Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.4 Вариант 0

Цена:
120 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 2.4 Вариант 0.doc [ 75 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Компрессор всасывает 100 м³/ч воздуха при давлении р1. Конечное давление воздуха составляет р2. Определить мощность двигателя в кВт для привода компрессора при изотермическом сжатии.

Похожие материалы

Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.5 Вариант 2
Кислород из сосуда с постоянным давлением р1 и температурой t1 вытекает в атмосферу через трубку с внутренним диаметром 15 мм. Наружное давление р2=1 бар. Процесс истечения газа — адиабатный. Определить скорость истечения кислорода и его секундный расход.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 16 октября 2025
150 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.5 Вариант 2
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.4 Вариант 2
Компрессор всасывает 100 м³/ч воздуха при давлении р1. Конечное давление воздуха составляет р2. Определить мощность двигателя в кВт для привода компрессора при изотермическом сжатии.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 16 октября 2025
120 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.4 Вариант 2
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.3 Вариант 2
В закрытом сосуде емкостью V=0,5 м³ содержится воздуха при давлении р1 и температуре t1. В результате охлаждения сосуда воздух, содержащийся в нем, теряет Q=100 кДж. Принимая теплоемкость воздуха постоянной, определить какое давление р2 и температура t2 устанавливаются после этого в сосуде.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 16 октября 2025
150 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.3 Вариант 2
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.2 Вариант 2
Смесь газов состоит из водорода и воздуха. Массовая доля водорода равна mH2. Определить газовую постоянную смеси и ее удельный объем при нормальных условиях.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 16 октября 2025
120 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.2 Вариант 2
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.1 Вариант 2
Определить подъемную силу воздушного шара, наполненного водородом, если объем его на поверхности земли равен V при давлении р=750 мм рт. ст. и температуре t, ºC.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 16 октября 2025
120 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.1 Вариант 2
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.5 Вариант 2
Определить потери давления на длине l при движении по трубе диаметром d воды и воздуха с расходом Q при температуре 10 ºC. Эквивалентная шероховатость трубы kэ=0,1 мм. Как изменятся эти потери с увеличением температуры до 80 ºС? Плотность и вязкость воды при указанных температурах соответственно: ρв10=1000 кг/м³; vв10=0,0131·10-4 м²/c; ρвозд10=1,23 кг/м³; vвозд10=0,147·10-4 м²/c; ρв80=972 кг/м³; vв80=0,0037·10-4 м²/c; ρвозд80=0,99 кг/м³; vвозд80=0,217·10-4 м²
Задачи Гидравлика
User Z24 : 16 октября 2025
180 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.5 Вариант 2
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.4 Вариант 2
Определить давление p1 в узком сечении трубопровода (рис.1.4, сечение 1-1) при следующих условиях: давление в широкой его части равно p2, расход воды, протекающей по трубопроводу Q, диаметры труб узкого и широкого сечений соответственно d1 и d2. Режим движения в трубопроводе — турбулентный. Трубопровод горизонтален. Удельный вес воды принять равным γ=10 кН/м³.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 16 октября 2025
150 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.4 Вариант 2
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.3 Вариант 2
На рис. 1.3 представлен водомер Вентури (участок трубы с плавным сужением потока), предназначенный для измерения расхода протекающей по трубопроводу жидкости. Определить расход Q, если разность уровней в трубках дифференциального ртутного манометра h, диаметр трубы d1, диаметр горловины (сужения) d2. Потерями напора в водомере пренебречь.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 15 октября 2025
150 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 1.3 Вариант 2

Другие работы

Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 8 Вариант 90
Ответить на теоретические вопросы: Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй. Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй. Решить задачу: Определить максимальную дальность боя
Задачи Гидравлика
User Z24 : 30 марта 2026
120 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 8 Вариант 90
Лабораторные работы №№1-5 по курсу: “Информатика”.
Лабораторная работа №1. Технология работы с формулами на примере подсчета количества разных оценок в группе в экзаменационной ведомости. Сформируйте структуру таблицы (рис. 1) и заполните ее постоянными значениями (подпись экзаменатора ставить не надо). В созданной рабочей книге с экзаменационной ведомостью рассчитайте: - количество оценок (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно, неявок), полученных в данной группе; - общее количество полученных оценок. Лабораторная работа №
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Amor : 2 ноября 2013
550 руб.
promo
Устройство захвата оправки станок ГФ2171С5
Устройство захвата оправки станок ГФ2171С5 Компас 16
Станки и инструменты Чертежи
User DiKey : 29 апреля 2020
50 руб.
Устройство захвата оправки станок ГФ2171С5
Педагогічна наука
П Л А Н 1.Козацька педагогіка про розвиток особистості дитини. 2. Розвиток особистості учня в процесі занять образотворчим мистецтвом. Педагогічна наука і практика високорозвинених країн світу переконливо доводять, що найраціональнішою школою є власна, національна,побудована на традиціях і звичаях етнопедагогіки, з урахуванням здобутків педагогічної думки в її історичному розвитку. Справжнє виховання є глибоким національним за суттю, змістом, характером та історичним по
******* Не известно Педагогика Работа Контрольная
User irbis6911 : 16 мая 2013
1000 руб.
up Наверх