Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 1.cdw
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 1.pdf
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 2.cdw
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 2.pdf
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 3.cdw
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 3.pdf
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 4.cdw
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 4.pdf

Дополнительная информация

material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 1.cdw
Вариант 23 - Задача 1.cdw
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 2.cdw
Вариант 23 - Задача 2.cdw
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 3.cdw
Вариант 23 - Задача 3.cdw
material.view.file_icon Вариант 23 - Задача 4.cdw
Вариант 23 - Задача 4.cdw

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v23 или новее)
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 23

Задание:
1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза.
2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза.
3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез.
4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение резьбы и рифления.

В состав работы входит:
Выполненные задания на отдельных чертежах

Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
Ступенчатый разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ
Ступенчатый разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6 ВЫПОЛНЕНИЕ СТУПЕНЧАТОГО РАЗРЕЗА Цель работы: 1) изучить основные правила и приемы выполнения ступенчатого разреза; 2) сформировать навыки проецирования, нанесения размеров и чтения чертежей. Чертеж выполнен на формате А4 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком
User coolns : 21 февраля 2026
150 руб.
Ступенчатый разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ
Сложный разрез. Вариант 23 - Основа
Т.А. Унсович, А.В. Савицкая. Сборник заданий по инженерной графике. Изображения - виды, разрезы, сечения. Сложный разрез. Вариант 23 - Основа По двум заданным проекциям построить третью. Выполнить указанный в задании сложный разрез детали. При необходимости дополнить изображения простыми разрезами и сечениями. Нанести обозначение на секущую плоскость и разрез. Проставить на изображениях детали все необходимые размеры. По выполненному комплексному чертежу детали вычертить ее аксонометрическ
User .Инженер. : 26 января 2026
200 руб.
Сложный разрез. Вариант 23 - Основа promo
Простой разрез. Вариант 23 - Основание
Т.А. Унсович, А.В. Савицкая. Сборник заданий по инженерной графике. Изображения - виды, разрезы, сечения. Простой разрез. Вариант 23 - Основание По наглядному изображению детали (аксонометрической проекции) выполнить комплексный чертеж, состоящий из трех проекций, при этом обратить особое внимание на выбор главного вида детали. На изображениях выполнить простые разрезы, необходимые для выявления конструкции внутренней части детали. Для симметричных деталей применить соединение половины вид
User .Инженер. : 23 января 2026
150 руб.
Простой разрез. Вариант 23 - Основание promo
Простой разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ
Простой разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5 ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОСТОГО РАЗРЕЗА Цель работы: 1) изучить основными правила и приемы выполнения простых разрезов; 2) сформировать навыки проецирования, нанесения размеров и чтения чертежей. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
User coolns : 20 декабря 2025
150 руб.
Простой разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ
Ломанный разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ
Ломанный разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7 ВЫПОЛНЕНИЕ ЛОМАННОГО РАЗРЕЗА Цель работы: 1) изучить основные правила и приемы выполнения ломанного разреза; 2) сформировать навыки проецирования, нанесения размеров и чтения чертежей. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
User coolns : 19 декабря 2025
150 руб.
Ломанный разрез. Вариант 23 ЧЕРТЕЖ
Направляющая. Вариант 23. Простые разрезы
Направляющая. Вариант 23. Простые разрезы Простые разрезы МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ Чертеж выполняется с использованием простого разреза. Исходные данные для выполнения этого задания находятся в табл.1 (см первый скриншот). По заданной аксонометрической проекции предмета вычертить в проекционной связи три его изображения, выполнив необходимые разрезы. 3d модель и чертеж выполнен на формате А3 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, во
User lepris : 28 ноября 2022
100 руб.
Направляющая. Вариант 23. Простые разрезы
Разрезы. Задание 2 - Вариант 2
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 2 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение рез
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 2 promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 28
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 28 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 28 promo
Физиология растений
1) Изобразить схему циклического транспорта электронов. В чем ее физиологическая значимость? Указать основных переносчиков электронов данной цепи. 2) Сравнить общую площадь хлоропластов и листа. В чем физиологическая значимость данного соотношения?
User OLGA555 : 20 июня 2020
170 руб.
Особенности политической мысли России
Введение 1. Политическая мысль Древней Руси. 2. Российская политико-правовая мысль 18 века. 3. Характер политических учений в России 19 – 20 вв. Заключение. Список литературы. Введение. Вводный раздел курса политологии предполагает выяснение не только сущности, особенностей и значения этой науки, но и то, как она возникла, какие основные этапы становления и развития прошла. Изучение истории политическое мысли важно только само по себе, но и для правильного понимания и решения проблем совреме
User alfFRED : 2 сентября 2013
10 руб.
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 4 Вариант 40
Поверхность нагрева состоит из плоской стальной стенки толщиной δ. По одну сторону стенки движется горячая вода, средняя температура которой tж1, по другую — вода со средней температурой tж2 или воздух, средняя температура которого tв2. Определить для обоих случаев плотность теплового потока q (Вт/м²) и коэффициент теплопередачи, а также значения температур на обоих поверхностях стенки. Найти изменение удельного теплового потока Δq для первого случая, если с каждой стороны стальной стенки появит
User Z24 : 7 марта 2026
250 руб.
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 4 Вариант 40
Лабораторная работа №5 (LR3_6) по дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация» Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант 05
1. Цель работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. Исходные данные: Таблица 5.1. Значения частоты F1 генератора сигнала при измерении част
User Roma967 : 19 мая 2016
450 руб.
promo
up Наверх