Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 3.3 Вариант в
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Определить численные значения, линии действия и точки приложения горизонтальной и вертикальной составляющих сил давления воды на стенку резервуара АКВ, состоящую из вертикальной плоской стенки АК и цилиндрической поверхности КВ с секторным углом 90º (рис. 3.3). Ширина резервуара В, напоры воды соответственно равны Н1 и Н2.
Показать положения равнодействующей давления, ее точку приложения, а также найти угол наклона равнодействующей к горизонту.
Показать положения равнодействующей давления, ее точку приложения, а также найти угол наклона равнодействующей к горизонту.
Похожие материалы
Гидромеханика ПНИПУ Задача 3 Вариант 2
Z24
: 26 ноября 2025
По горизонтальному трубопроводу длиной L необходимо перекачивать жидкость плотностью ρ и кинематической вязкостью ν, массовый расход которой Qm, при условии, чтобы падение давления в трубопроводе не превышало Δр. Шероховатость трубопровода Δ.
Определить, каков должен быть диаметр трубопровода. Ответ дать в миллиметрах.
200 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 3 Вариант 3
Z24
: 26 ноября 2025
Определить необходимую высоту дымовой трубы котельной, если она должна создать тягу Δр при средней температуре дымовых газов tг и температуре окружающего воздуха tв. Плотности дымовых газов и воздуха принять для нормальных условий (t=0 ºС и р=9,8·104 Па) соответственно равными ρог=1,27 кг/м³ и ρов=1,29 кг/м³.
150 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. Губкина Гидродинамика Задача 3 Вариант 3
Z24
: 7 декабря 2025
Решите задачу 1 при условии, что высота подъема жидкости hвс задана, а диаметр трубы d нужно определить.
Задача 1
Насос подает жидкость из подземной ёмкости с избыточным давлением газа на поверхности жидкости. На всасывающей линии (длина l, диаметр d, трубы сварные, бывшие в эксплуатации) имеются местные сопротивления: приёмная коробка с клапаном и сеткой, колено и кран с коэффициентом сопротивления ξкр. Показание вакуумметра на входе в насос равно рv, расход жидкости Q, температура t°C.
250 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 3 Вариант 0
Z24
: 26 ноября 2025
Определить необходимую высоту дымовой трубы котельной, если она должна создать тягу Δр при средней температуре дымовых газов tг и температуре окружающего воздуха tв. Плотности дымовых газов и воздуха принять для нормальных условий (t=0 ºС и р=9,8·104 Па) соответственно равными ρог=1,27 кг/м³ и ρов=1,29 кг/м³.
150 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 3 Вариант 9
Z24
: 26 ноября 2025
Определить необходимую высоту дымовой трубы котельной, если она должна создать тягу Δр при средней температуре дымовых газов tг и температуре окружающего воздуха tв. Плотности дымовых газов и воздуха принять для нормальных условий (t=0 ºС и р=9,8·104 Па) соответственно равными ρог=1,27 кг/м³ и ρов=1,29 кг/м³.
150 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 3 Вариант 8
Z24
: 26 ноября 2025
Определить необходимую высоту дымовой трубы котельной, если она должна создать тягу Δр при средней температуре дымовых газов tг и температуре окружающего воздуха tв. Плотности дымовых газов и воздуха принять для нормальных условий (t=0 ºС и р=9,8·104 Па) соответственно равными ρог=1,27 кг/м³ и ρов=1,29 кг/м³.
150 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 3 Вариант 7
Z24
: 26 ноября 2025
Определить необходимую высоту дымовой трубы котельной, если она должна создать тягу Δр при средней температуре дымовых газов tг и температуре окружающего воздуха tв. Плотности дымовых газов и воздуха принять для нормальных условий (t=0 ºС и р=9,8·104 Па) соответственно равными ρог=1,27 кг/м³ и ρов=1,29 кг/м³.
150 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 3 Вариант 6
Z24
: 26 ноября 2025
Определить необходимую высоту дымовой трубы котельной, если она должна создать тягу Δр при средней температуре дымовых газов tг и температуре окружающего воздуха tв. Плотности дымовых газов и воздуха принять для нормальных условий (t=0 ºС и р=9,8·104 Па) соответственно равными ρог=1,27 кг/м³ и ρов=1,29 кг/м³.
150 руб.
Другие работы
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 5.11 Вариант В
Z24
: 20 декабря 2025
Насосная установка включает нерегулируемый роторный насос и переливной клапан, через который часть подачи насоса направляет на слив (см. рисунок к задачам 5.9 и 5.11). Определить расход жидкости Qкл, сливающийся через клапан, если подача насосной установки известна Qну = Q. Найти на этом режиме полезную и потребляемую мощности насосной установки, приняв при этом полный кпд насоса η = 0,85. При решении воспользоваться характеристикой насосной установки, приведенной на рисунке к задачам 5.11 и 5.1
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Системное программное обеспечение. Вариант №9
SibGOODy
: 2 апреля 2018
Задание
9. Написать и отладить программу на языке ассемблера. В программе описать процедуру, которая вычисляет знакопеременную сумму элементов в массиве. Параметры передавать следующим образом:
в ВХ – смещение массива;
в СХ – число элементов в массиве;
в АХ – результат вычислений (знакопеременная сумма).
В основной программе вызвать описанную процедуру для двух разных массивов.
500 руб.
Потребительское кредитование проблемы и перспективы
Lokard
: 12 ноября 2013
Содержание
Введение…………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Теоретические аспекты развития потребительского кредитования… 6
1.1. Сущность и роль потребительского кредита в системе кредитных
отношений……………………………………………………………..
6
1.2. Виды потребительского кредита…………………………………….. 12
1.3. Применение технологий потребительского кредита в странах
Запада и России и их нормативное обеспечение…………………….
15
Глава 2. Финансово-экономические показатели развития потребительского кредитования…………
15 руб.
Активізація пізнавальної діяльності учнів основної школи у позакласній роботі з біології
alfFRED
: 23 января 2013
Актуальність теми дослідження. У Національній доктрині розвитку освіти України в ХХІ столітті зазначено, що система освіти має забезпечувати всебічний розвиток індивідуальності дитини на основі виявлення її задатків і здібностей, формування інтересів та потреб, сучасного світогляду, навичок самостійного наукового пізнання, оволодіння засобами практичної та пізнавальної діяльності. Ці завдання реалізовуються в школі під час вивчення учнями різних предметів, зокрема біології.
Як свідчить аналіз шк