Кейс-задание 2 по дисциплине: Методика диагностики психологического здоровья семьи учащегося. Вариант 1.

Состав работы

material.view.file_icon кейс 2-Методика диагностики.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 1.

Найдите в Интернете несколько (3-4) интернет-форумов, на которых родители обсуждают образовательные запросы своих детей. Оформите их мнения (не менее 20 высказываний) в виде таблицы с кратким выводом.
Рекомендации: при выборе форумов ориентируйтесь на количество посетителей сайта: чем больше посетителей, тем больший спектр мнений можно узнать.

Вопросы и задания:
Требования к выполнению задания:
- анализ не менее 3 форумов;
- точное указание названий и адресов сайтов;
- развернутые выводы со сравнительным анализом целевых групп;
- иллюстративный пример (высказывание, цитата).

Задание 2.

Заполните таблицу по теме «Основные подходы к изучению семьи».

Задание 3.
Разработайте проект диагностической работы с проблемной семьей на разных этапах жизненного цикла семьи.

Задание 4.
Заполните таблицу «Методики изучения семьи».

Задание 5.

Выделите возможные психологические проблемы в двух семьях разного типа.
Вопросы и задания:
Требования к выполнению задания:
-наличие доказательств отнесения данной семьи к определенному типу, развернутого вывода;
- обозначено несколько психологических проблем семьи и указаны возможные пути и способы их решения.

Заполните таблицу.
Состав семьи
 Тип семьи
 Психологические проблемы
 Возможные пути и способы решения психологических проблем семьи

Дополнительная информация

Содержание


Задание 1. 3
Задание 2. 9
Задание 3. 9
Задание 4 12
Задание 5 14
Список использованных источников и литературы 16
Педагогика. Кейс. Задание 2. Вариант №1
Вариант 1 Ситуация 1 Составление опросника, определяющего стиль родительского поведения. Цель - способствовать осознанию роли семьи в формировании личности ребенка, в развитии его социальных навыков; обучение составлению опросника, определяющего стиль родительского поведения; развитие умения пользоваться опросниками, позволяющими определить взаимоотношения родителей с детьми. Предлагаем Вам несколько отдельных заданий: - сформулировать 5 утверждений, характеризующих авторитетный стиль родительск
User studypro : 9 мая 2016
400 руб.
Кейс-задание 2.
Вариант 3 Ситуация 1 Основными субъектами правоотношений в миграционных процессах, характерных для современной России, относятся их непосредственные участники – мигранты из числа российских и иностранных граждан, а также лиц без гражданства: иммигранты, эмигранты, трудящиеся-мигранты, беженцы, вынужденные переселенцы, внутри перемещенные лица, лица ходатайствующие о предоставлении убежища, соотечественники, нелегальные мигранты, реадмиссируемые лица. Вопросы и задания: 1. Перечислите категор
User РегинаР : 27 февраля 2018
400 руб.
Часть 2. Вариант 1. Кейс задание 2.
Кейс 1. Организация антикризисной коммуникации в СМИ. Задания: 1. Проанализируйте сложившуюся ситуацию, определите ресурсы и возможности для ее решения. 2. Определите целевые аудитории воздействия и обоснуйте свой выбор. 3. Составьте план антикризисных коммуникаций, используя все необходимые элементы ИМК. Представьте план в виде ментальной карты. 4. Обоснуйте необходимость каждого выбранного средства. 5. Разработайте программу взаимодействия со СМИ. Описание ситуации Крупный бренд питьевой
User studypro3 : 24 июня 2019
800 руб.
Кейс задание 2. Вариант 1. Реклама 2.
Ситуация 1 Компания собирается выпускать на рынок новую марку черного чая. В коробке 3 вида чая по 30 пакетиков каждого вида. Количество видов чая и число пакетиков обусловлено следующим – производитель хочет подтолкнуть покупателя пить чай три раза в день (утром, днем и вечером) каждый день в течение месяца. В соответствии с материалом, представленным в главе 10: 1) Разработайте название торговой марки данного продукта с помощью следующих способов: ассоциация, исторические корни, цитата, метаф
User studypro3 : 24 июня 2019
400 руб.
Кейс задание 2. Вариант 1. Психология здоровья.
Кейс-задание 2 Вариант 1. Задание 1. Найдите в Интернете несколько (3-4) интернет-форумов, на которых родители обсуждают образовательные запросы своих детей. Оформите их мнения (не менее 20 высказываний) в виде таблицы с кратким выводом. Рекомендации: при выборе форумов ориентируйтесь на количество посетителей сайта: чем больше посетителей, тем больший спектр мнений можно узнать. Вопросы и задания: Требования к выполнению задания: • анализ не менее 3 форумов; • точное указание названий и адре
User studypro3 : 26 июня 2019
500 руб.
Кейс задание №2. Вариант №1. Основы ГМУ.
Кейс-задание 2 Вариант 1 Ситуация 1 Глава администрации Н-ской области издал постановление, в соответ-ствии с которым на территории области в связи с нехваткой денежных средств не подлежат исполнению ряд указов Президента РФ. Может ли Президент привлечь главу администрации к дисциплинарной ответственности за неисполнение его указов? Может ли президент освободить главу администрации от занимаемой должности? Обоснуйте свой ответ. Ситуация 2 В рамках реализации программы по борьбе с коррупцией в
User studypro3 : 26 июня 2019
400 руб.
Кейс задание 2. Вариант 1. Группы риска.
Кейс-задания 2 Вариант 1 Ситуация 1 Отсутствие интереса к учебной и познавательной деятельности при хорошей социальной ориентировке; стремление к получению простых удовольствий без приложения определенных волевых усилий; стремление к замещению чувства "пустоты" и скуки состояниями измененного настроения, вызванного употреблением психоактивных веществ; неустойчивое настроение со склонностью к реакциям напряжения на конфликтные ситуации, склонность к агрессивным формам реагирования, в том числе,
User studypro3 : 24 июня 2019
500 руб.
Кейс- задание №2. Государственной и муниципальное управление. Вариант №1.
Вариант 1 Ситуация 1 При прогнозировании исполнения доходов консолидированного бюджета Московской области планируются установить дополнительные задания по увеличению поступлений в консолидированный бюджет Московской области в 2013 году: Первое мероприятие: - административные штрафы за правонарушения в сфере благоустройства (+30 млн. рублей); - штрафы за правонарушения в области дорожного движения, зафиксированные системой видеофиксации (+ 547, 8 млн. рублей); - штрафы в сфере долевого строител
User studypro2 : 2 января 2017
350 руб.
Задачи по гидрогазодинамике ТвГТУ 2020 Задача 3 Вариант 16
В нижней части вертикальной плоской стенки открытого резервуара имеется проем прямоугольной формы шириной b, закрытый криволинейной крышкой АВ в виде четверти боковой поверхности цилиндра радиуса r. Глубина воды в резервуаре h. Определить величину и направление действия силы F гидростатического давления воды на крышку, а также координаты ХD и ZD центра давления D этой силы. Решить задачу аналитическим и графоаналитическим методами. Сравнить результаты расчетов.
User Z24 : 23 ноября 2025
320 руб.
Задачи по гидрогазодинамике ТвГТУ 2020 Задача 3 Вариант 16
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 2.19 Вариант б
В закрытом резервуаре с водой круглое донное отверстие закрывается крышкой D, шарнирно укрепленной в точке А (рис. 2.19).. Определить силу натяжения троса Т для открытия крышки. Трос укреплен под углом α = 60º. Принять показание манометра на поверхности воды рман; глубину заполнения резервуара Н; массу крышки М. Трением в шарнире и направляющих троса пренебречь.
User Z24 : 4 октября 2025
200 руб.
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 2.19 Вариант б
Экзаменационная работа по дисциплине: Метрология стандартизация и сертификация. Билет №10.
Задача 10.1 При измерении мощности с помощью вольтметра и амперметра получены следующие результаты измерения: ток I=100±5мА; напряжение U=2,5±0,1В; вероятность P=0,99; условия измерения нормальные. Оформите результат измерения мощности в соответствии с нормативными документами в двух формах погрешности. Задача 10.2 Определить пиковое значение напряжения, если показание вольтметра с преобразователем средневыпрямленных значений равно 30 В. Вольтметр проградуирован в средневыпрямленных значениях
User teacher-sib : 28 апреля 2017
300 руб.
promo
Разработка технологтческого процесса и механического участка для детали ВАЛ ШЕСТЕРНЯ
Оглавление Введение…………………………………………………………………………….. 1. Исходные данные и технические требования……………………………….… 1.1. Анализ функционального назначения…………………………………….. 1.2. Анализ действующего технологического процесса и целесообразность разработки нового технологического процесса………………………… 1.3. Анализ производственной обстановки……………………………………. 1.4. Определение типа производства и величины производственной партии………………………………………………………………………. 1.5. Планирование реализации продукции…………………
User Schweppes : 8 августа 2009
100 руб.
Разработка технологтческого процесса и механического участка для детали ВАЛ ШЕСТЕРНЯ
up Наверх