Лабораторные работы №1, №2, №3 по дисциплине: Техника мультисервисных сетей. Вариант 2
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа № 1
“Изучение гибкого мультиплексора Маком-МХ”
Цель работы:
- изучение принципов построения современных систем передачи
плезиохронной цифровой иерархии на примере гибкого мультиплексора
Маком-МХ
- измерение амплитудно-частотной характеристики канала.
Рекомендации по выполнению:
1. Программный интерфейс лабораторной работы состоит из разделов:
введение
теория с текущим тестированием
измерение амплитудно-частотной характеристики канала
Задачи
2. Следуя подсказкам на экране выполните все пункты работы. Раздел
лабораторной работы «Меню» становится доступен после изучения
всех разделов «Введения».
Содержание отчета:
Отчет по лабораторной работе должен содержать:
Название лабораторной работы;
Цель работы;
Ответы на вопросы:
o Назначение гибких мультиплексоров;
o Комплектация мультиплексора основными блоками и согласующими
устройствами;
o Назначение и состав ЦП, системы шин, блока 4Е1;
o Возможные виды соединений мультиплексоров;
Измеренную и построенную АЧХ канала
Условия задачи и ее решение
Результаты прохождения теста
Вопросы раздела "Структурная схема":
1. Сколько блоков в мультиплексоре отведено под установку согласующих устройств?
2. Сколько посадочных мест занимает при установке в мультиплексор блок 4E1?
3. Укажите марку евроконструктива.
4. Какими напряжениями может запитываться мультиплексор?
5. Через какой интерфейс к мультиплексору подключается рабочая станция?
(результат: 100% верных ответов)
6. Может ли мультиплексор синхронизоваться от потока E1?
7. Какова высота мультиплексора в юнитах?
8. К какому блоку подключается рабочая станция для управления мультиплексором?
9. Какие блоки преобразуют сигналы канальных окончаний в цифровой вид?
10. Какими блоками согласующих устройств осуществляется транзит каналов ТЧ?
(результат: 100% верных ответов)
Вопросы раздела "Типы соединений":
1. Для выноса абонентской емкости со стороны абонента подключается
2. Какая плата не используется для транзита ТЧ?
3. Какая из плат обеспечивает подключение 8 телефонных аппаратов в двухпроводном режиме?
4. В каком из режимов работает плата 4СЛУ?
5. Промежуточный мультиплексор - это ... ?
(результат: 100% верных ответов)
6. Какова максимальная дальность подключения мультиплексоров по ВОК?
7. Для выноса абонентской емкости со стороны АТС подключается плата ...
8. При транзите каналов ТЧ какая из плат обеспечивает не только 4-ехпроводный режим передачи?
9. С помощью какого блока в мультиплексор вводятся ОЦК?
10. Какому блоку в мультиплексоре "Маком-МХ" абонентским устройством служит телефон МБ?
(результат: 100% верных ответов)
Вопросы раздела "Описание блоков"
1. Имеет ли блок БП24-60 защиту от перегрузки?
2. Имеет ли блок ЦП-91 генератор синхросигнала?
3. Входное/выходное сопротивление платы 8АК?
4. Какова величина тока имитатора шлейфа платы 4АЛ?
5. Поддерживает ли плата 4СЛУ автоотбой?
(результат: 100% верных ответов)
6. Какой из режимов входных/выходных уровней платы 4ТЕМ используется для двухпроводного режима?
7. Какова величина входного и выходного сопротивления окончания платы 1E1?
8. Тактовая частота модуля 4E1?
9. Входной и выходной порты платы 4С64 ...
10. Можно ли в мультиплексоре "Маком-МХ" изменять вид линейного кодирования потоков E1?
(результат: 100% верных ответов)
Измерение АЧХ.
Запишите результат и переходите к другому разделу.
Условие задачи.
Сконфигурировать МАКОМ-МХ с учетом заданной нагрузки:
Транзитных каналов ТЧ: 150
Каналов ОЦК: 100
Соединительных линий АТС: 200
Лабораторная работа №2
Вариант №2
Методические указания к лабораторной работе
«ИЗУЧЕНИЕ МУЛЬТИПЛЕКСОРА ALCATEL 1641SM»
1. Цель работы
Целью работы является изучение мультиплексора Alcatel 1641SM как сетевого
элемента
2. Задание
1. Прописать соединения заданных блоков в Alcatel 1641SM.
2. Произвести измерения оптической мощности в оптических интерфейсах
агрегатных блоков.
3. Литература
1. Попов Г.Н. Телекоммуникационные системы передачи. Ч.2. Новосибирск, 2006.
2. Конспект лекций по курсу
6. Содержание отчета
1. Структурную схему лабораторного макета и структурную схему соединений в
мультиплексоре
2. Скриншоты управляющей программы NECTAS с выполненным в них заданием
по вариантам
7. Вопросы для защиты лабораторной работы
1. Назначение мультиплексора. Пояснить рисунок конструктивного исполнения
Alcatel 1641SM, пояснить назначение плат.
2. Привести рисунок конструктивного исполнения Alcatel 1641SM, пояснить
назначение слотов на панели доступа Alcatel 1641SM.
3. Пояснить главное окно программы NECTAS, приведенное на рисунке 3.
4. Пояснить назначение окна программы NECTAS для конфигурации структуры
нагрузки и сигнальных меток
5. Пояснить назначение окна программы NECTAS «Распределение TU-12 для
трубутарных блоков 21х2»
6. Пояснить схему лабораторного макета, приведенного на рисунке 11 и
производимые на нем измерения.
Согласно варианту прописать в окнах управления программы NECTAS следующие
соединения:
Последняя цифра пароля = 2, 7
Вариант = 2
Кол-во Е1 = 3
агрегат слот = E
Номер потоков в кадре STM = 41,44,45
Лабораторная работа № 3.
“Изучение технологии спектрального уплотнения DWDM”
Цель работы:
Изучение технологии спектрального уплотнения DWDM:
- принципов передачи сигналов с разделением по длине волны в световоде;
- компонентов ВОСП-WDM;
- изучение характеристик ВОСП-WDM.
Рекомендации по выполнению:
1. Программный интерфейс лабораторной работы состоит из разделов:
Задание на лабораторную работу
Цель работы
Содержание теоретического материала
Словарь
Тест
Задачи
2. Ознакомтесь с Заданием на лабораторную работу, обратите
внимание на приведенное в нем содержание отчета.
3. Следуя подсказкам на экране выполните все пункты работы
Содержание отчета:
Отчет по лабораторной работе должен содержать:
Название лабораторной работы;
Цель работы;
Скриншот окна идентификации обучающегося
Структурную схему системы передачи WDM, краткое описание
Формулу для определения дальности связи по затуханию
Определение транспондера
Формулу для определения отношения сигнал/помеха на входе приемника ,
Формулу для определения уровня мощности в индивидуальном канале
Определение DWDM, CWDM, OADM, ROADM
Скриншот окна результатов тестирования (допустимо 20% неверных
ответов)
Скриншот окна результатов решения задач (вариант определяется
последней цифрой пароля).
Результат прохождения теста
1. Какая рекомендация описывает волокно со смещенной дисперсией типа DSF?
2. Какие значения имеют диаметры сердцевины и оболочки одномодового волокна?
3. Вблизи какой длины волны наблюдается второе окно прозрачности?
4. Какое значение имеет коэффициент удельной хроматической дисперсии для волокна типа DSF работающего на длине волны 1550 нм?
5. Укажите устройство, состоящее из нескольких слоев прозрачного диэлектрического материала с различными показателями преломления?
6. Какие лазеры получили наиболее широкое применение в системах DWDM?
7. Какие фотодиоды обычно используются в качестве фотоприемников системы DWDM?
8. От чего зависит величина ослабления мощности аттенюаторами на разных длинах волн?
9. В каком окне прозрачности работают многоволновые системы передачи согласно рекомендациям G.692, G.694?
10. Укажите устройство коммутации, в котором не происходит оптоэлектронного преобразования.
(Результат 100% - верно 10 из 10).
Решение задач
Задача №1
Определить длину регенерационного участка по формуле предложенной МСЭ-Т.
Вариант: 2
Ps, мВт: 0,5
Pr, мВт: 0,0020
Pd, дБ: 1
Me, дБ: 5
Lстр, км: 2,4
aстр, дБ: 0,05
ac, дБ: 0,2
ak, дБ: Кабель с одномодовыми волокнами, работающий на Л=1550 нм
am, дБ: 0,03
Результат округляется до целого числа и вводится в км.
Задача №2
Определите значение отношения сигнал/помеха.
Вариант: 2
Pch, мВт: 0,5
as, дБ: 25
Nf, дБ: Для EDFA - 5
Mус: 6
Результат округляется до целого числа и вводится в дБ.
Задача №3
В данной задаче требуется посчитать, сколько волновых каналов (n) вводится в MUX и сколько выводится (m) из MUXа?
Вариант: 2
Направления: Число организованных волновых каналов (l)
- A-D: 6
- A-B: 7
- B-C: 2
- C-D: 5
- A-C: 5
- B-D: 3
“Изучение гибкого мультиплексора Маком-МХ”
Цель работы:
- изучение принципов построения современных систем передачи
плезиохронной цифровой иерархии на примере гибкого мультиплексора
Маком-МХ
- измерение амплитудно-частотной характеристики канала.
Рекомендации по выполнению:
1. Программный интерфейс лабораторной работы состоит из разделов:
введение
теория с текущим тестированием
измерение амплитудно-частотной характеристики канала
Задачи
2. Следуя подсказкам на экране выполните все пункты работы. Раздел
лабораторной работы «Меню» становится доступен после изучения
всех разделов «Введения».
Содержание отчета:
Отчет по лабораторной работе должен содержать:
Название лабораторной работы;
Цель работы;
Ответы на вопросы:
o Назначение гибких мультиплексоров;
o Комплектация мультиплексора основными блоками и согласующими
устройствами;
o Назначение и состав ЦП, системы шин, блока 4Е1;
o Возможные виды соединений мультиплексоров;
Измеренную и построенную АЧХ канала
Условия задачи и ее решение
Результаты прохождения теста
Вопросы раздела "Структурная схема":
1. Сколько блоков в мультиплексоре отведено под установку согласующих устройств?
2. Сколько посадочных мест занимает при установке в мультиплексор блок 4E1?
3. Укажите марку евроконструктива.
4. Какими напряжениями может запитываться мультиплексор?
5. Через какой интерфейс к мультиплексору подключается рабочая станция?
(результат: 100% верных ответов)
6. Может ли мультиплексор синхронизоваться от потока E1?
7. Какова высота мультиплексора в юнитах?
8. К какому блоку подключается рабочая станция для управления мультиплексором?
9. Какие блоки преобразуют сигналы канальных окончаний в цифровой вид?
10. Какими блоками согласующих устройств осуществляется транзит каналов ТЧ?
(результат: 100% верных ответов)
Вопросы раздела "Типы соединений":
1. Для выноса абонентской емкости со стороны абонента подключается
2. Какая плата не используется для транзита ТЧ?
3. Какая из плат обеспечивает подключение 8 телефонных аппаратов в двухпроводном режиме?
4. В каком из режимов работает плата 4СЛУ?
5. Промежуточный мультиплексор - это ... ?
(результат: 100% верных ответов)
6. Какова максимальная дальность подключения мультиплексоров по ВОК?
7. Для выноса абонентской емкости со стороны АТС подключается плата ...
8. При транзите каналов ТЧ какая из плат обеспечивает не только 4-ехпроводный режим передачи?
9. С помощью какого блока в мультиплексор вводятся ОЦК?
10. Какому блоку в мультиплексоре "Маком-МХ" абонентским устройством служит телефон МБ?
(результат: 100% верных ответов)
Вопросы раздела "Описание блоков"
1. Имеет ли блок БП24-60 защиту от перегрузки?
2. Имеет ли блок ЦП-91 генератор синхросигнала?
3. Входное/выходное сопротивление платы 8АК?
4. Какова величина тока имитатора шлейфа платы 4АЛ?
5. Поддерживает ли плата 4СЛУ автоотбой?
(результат: 100% верных ответов)
6. Какой из режимов входных/выходных уровней платы 4ТЕМ используется для двухпроводного режима?
7. Какова величина входного и выходного сопротивления окончания платы 1E1?
8. Тактовая частота модуля 4E1?
9. Входной и выходной порты платы 4С64 ...
10. Можно ли в мультиплексоре "Маком-МХ" изменять вид линейного кодирования потоков E1?
(результат: 100% верных ответов)
Измерение АЧХ.
Запишите результат и переходите к другому разделу.
Условие задачи.
Сконфигурировать МАКОМ-МХ с учетом заданной нагрузки:
Транзитных каналов ТЧ: 150
Каналов ОЦК: 100
Соединительных линий АТС: 200
Лабораторная работа №2
Вариант №2
Методические указания к лабораторной работе
«ИЗУЧЕНИЕ МУЛЬТИПЛЕКСОРА ALCATEL 1641SM»
1. Цель работы
Целью работы является изучение мультиплексора Alcatel 1641SM как сетевого
элемента
2. Задание
1. Прописать соединения заданных блоков в Alcatel 1641SM.
2. Произвести измерения оптической мощности в оптических интерфейсах
агрегатных блоков.
3. Литература
1. Попов Г.Н. Телекоммуникационные системы передачи. Ч.2. Новосибирск, 2006.
2. Конспект лекций по курсу
6. Содержание отчета
1. Структурную схему лабораторного макета и структурную схему соединений в
мультиплексоре
2. Скриншоты управляющей программы NECTAS с выполненным в них заданием
по вариантам
7. Вопросы для защиты лабораторной работы
1. Назначение мультиплексора. Пояснить рисунок конструктивного исполнения
Alcatel 1641SM, пояснить назначение плат.
2. Привести рисунок конструктивного исполнения Alcatel 1641SM, пояснить
назначение слотов на панели доступа Alcatel 1641SM.
3. Пояснить главное окно программы NECTAS, приведенное на рисунке 3.
4. Пояснить назначение окна программы NECTAS для конфигурации структуры
нагрузки и сигнальных меток
5. Пояснить назначение окна программы NECTAS «Распределение TU-12 для
трубутарных блоков 21х2»
6. Пояснить схему лабораторного макета, приведенного на рисунке 11 и
производимые на нем измерения.
Согласно варианту прописать в окнах управления программы NECTAS следующие
соединения:
Последняя цифра пароля = 2, 7
Вариант = 2
Кол-во Е1 = 3
агрегат слот = E
Номер потоков в кадре STM = 41,44,45
Лабораторная работа № 3.
“Изучение технологии спектрального уплотнения DWDM”
Цель работы:
Изучение технологии спектрального уплотнения DWDM:
- принципов передачи сигналов с разделением по длине волны в световоде;
- компонентов ВОСП-WDM;
- изучение характеристик ВОСП-WDM.
Рекомендации по выполнению:
1. Программный интерфейс лабораторной работы состоит из разделов:
Задание на лабораторную работу
Цель работы
Содержание теоретического материала
Словарь
Тест
Задачи
2. Ознакомтесь с Заданием на лабораторную работу, обратите
внимание на приведенное в нем содержание отчета.
3. Следуя подсказкам на экране выполните все пункты работы
Содержание отчета:
Отчет по лабораторной работе должен содержать:
Название лабораторной работы;
Цель работы;
Скриншот окна идентификации обучающегося
Структурную схему системы передачи WDM, краткое описание
Формулу для определения дальности связи по затуханию
Определение транспондера
Формулу для определения отношения сигнал/помеха на входе приемника ,
Формулу для определения уровня мощности в индивидуальном канале
Определение DWDM, CWDM, OADM, ROADM
Скриншот окна результатов тестирования (допустимо 20% неверных
ответов)
Скриншот окна результатов решения задач (вариант определяется
последней цифрой пароля).
Результат прохождения теста
1. Какая рекомендация описывает волокно со смещенной дисперсией типа DSF?
2. Какие значения имеют диаметры сердцевины и оболочки одномодового волокна?
3. Вблизи какой длины волны наблюдается второе окно прозрачности?
4. Какое значение имеет коэффициент удельной хроматической дисперсии для волокна типа DSF работающего на длине волны 1550 нм?
5. Укажите устройство, состоящее из нескольких слоев прозрачного диэлектрического материала с различными показателями преломления?
6. Какие лазеры получили наиболее широкое применение в системах DWDM?
7. Какие фотодиоды обычно используются в качестве фотоприемников системы DWDM?
8. От чего зависит величина ослабления мощности аттенюаторами на разных длинах волн?
9. В каком окне прозрачности работают многоволновые системы передачи согласно рекомендациям G.692, G.694?
10. Укажите устройство коммутации, в котором не происходит оптоэлектронного преобразования.
(Результат 100% - верно 10 из 10).
Решение задач
Задача №1
Определить длину регенерационного участка по формуле предложенной МСЭ-Т.
Вариант: 2
Ps, мВт: 0,5
Pr, мВт: 0,0020
Pd, дБ: 1
Me, дБ: 5
Lстр, км: 2,4
aстр, дБ: 0,05
ac, дБ: 0,2
ak, дБ: Кабель с одномодовыми волокнами, работающий на Л=1550 нм
am, дБ: 0,03
Результат округляется до целого числа и вводится в км.
Задача №2
Определите значение отношения сигнал/помеха.
Вариант: 2
Pch, мВт: 0,5
as, дБ: 25
Nf, дБ: Для EDFA - 5
Mус: 6
Результат округляется до целого числа и вводится в дБ.
