Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 4.2 Вариант Д
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Вода подается в бак, на высоту Н, по трубопроводу длиной l и диаметром d. Определить потребный напор Нпотр и избыточное давление р1* в начальном сечении трубопровода (1-1), если известен расход воды Q. При решении учесть потери: на трение в трубопроводе, на два плавных поворота, коэффициент сопротивления которых ζ1 = 0,2, на резкий поворот ζ2 = 0,6 и на внезапное расширение при выходе из трубы в бак ζ3 = 1. Принять вязкость воды ν = 0,01 см²/с, режим течения турбулентным, а трубопровод гидравлически гладким. (Величины Q, Н, l и d взять из таблицы 4).
Похожие материалы
Гидравлика УГНТУ Салават Задача 2 Вариант д
Z24
: 23 декабря 2025
Зазор А между валом и втулкой заполнен маслом. Длина втулки L. К валу, диаметр которого D, приложен вращающий момент M (рисунок 14). При вращении вала масло постепенно нагревается и скорость вращения увеличивается. Определить частоту вращения вала при температуре масла T.
150 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 2 (Д,Р,Ф)
coolns
: 22 июля 2023
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 2 . Вариант 2 (Д,Р,Ф)
Варианты букв (Д,Р,Ф)
N_a - 120
N_b – 82
N_c - 64
N_m - 15
N_k - 8
N_t - 16
N_d - 20
D_1 – 160
D_2 – 100
D_3 – 50
D_4 - 40
D_5 - 60
D_6 - 80
Практическое задание № 2
Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D.
Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель.
Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре.
Откройте текстовый документ
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 3. Вариант 2 (Д,Р,Ф)
coolns
: 23 июля 2023
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 3 . Вариант 2 (Д,Р,Ф)
Варианты букв (З,О,Т,Э)
Практическое задание № 3
D1 - 126
D2 - 48
Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D.
Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель.
Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре.
Откройте текстовый документ с бланком задания. В поле №2 установите курсор, затем вызовите контекстное меню, активируйте опцию
250 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 1. Вариант 2 (Д,Р,Ф)
coolns
: 16 июля 2023
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 1. Вариант 2 (Д,Р,Ф)
Данные задания:
P_a - 60
P_b – 24
P_t - 10
P_m - 4,8
P_k - 17,6
P_n - 38
D_1 – 16
D_2 – 32
D_3 – 11,2
a_1 – 8
a_2 – 8,8
a_3 – 40
a_4 – 9,6
Варианты букв (Д,Р,Ф)
Практическое задание № 1
Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D.
Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель.
Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре.
Откройт
150 руб.
Лабораторная работа №4 по предмету Теория электрических цепей. Часть 2-я. Вариант №3,13 и т. д.
ZhmurovaUlia
: 8 июня 2017
Соберем схему реактивного двухполюсника (рисунок 1а, 1б).
E = 1 В, f = 1кГц, R0 = 10 кОм, L1 = L2 = 1 мГн, C1 = 63,536 нФ,
С2 = 15,831 нФ
С = (100+Nx5) нФ, где N- номер варианта (последняя цифра пароля), 115 нФ.
130 руб.
Лабораторная работа №5 по предмету "Теория электрических цепей. Часть 2". Вариант №3, 13 и т. д.
ZhmurovaUlia
: 8 июня 2017
1. Цель работы
Экспериментальное исследование свойств пассивных линейных четырехполюсников.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо усвоить типы четырехполюсников, уравнения передачи в различных формах, параметры-коэффициенты, характеристические параметры, рабочие меры передачи, методы их расчета (глава 12 электронного учебника).
3. Экспериментальная часть.
3.1 Схему пассивного резистивного четырехполюсника (рисунок 1а и 1б)
Е=10В, f =1 кГц,
R1=100 Ом, R2=200 О
130 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине "Региональная экономика" 5-й вариант
Samolyanova
: 22 октября 2017
Задача 1. Цель решения задачи – определение экономического эффекта производства чугуна при заданных условиях.
Решение задачи состоит из двух расчётных операций. Первая операция включает опре-деление движения вещества, вторая – долевое распределение затрат на производство единицы конечного и промежуточных продуктов и товарного сырья, если известно, что:
– формализованная производственная цепочка состоит из трёх звеньев (добыча, обога-щение, производство конечного продукта – чугуна);
Конечный прод
100 руб.
Разработка авторской коррекционной программы для снижения предэкзаменационной тревожности
Slolka
: 12 октября 2013
Обоснование темы и её актуальность
Данная тема является актуальной, так как у студентов-психологов ЧОУ ВПО «СПБ институт психологии и акмеологии» наблюдается высокий уровень предэкзаменационной тревожности. Активно разрабатывается проблема саморегуляции студентов в период экзаменационной сессии (А.К. Осницкий, В.И. Моросанова и др.), в частности, исследуется необходимость регуляции собственных эмоций. Поскольку тревога – эмоция, наиболее часто возникающая перед экзаменом, для высоко тревожных с
Современные тахеометры
DocentMark
: 21 октября 2012
Известно, что требования к качеству строительной продукции быстро растут Возрастает и необходимость постоянного повышения общего технического уровня строительных работ, надежности, долговечности, эстетичности, технологичности строительного производства.
Инженерно-геодезические измерения и инженерно-геодезические построения занимаю особое место в общей схеме строительных работ. Они начинаются задолго до начала строительства при проведении инженерно-геодезических изысканий, выноса проектов сооруж
20 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4
tpogih
: 4 мая 2015
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №4
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с испо
25 руб.