Лабораторная работа №2 - Компоненты и события
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Лабораторно-практическая работа №2 по дисциплине: "Программирование и обработка графического интерфейса (часть 1)"
Тема: "Компоненты и события"
Цель: Целью данной работы является получение базовых навыков использования компонентов и описания событий на языке высокого уровня C# в среде программирования Microsoft Visual Studio.
Задание: необходимо разработать и реализовать 5 приложений WPF, описание которых приведено ниже:
1) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит 2 тестовых поля подписанных как «А» и «Б»
- четыре кнопки подписанных как «+», «-», «*» и «/»
- поле для вывода текста
- пользователь может ввести числа в текстовые поля, нажать кнопку и получить в текстовом поле результат, соответствующей арифметической операции над введёнными числами в текстовом поле.
2) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит текстовое поле
- содержит текстовый список
- содержит кнопку, подписанную как “Добавить”
- при нажатии на кнопку, текст, записанный в текстовом поле, должен добавляться как новая строка в текстовый список, после добавления, текстовое поле должно быть очищено.
3) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит текстовый список, содержащий названия планет солнечной системы
- содержит поле для вывода текста
- при выборе названия планеты из текстового списка, выводит краткую информацию о ней в поле для вывода текста.
4) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит три выпадающих списка, с помощью которых можно выбрать год, месяц и день
- количество дней в месяце определяется только после выбора года и месяца, до этого, выпадающий список с выбором дня должен быть не активен
- после выбора всех трёх параметров, должно появляться сообщение с информацией о том, сколько лет, месяцев и дней прошло с выбранной даты до текущего момента.
5) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит меню и текстовый список
- содержит в меню два пункта, позволяющие загрузить текст из выбранного, с помощью диалога открытия, файла текст в текстовый список, и сохранить текст из текстового списка в выбранный, при помощи диалога сохранения, файл.
Работа включает в себя: коды на языке разметки XAML и коды C# с комментариями, результаты работы (скриншоты).
Примечание: не забудьте, повторно протестировать задание №4, чтобы иметь актуальные результаты (в документе отмечено красным).
Количество страниц: 23
Формат: .docx + папка с кодами Visual Studio
Тема: "Компоненты и события"
Цель: Целью данной работы является получение базовых навыков использования компонентов и описания событий на языке высокого уровня C# в среде программирования Microsoft Visual Studio.
Задание: необходимо разработать и реализовать 5 приложений WPF, описание которых приведено ниже:
1) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит 2 тестовых поля подписанных как «А» и «Б»
- четыре кнопки подписанных как «+», «-», «*» и «/»
- поле для вывода текста
- пользователь может ввести числа в текстовые поля, нажать кнопку и получить в текстовом поле результат, соответствующей арифметической операции над введёнными числами в текстовом поле.
2) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит текстовое поле
- содержит текстовый список
- содержит кнопку, подписанную как “Добавить”
- при нажатии на кнопку, текст, записанный в текстовом поле, должен добавляться как новая строка в текстовый список, после добавления, текстовое поле должно быть очищено.
3) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит текстовый список, содержащий названия планет солнечной системы
- содержит поле для вывода текста
- при выборе названия планеты из текстового списка, выводит краткую информацию о ней в поле для вывода текста.
4) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит три выпадающих списка, с помощью которых можно выбрать год, месяц и день
- количество дней в месяце определяется только после выбора года и месяца, до этого, выпадающий список с выбором дня должен быть не активен
- после выбора всех трёх параметров, должно появляться сообщение с информацией о том, сколько лет, месяцев и дней прошло с выбранной даты до текущего момента.
5) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит меню и текстовый список
- содержит в меню два пункта, позволяющие загрузить текст из выбранного, с помощью диалога открытия, файла текст в текстовый список, и сохранить текст из текстового списка в выбранный, при помощи диалога сохранения, файл.
Работа включает в себя: коды на языке разметки XAML и коды C# с комментариями, результаты работы (скриншоты).
Примечание: не забудьте, повторно протестировать задание №4, чтобы иметь актуальные результаты (в документе отмечено красным).
Количество страниц: 23
Формат: .docx + папка с кодами Visual Studio
Дополнительная информация
Оценка: зачет
Примечание: не забудьте, повторно протестировать задание №4, чтобы иметь актуальные результаты (в документе отмечено красным).
Примечание: не забудьте, повторно протестировать задание №4, чтобы иметь актуальные результаты (в документе отмечено красным).
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 Компоненты и события
evgenii90
: 9 июля 2024
Лабораторная работа №1
Компоненты и события
Цель:
Целью данной работы является получение базовых навыков использования компонентов и описания
событий на языке высокого уровня C# в среде программирования Microsoft Visual Studio
Задание: необходимо разработать и реализовать 5 приложений WPF, описание которых приведено
ниже.
650 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 Программирование и обработка графического интерфейса (часть 1) «Компоненты и события» Вариант №06
loututu
: 4 августа 2025
Лабораторная работа No1
Компоненты и события
Цель:
Целью данной работы является получение базовых навыков использования компонентов и описания
событий на языке высокого уровня C# в среде программирования Microsoft Visual Studio
Задание: необходимо разработать и реализовать 5 приложений WPF, описание которых приведено
ниже.