Задача №3
В данной задаче требуется посчитать, сколько волновых каналов (n) вводится в MUX и сколько выводится (m) из MUXа?
Вариант: 2
Направления: Число организованных волновых каналов (l)
- A-D: 6
- A-B: 7
- B-C: 2
- C-D: 5
- A-C: 5
- B-D: 3
Дополнительная информация
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Техника мультисервисных сетей
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка: Зачет
Дата оценки: 29.03.2026
Рецензия: Уважаемый ...............................................,
Барабанщикова (Терентьева) Елена Анатольевна
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Техника мультисервисных сетей
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка: Зачет
Дата оценки: 29.03.2026
Рецензия: Уважаемый ...............................................,
Барабанщикова (Терентьева) Елена Анатольевна
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Техника мультисервисных сетей
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 29.03.2026
Рецензия: Уважаемый ...............................................,
Барабанщикова (Терентьева) Елена Анатольевна
Оценена Ваша работа по предмету: Техника мультисервисных сетей
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка: Зачет
Дата оценки: 29.03.2026
Рецензия: Уважаемый ...............................................,
Барабанщикова (Терентьева) Елена Анатольевна
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Техника мультисервисных сетей
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка: Зачет
Дата оценки: 29.03.2026
Рецензия: Уважаемый ...............................................,
Барабанщикова (Терентьева) Елена Анатольевна
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Техника мультисервисных сетей
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 29.03.2026
Рецензия: Уважаемый ...............................................,
Барабанщикова (Терентьева) Елена Анатольевна
Похожие материалы
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Техника мультисервисных сетей. Вариант №2.
teacher-sib
: 30 августа 2023
Лабораторная работа No1
По дисциплине: Техника мультисервисных сетей
Изучение гибкого мультиплексора Маком-МХ
Цель работы:
изучение принципов построения современных систем передачи плезиохронной цифровой иерархии на примере гибкого мультиплексора Маком-МХ
измерение амплитудно-частотной характеристики канала.
Лабораторная работа No2
по дисциплине: Техника мультисервисных систем
«Изучение мультиплексора 1641SM»
Цель работы: Изучение мультиплексора Alcatel 1641SM как сетевого элемента
Лабо
800 руб.
Лабораторная работа № 1-3 по дисциплине: Техника мультисервисных сетей. Вариант №4
rospezden
: 16 марта 2024
Лабораторная работа № 1
“Изучение гибкого мультиплексора Маком-МХ”
Цель работы:
- изучение принципов построения современных систем передачи
плезиохронной цифровой иерархии на примере гибкого мультиплексора
Маком-МХ
- измерение амплитудно-частотной характеристики канала.
Рекомендации по выполнению:
1. Программный интерфейс лабораторной работы состоит из разделов:
введение
теория с текущим тестированием
измерение амплитудно-частотной характеристики канала
Задачи
2. Следуя подсказкам на экране выпо
400 руб.
Лабораторные работы №1-3 По дисциплине: Техника мультисервисных сетей. Вариант №8.
teacher-sib
: 30 августа 2023
Лабораторная работа No1
По дисциплине: Техника мультисервисных сетей
Изучение гибкого мультиплексора Маком-МХ
Цель работы:
изучение принципов построения современных систем передачи плезиохронной цифровой иерархии на примере гибкого мультиплексора Маком-МХ
измерение амплитудно-частотной характеристики канала.
Лабораторная работа No2
по дисциплине: Техника мультисервисных систем
«Изучение мультиплексора 1641SM»
Цель работы: Изучение мультиплексора Alcatel 1641SM как сетевого элемента
Лабор
800 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Техника мультисервисных сетей. Вариант №05
hellofromalexey
: 21 марта 2022
Лабораторная работа 1
по дисциплине
«Техника мультисервисных сетей»
Изучение гибкого мультиплексора Маком-МХ
Цель работы:
изучение принципов построения современных систем передачи плезиохронной цифровой иерархии на примере гибкого мультиплексора Маком-МХ
измерение амплитудно-частотной характеристики канала.
_______________________________________________
Лабораторная работа 2
по дисциплине
«Техника мультисервисных сетей»
«Изучение мультиплексора 1641SM»
Целью работы является изучение муль
450 руб.
