Механика Задача 2.72 Вариант 7

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Механика Задача 2.72 Вариант 7.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Стальная стержневая конструкция находится под действием сил, моментов и распределенной нагрузки (табл. 1).

Определить реакции опор твердого тела. Сделать проверку.
Задание 72. Вариант 7 - Соединения резьбовые
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 72. Вариант 7 - Соединения резьбовые. Перечертить изображения деталей в масштабе 1:1. Изобразить упрощенно по ГОСТ 2.315-68 соединение деталей шпилькой, винтом и болтом (см. скриншот задания) В состав выполненной работы входят
150 руб.
Задание 72. Вариант 7 - Соединения резьбовые
Соединения разъемные. Задание №72. Вариант №7
Соединения разъемные Задание 72 Вариант 7 Перечертить изображения деталей в масштабе 2:1. Изобразить упрощенно по ГОСТ 2.315—68* соединение деталей: шпилькой М10 (ГОСТ 22036-76), болтом М12 (ГОСТ 7798-70), и винтом М8 (ГОСТ 17475-80). 3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v17, возможно открыть и выше версиях компаса. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User bublegum : 3 ноября 2020
160 руб.
Соединения разъемные. Задание №72. Вариант №7 promo
Резьбовые изделия и соединения. Задание 72. Вариант 7
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Резьбовые изделия и соединения. Задание 72. Вариант 7. Перечертить изображения деталей в масштабе 2:1. Изобразить упрощенно по ГОСТ 2.315—68* соединение деталей: шпилькой М10 (ГОСТ 22036-76), болтом М12 (ГОСТ 7798-70), и винтом М8 (ГОСТ 17475-80) В состав работы входит: По заданию выполненные чертеж соединения; 3D модели деталей и сборка.
User .Инженер. : 3 сентября 2025
150 руб.
Резьбовые изделия и соединения. Задание 72. Вариант 7 promo
Механика Задача 4.6 Вариант 2
Задача С.2. Равновесие вала К валу со шкивами радиусов R, r, установленному в радиально – упорном и радиальном подшипниках A и B приложены силы P, Q, G. Сила Q расположена в плоскости шкива радиуса R и направлена по касательной к его окружности. Размеры, углы и величины сил Q, G приведены в табл. 1.2. Определить величину силы P при равновесии вала, а также реакции подшипников A и D. Указания При вычислении момента силы Q относительно координатных осей, перпендикулярных оси вала, удоб
User Z24 : 20 ноября 2025
250 руб.
Механика Задача 4.6 Вариант 2
Механика Задача 2.57 Вариант 2
Найти реакции опор невесомого ломаного стержня.
User Z24 : 20 ноября 2025
220 руб.
Механика Задача 2.57 Вариант 2
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 2 Рисунок 2 Вариант 2
Определение реакций опор составной конструкции Для составной конструкции АВС определить реакции опор А и В, возникающие под действием сосредоточенных сил Р1 и Р2, алгебраического момента пары сил М и равномерно распределенной нагрузки интенсивностью q.
User Z24 : 19 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 2 Рисунок 2 Вариант 2
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 2 Рисунок 3 Вариант 2
Определение реакций опор составной конструкции Для составной конструкции АВС определить реакции опор А и В, возникающие под действием сосредоточенных сил Р1 и Р2, алгебраического момента пары сил М и равномерно распределенной нагрузки интенсивностью q. Схемы нагружения десяти типов даны на рисунках под номерами от 1 до 10, а числовые данные для расчета приведены в таблице 7.
User Z24 : 19 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 2 Рисунок 3 Вариант 2
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 2 Рисунок 2 Вариант 10
Определение реакций опор составной конструкции Для составной конструкции АВС определить реакции опор А и В, возникающие под действием сосредоточенных сил Р1 и Р2, алгебраического момента пары сил М и равномерно распределенной нагрузки интенсивностью q.
User Z24 : 19 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 2 Рисунок 2 Вариант 10
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх