Самостоятельная работа № 4 «Сознание и самосознание»
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе «Дополнительные материалы», представленном на CD-диске).
Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.
2. Опираясь на изученный теоретический материал, ответьте письменно на вопросы по теме:
- Найдите в словарях, учебниках различные определения термина «сознание». Раскройте содержание данного термина как минимум с трех известных Вам концепций.
- Не только приведите сами термины, но и опишите психологическое содержание, скрытое в данном определении.
- Что такое самосознание личности?
- Охарактеризуйте кратко формы проявления самосознания. Что такое «образ-я».
- Что такое рефлексия и произвольное поведение? Приведите пример рефлексного действия.
- Раскройте роль неосознаваемых сопровождений сознательных действий в изучении психических явлений и повседневной жизни человека. Приведите соответствующие примеры.
3. Проанализируйте приведенный фрагмент из статьи Дж. Рея «Основания для сомнения в существовании сознания».
Согласны ли вы с автором или нет и в чем именно? Можно ли говорить о машинном сознании, имея в виду современные компьютерные системы? Что еще есть в человеческом сознании, что не удается смоделировать в компьютерных системах?
«…Компьютеры представляются способными иметь убеждения и предпочтения (до неопределенной степени упорядочения), самооценку, обращенный во вне язык, интроспективные сообщения и процессор, преобразующий информацию о состоянии мира и собственного тела, – и все это, видимо, не обладая сознанием. Единственно значимые черты нашей ментальной жизни (отличной от сознания), которых, безусловно, в настоящее время нет у машины, – это способность к «индукции», или кажущейся безграничной изобретательности в схватывании мира».
Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.
2. Опираясь на изученный теоретический материал, ответьте письменно на вопросы по теме:
- Найдите в словарях, учебниках различные определения термина «сознание». Раскройте содержание данного термина как минимум с трех известных Вам концепций.
- Не только приведите сами термины, но и опишите психологическое содержание, скрытое в данном определении.
- Что такое самосознание личности?
- Охарактеризуйте кратко формы проявления самосознания. Что такое «образ-я».
- Что такое рефлексия и произвольное поведение? Приведите пример рефлексного действия.
- Раскройте роль неосознаваемых сопровождений сознательных действий в изучении психических явлений и повседневной жизни человека. Приведите соответствующие примеры.
3. Проанализируйте приведенный фрагмент из статьи Дж. Рея «Основания для сомнения в существовании сознания».
Согласны ли вы с автором или нет и в чем именно? Можно ли говорить о машинном сознании, имея в виду современные компьютерные системы? Что еще есть в человеческом сознании, что не удается смоделировать в компьютерных системах?
«…Компьютеры представляются способными иметь убеждения и предпочтения (до неопределенной степени упорядочения), самооценку, обращенный во вне язык, интроспективные сообщения и процессор, преобразующий информацию о состоянии мира и собственного тела, – и все это, видимо, не обладая сознанием. Единственно значимые черты нашей ментальной жизни (отличной от сознания), которых, безусловно, в настоящее время нет у машины, – это способность к «индукции», или кажущейся безграничной изобретательности в схватывании мира».
Похожие материалы
Сознание и самосознание личности
Qiwir
: 13 октября 2013
Первой предпосылкой человеческого сознания было развитие человеческого мозга. Но сам мозг человека и вообще его природные особенности – продукт исторического развития. В процессе становления человека отчетливо выступает основной закон исторического развития человеческого сознания. Основной закон биологического развития организмов, определяющий развитие психики у животных, заключается в положении об единстве строения и функции. На основе изменяющегося в ходе эволюции образа жизни организм развива
КГ.04.30.00.00 Самостоятельная работа №4
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 25 октября 2026
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 30
КГ.04.30.00.00 Самостоятельная работа №4
- создать 3D модели деталей сборочной единицы;
- создать 3D модель сборки;
- создать спецификацию;
- выполнить сборочный чертеж.
В состав работы входят 8 файлов:
- 3 3D модели деталей, входящих в сборку, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- 3D модель сборки из этих деталей, скрепленных стандартными изделиями, расширение файла *.a3d (для откры
250 руб.
КГ.04.29.00.00 Самостоятельная работа №4
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 25 октября 2026
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 29
КГ.04.29.00.00 Самостоятельная работа №4
- создать 3D модели деталей сборочной единицы;
- создать 3D модель сборки;
- создать спецификацию;
- выполнить сборочный чертеж.
В состав работы входят 8 файлов:
- 3 3D модели деталей, входящих в сборку, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- 3D модель сборки из этих деталей, скрепленных стандартными изделиями, расширение файла *.a3d (для откры
250 руб.
КГ.04.28.00.00 Самостоятельная работа №4
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 25 октября 2026
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 28
КГ.04.28.00.00 Самостоятельная работа №4
- создать 3D модели деталей сборочной единицы;
- создать 3D модель сборки;
- создать спецификацию;
- выполнить сборочный чертеж.
В состав работы входят 8 файлов:
- 3 3D модели деталей, входящих в сборку, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- 3D модель сборки из этих деталей, скрепленных стандартными изделиями, расширение файла *.a3d (для откры
250 руб.
КГ.04.27.00.00 Самостоятельная работа №4
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 25 октября 2026
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 27
КГ.04.27.00.00 Самостоятельная работа №4
- создать 3D модели деталей сборочной единицы;
- создать 3D модель сборки;
- создать спецификацию;
- выполнить сборочный чертеж.
В состав работы входят 8 файлов:
- 3 3D модели деталей, входящих в сборку, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- 3D модель сборки из этих деталей, скрепленных стандартными изделиями, расширение файла *.a3d (для откры
250 руб.
КГ.04.26.00.00 Самостоятельная работа №4
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 25 октября 2026
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 26
КГ.04.26.00.00 Самостоятельная работа №4
- создать 3D модели деталей сборочной единицы;
- создать 3D модель сборки;
- создать спецификацию;
- выполнить сборочный чертеж.
В состав работы входят 8 файлов:
- 3 3D модели деталей, входящих в сборку, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- 3D модель сборки из этих деталей, скрепленных стандартными изделиями, расширение файла *.a3d (для откры
250 руб.
КГ.04.25.00.00 Самостоятельная работа №4
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 25 октября 2026
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 25
КГ.04.25.00.00 Самостоятельная работа №4
- создать 3D модели деталей сборочной единицы;
- создать 3D модель сборки;
- создать спецификацию;
- выполнить сборочный чертеж.
В состав работы входят 8 файлов:
- 3 3D модели деталей, входящих в сборку, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- 3D модель сборки из этих деталей, скрепленных стандартными изделиями, расширение файла *.a3d (для откры
250 руб.
КГ.04.24.00.00 Самостоятельная работа №4
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 25 октября 2026
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 24
КГ.04.24.00.00 Самостоятельная работа №4
- создать 3D модели деталей сборочной единицы;
- создать 3D модель сборки;
- создать спецификацию;
- выполнить сборочный чертеж.
В состав работы входят 8 файлов:
- 3 3D модели деталей, входящих в сборку, расширение файла *.m3d (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- 3D модель сборки из этих деталей, скрепленных стандартными изделиями, расширение файла *.a3d (для откры
250 руб.
Другие работы
Регулятор давления газа РДСК-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 15 мая 2016
Регулятор давления газа РДСК-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
200 руб.
Эволюция делопроизводства и офисных технологий
Elfa254
: 6 октября 2013
ВВЕДЕНИЕ
I Исторические этапы развития делопроизводства и офисных технологий
1.1 Делопроизводство и немного истории
1.2 Эволюция компьютеризации предприятий
1.3 Эволюция офисного программного обеспечения
II Современные офисные пакеты
2.1 Краткое описание Microsoft Office 2000
2.2 Microsoft Office Standart Edition 2003
2.3 Выбираем office нового тысячелетия
III ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЕРСИЙ ПАКЕТОВ MS OFFICE В КОМПЬЮТЕРНОМ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВЕ
IV Нормы и требова
25 руб.
Таможенный режим "Отказ в пользу государства"
Elfa254
: 2 августа 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
Ведение
I Содержание и общая характеристика таможенного режима отказ
в пользу государства
1.1 Понятие и условия помещения товаров под таможенный
режим отказ в пользу государства.
1.2 Принципы таможенного режима отказ в пользу
государства и его правовое регулирование
II Совершение отдельных таможенных операций при помещении
товаров под режим отказа в пользу государства
2.1 Таможенное оформление товаров, помещенных под режим
отказа в пользу государства
2.2 Таможенный контроль товаров, п
30 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 6 Вариант 31
Z24
: 27 декабря 2025
Ось горизонтального участка трубы диаметром d1 расположена на высоте h1 = (0,25 + 0,05·y) м над уровнем воды в резервуаре II. Ось горизонтального участка трубы диаметром d2 лежит ниже уровня воды в резервуаре II на величину h2 = (0,5 + 0,05·z) м. Длины участков: l1 = (10 + 0,1·y) м; l2 = (20 + 0,1·z) м; l3 = (10 + 0,1·y) м. Напор в резервуаре I H = (1,0 + 0,1·z) м, коэффициенты поворотов ζ30 = 0,7, ζ120 = 1,44.
Определить расход воды в трубопроводе и построить напорную и пьезометрическую лини
400 руб.