Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Деталь 23 - Корпус (731221).cdw
material.view.file_icon Деталь 23 - Корпус (731221).m3d
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Корпус (731221) - Деталь 23

Вычертить соединение вида спереди с фронтальным разрезом,как показано на чертеже.

Построить соединение вида слева с профильным разрезом.

Вычертить соединение вида сверху с разрезом А-А, как показано на чертеже.

Наименование детали: Корпус (731221).

Материал детали: Серый чугун СЧ10 ГОСТ 1412-85.

Номер детали 23.
Корпус 731221
Корпус 731221 Корпус Чертеж 23 1. Вычертить соединение вида спереди с фронтальным разрезом,как показано на чертеже. 2. Построить соединение вида слева с профильным разрезом. 3. Вычертить соединение вида сверху с разрезом А-А, как показано на чертеже. 4. Наименование детали: Корпус (731221). 5. Материал детали: Серый чугун СЧ10 ГОСТ 1412-85. 6. Номер детали 23. Выполнено в компасе 3D V13 чертеж+3Д модель (все на скриншотах изображено), возможно открыть и выше версиях компаса. Помогу с другими
User bublegum : 18 ноября 2020
100 руб.
Корпус 731221 promo
Соединение крепежными деталями. Вариант №23
Соединение крепежными деталями Вариант 23 1. Завершить выполнение сборочного чертежа, изобразив без упрощений * соединение основания 1 ( из стали) с накладкой 2 шпилькой, с пластиной 3 – болтом, с угольником 4 – винтом. 2. Завершить заполнение спецификации. В архиве лежит выполненная работа на формате А4+ спецификация на формате А4, Задание см. на скриншоте. Выполнено в компасе 3D V13 чертеж+спецификация так же откроется и выше версиях компаса. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и
User bublegum : 10 октября 2020
120 руб.
Соединение крепежными деталями. Вариант №23 promo
Соединение деталей шпилькой. Вариант 23
Соединение деталей шпилькой. Вариант 23 Пользуясь приведенными условными соотношениями, построить изображение соединения деталей шпилькой. Размер А подобрать по ГОСТ 11765-66 (22032-76) так, чтобы обеспечить указанное значение К. Данные: d=20 мм n=24 мм m=40 мм c=2,5 мм Чертеж выполнен на формате А4 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать ч
User lepris : 9 июня 2022
85 руб.
Соединение деталей шпилькой. Вариант 23
Соединение деталей болтом Вариант 23
Соединение деталей болтом Вариант 23 Пользуясь приведёнными условными соотношениями, построить изображения соединения деталей болтом. Размер L подобрать по ГОСТ 7798-70 так, чтобы обеспечить указанное значение К. Данные: d=30 мм n=18 мм m=35 мм c=2,5 мм Чертеж выполнен на формате А3 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модел
User lepris : 3 июня 2022
85 руб.
Соединение деталей болтом Вариант 23
Корпус
Корпус в трех проекциях
User tanysha532 : 16 мая 2016
250 руб.
Корпус, Опора, Корпус. Вариант 10
Корпус, Опора, Корпус. Вариант 10 Практическая работа 10. вариант 10 Корпус. Вариант 10. деталь 1 Опора. Вариант 10. деталь 2 Корпус. Вариант 10. деталь 3 СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ №1. 1. Выполнить по аксонометрической проекции модель детали. 2 Используя метод проецирования вида с модели создать чертеж, построить три проекции используя штриховые линии для обозначения невидимого контура и нанести размеры. СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ №2 1. Выполнить по двум проекциям модель детали 2. Используя метод проецир
User coolns : 11 декабря 2022
350 руб.
Корпус, Опора, Корпус. Вариант 10 promo
Корпус чертеж
Чертеж задания " Модель" Сделано в компас 16+сохранено в джпг. Открывается всеми версиями компаса начиная с 16. Все что есть на приложенных изображениях, есть в приложенном архиве. Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
User Laguz : 31 июля 2025
60 руб.
Корпус чертеж
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх