Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 4 Вариант 95

Цена:
110 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 4 Вариант 95.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Ответить на теоретические вопросы:

Как определяется средняя скорость в живом сечении потока? Что такое гидравлический радиус и гидравлический диаметр и зачем введены эти понятия? Чем отличается равномерное движение от неравномерного? Понятие идеальной жидкости.
Приведите вывод уравнения неразрывности для элементарной струйки и для потока жидкости и объясните его физический смысл.
Решить задачу:

Определить, какое необходимо создать давление с помощью насоса, чтобы лафетный ствол обеспечивал расход равный Q. Потерями напора местными и по длине пренебречь. Диаметр выходного отверстия лафетного ствола d принять по таблице. Схема подсоединения лафетного ствола показана на рисунке 7. Плотность воды 1000 кг/м³.
Риски использования аутсорсинга и пути их минимизации. Контрольная работа. Вариант №4
Оглавление Введение. 3 1. Понятие и сущность аутсорсинга в России 4 2. Аутсорсинг как способ снижения затрат 6 3. Риски использования аутсорсинга 10 3.1. Зависимость степени рисков от форм и методов аутсорсинга. 11 3.2. Оценка важности различных сервисов. 12 3.3. Рекомендации по минимизации рисков. 14 Заключение 15 Список используемой литературы 17
User dychkova : 23 апреля 2014
150 руб.
Технология ремонта отводки муфты сцепления трактора МТЗ
Курсовой проект в своем объеме содержит 1 лист формата А1 графической части, пояснительную записку объемом 22 листа, включающую 1 таблицы и схему процесса очистки поверхности В курсовом проекте разработаны технологические процессы дефектации и восстановления отводки, были произведены: выбор и обоснование способов обнаружения дефектов; выбор и обоснование применение различных способов восстановления детали; разработка маршрута восстановления детали. Введение
User kurs9 : 26 апреля 2015
390 руб.
Технология ремонта отводки муфты сцепления трактора МТЗ
Контрольная работа по дисциплине: «Цифровые системы передачи». Вариант № 4
Задача 1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. 1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК. 2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице 1 и определяемый по последней цифре пароля. 3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильтрации нижних или верхн
User aleks797 : 9 февраля 2013
100 руб.
МИП - Лабораторные работы по ОПП часть 1
В данной работе имеются 5 лабораторных работ по учебному пособию ОПП часть 1 (МИП): 1. НАБЛЮДЕНИЕ Цель исследования: Выявление типов поведения в дискуссии. Материал и оборудование исследования: Видеозапись дискуссии о фильме "Остаться в живых" Процедура исследования: Исследование проводится по методике Р. Бейлза (Горбатов, 2003). Используется систематизация признаков межличностного общения —12 категорий (обозначены буквами а, в, с, d, е). Категории сведены к 4-м классам: А, B, C, D (по Т.В. Ко
User aly1 : 25 сентября 2017
1400 руб.
up Наверх