Лабораторная работа №№ 1-3 по дисциплине: Техника мультисервисных сетей. Вариант №4
IT-STUDHELP
: 18 ноября 2021
Лабораторная работа No1
Изучение гибкого мультиплексора Маком-МХ
Цель работы:
- изучение принципов построения современных систем передачи
плезиохронной цифровой иерархии на примере гибкого мультиплексора
Маком-МХ
- измерение амплитудно-частотной характеристики канала.
Рекомендации по выполнению:
1. Программный интерфейс лабораторной работы состоит из разделов:
введение
теория с текущим тестированием
измерение амплитудно-частотной характеристики канала
Задачи
2. Следуя подсказкам на экране в
750 руб.
Лабораторная работа №1, №2, №3: «Техника мультисервисных сетей»
Hermes
: 15 июня 2023
Лабораторная работа №1
по дисциплине: «Техника мультисервисных сетей»
«Изучение гибкого мультиплексора Маком-MX»
Цель работы:
- изучение принципов построения современных систем передачи плезиохронной цифровой иерархии на примере гибкого мультиплексора Маком-МХ
- измерение амплитудно-частотной характеристики канала.
Лабораторная работа №2
по дисциплине: «Техника мультисервисных сетей»
«Изучение мультиплексора ALCATEL 1641SM»
Цель работы:
Целью работы является изучение мультиплексора Alcatel 1641
300 руб.
Техника мультисервисных сетей. Лабораторная работа № 1, 2, 3
rmn77
: 7 марта 2018
Техника мультисервисных сетей
Лабораторная работа №1
«Изучение мультиплексора SDH фирмы НАТЕКС»
Лабораторная работа №2
«Nateks FOM16L2»
Целью данного лабораторно практического занятия является изучение основ управления сетевыми элементами и практическое осуществление полученных знаний на примере управления Натекс FOM16L2 через программный интерфейс NATEKS FG-View Manager Client.
«Выполнение» состоит из четерех частей:
1. Подключение кабелей к Натекс FOM16L2
2. Настройка сетевого э
300 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Техника мультисервисных сетей
AndrySSS
: 11 июня 2013
Тема: «Принципы индикации неисправностей в ЦСП SDH»
Цель работы: Экспериментальное исследование принципов индикации неисправностей в системах SDH.
Вопрос 1. Как формируется сигнал AIS?
Вопрос 2. Когда биты 6,7,8 в байте К2 в MSOH принимают значения 110?
Вопрос 3. В каком случае пятый бит байта G1 POH VC4 принимает значение 1?
Вопрос 4. В битах какого байта VC12 передается сигнал “Индикация ошибки на дальнем конце”?
Вопрос 5. В каком случае HOVC формирует в обратном направлении сигнал FERF?
400 руб.
Другие работы
Контрольная работа №1 по дисциплине: «Приборы СВЧ и ОД». Вариант №14
freelancer
: 16 апреля 2016
Задача No 1
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
Ниже приводится десять вариантов задания, один из которых выбирается студентом в соответствии с последней цифрой номера вашего пароля n. Буква m в заданиях соответствует предпоследней цифре номера пароля. (Если m=0, то положите ее равной 2)
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информационные бухгалтерские системы. Вариант №2
SibGOODy
: 26 августа 2018
Содержание
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ВОПРОС 3
Автоматизированное рабочее место бухгалтера: понятие, назначение, виды 3
Введение 3
1. Понятие автоматизированного рабочего места 4
2. Понятие и структура АРМ бухгалтера 7
3. Программное обеспечение для автоматизации рабочего места бухгалтера 10
Заключение 12
Список литературы 12
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 13
1 часть. Необходимо составить 10 тестовых вопросов по вопросу, исследуемому в теоретической части работы. Также необходимо будет указать правильный вариант отве
900 руб.
Дисциплина: Цифровые системы передачи Контрольная работа вариант 02
marucya
: 18 июня 2015
1. Задание на контрольную работу
Объединяются 220 каналов тональной частоты и 8 каналов звукового вещания первого класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, перио
150 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. Губкина Гидродинамика Задача 4 Вариант 9
Z24
: 7 декабря 2025
Решите задачу 1 при условии, что высота подъема жидкости hвс задана, а нужно определить максимальный расход в трубопроводе из условия отсутствия кавитации.
Задача 1
Насос подает жидкость из подземной ёмкости с избыточным давлением газа на поверхности жидкости. На всасывающей линии (длина l, диаметр d, трубы сварные, бывшие в эксплуатации) имеются местные сопротивления: приёмная коробка с клапаном и сеткой, колено и кран с коэффициентом сопротивления ξкр. Показание вакуумметра на входе в на
250 руб.