1) Разработайте и реализуйте приложение WPF, которое:
- содержит 2 тестовых поля подписанных как «А» и «Б»
- четыре кнопки подписанных как «+», «-», «*» и «/»
- поле для вывод
580 руб.
Лабораторная работа 2
Infanta
: 20 марта 2026
Лабораторная работа 2
Задание.
1. Создайте модель по описанию.
2. Письменно, опишите суть модели и как ее можно использовать в практической деятельности.
800 руб.
Лабораторная работа №2
ITNerd
: 23 октября 2025
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Моделирование систем". ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ.
Задание №1
Собрать схему (рис.1)
Установить амплитуду импульсов генератора, равную 10 В, f=1 Гц. Убедиться, что зуммер и светодиодный индикатор выдают сигнал (1 раз в секунду).
Задание №2
Собрать схему (рис.2)
Установить следующие параметры функционального генератора:
Получить на экране осциллографа временные диаграммы входных прямоугольных импульсов и напряжения на резисторе, ра
250 руб.
Лабораторная работа №2
ITNerd
: 22 октября 2025
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Измерение параметров и оценка качества мультимедиа продукции". ИССЛЕДОВАНИЕ ЧАСТОТНО – СЕЛЕКТИВНЫХ ЦЕПЕЙ
Задание №1
Собрать в программной среде MULTISIM схему фильтра нижних частот (ФНЧ) (рис.1).
...
Задание №2
Собрать в программной среде MULTISIM схему фильтра верхних частот (ФВЧ) (рис.4).
...
Задание №3
Собрать в программной среде MULTISIM схему резонансного усилителя (рис.7).
250 руб.
Лабораторная работа №2
John111
: 16 июня 2023
Лабораторная работа №2. Работа с графикой
В лабораторной работе рассматривается построение графиков функций на плоскости и геометрических фигур в пространстве. Оба задания делаются в одной книге на разных листах
Часть 1. Графическое решение систем уравнений
Решить графически систему уравнений: y=lnx y=-2x+1
в диапазоне x 0.2.3 с шагом 0.2
Поверхности в трёхмерном пространстве.
Задание.
1. Построить верхнюю часть эллипсоида:
Диапазоны изменения переменных x и y: с шагом , с шагом .
50 руб.
Лабораторная работа №2
John111
: 15 июня 2023
Первая часть задания. Таблицы
Создать документ, в котором в заголовке окна браузера должна быть надпись "Лабораторная 2-1". С использованием команд создания таблицы сформировать таблицу по указанному варианту.
Обратить внимание на ширину первого столбца (задать в процентах от ширины таблицы), шрифт (курсив, Courier New, Arial) и расположение текста (по центру, слева, справа).
Вторая часть задания. Фреймы
Используя описанные команды, создать документ, в котором в заголовке окна браузера должна бы
50 руб.
Лабораторная работа №2
Андрей526
: 20 ноября 2022
10 Создать текстовый файл с произвольным числом строк. Посчитать, сколько раз первый символ первого слова встречается в исходном файле.
300 руб.
Другие работы
Сети связи. Лабораторная работа №4. Вариант №9
Taburet
: 12 января 2014
Параллельный метод распределения каналов первичной сети.
....Линия связи в имеет пропускную способность равную 20 каналам и может быть использована как в прямом, так и в обратном направлениях.
Для удовлетворения потребностей в базовом варианте распределения каналов необходимо использовать не менее двух независимых кратчайших путей для рассматриваемых пар узлов.
25 руб.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СЕРВИСЫ, Зачет, Билет №19, 5 семестр
zyeff
: 1 декабря 2018
Билет № 19
Факультет АЭС Курс
Дисциплина ИС
1. Сеть и сервисы Интернет
2. Язык IDL
3. Изобразить в виде диаграммы основные процедуры реализации услуг IP- телефонии для Вашего маршрута в сети, изображенной на рисунке
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Информатика". 7-й вариант.
ДО Сибгути
: 19 февраля 2014
Постановка задачи
Имеется табл. 1 данных об отгрузке готовой продукции предприятием.
1. Сформировать табл. 2 «Ведомость отгрузки и реализации готовой продукции предприятием».
Выходной документ должен содержать 15-20 записей (3-5 наименований изделий, для каждого изделия по 3-5 покупателей). Транспортные расходы составляют 5% от стоимости готовых изделий. Налог на добавленную стоимость (НДС) составляет 20% от стоимости готовых изделий вместе с транспортными расходами.
Расчет данных в графах 5, 6
50 руб.
Социальная психология, зачетная работа
Александр92
: 8 декабря 2016
Вопрос:
Механизмы массового сознания
и массового поведения
Массовое поведение
(англ. collective behavior) –
это термин политической психологии,
которым обозначают различные формы
поведения больших групп людей,
уничтожает собственный механизм самоулучшения и саморазвития.
149 руб.