Технологическая схема получения акрилонитрила ЧЕРТЕЖ
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Технологическая схема получения акрилонитрила ЧЕРТЕЖ
Производство акрилонитрила
На разных установках и катализаторах процесс окислительного аммонолиза
пропилена осуществляют при 370—500°С и 0,2—1,4 МПа, большей частью при 420—
470 °С и 0,2 МПа. Время контакта составляет 6 с, обеспечивая степень конверсии
пропилена до 80% (в одном из новых процессов даже 95%). При этом пропиленовая
фракция может содержать 5—40 % пропана, что снижает ее стоимость.
Селективность процесса по акрилонитрилу при описанных условиях составляет
80—85%, причем побочно образующиеся синильная кислота и ацетонитрил 68
выпускают как товарные продукты, что снижает себестоимость акрилонитрила. На
разных установках выход НСN и ацетонитрила составляет соответственно 50—200 и
25—100 кг на 1 т акрилонитрила.
В новейших схемах производства акрилонитрила реализована эффективная система утилизации тепла с получением пара (высокого и среднего давления), обеспечивающего работу самой установки (привод компрессора для воздуха, разделение смесей и др.
Жидкие аммиак и пропиленовую фракцию испаряют в аппаратах 1 и 2 при
помощи смеси этиленгликоля (ЭГ) с водой; смесь при этом охлаждается до низких
температур, а ее холод утилизируется (в том числе для конденсации синильной
кислоты). Газообразные аммиак, пропиленовая фракция и воздух в ранее
рассмотренных соотношениях поступают в реактор 3 с псевдоожиженным слоем
катализатора. Реактор охлаждается кипящим водным конденсатом. За счет
реакционного тепла генерируется пар высокого давления, который служит для
привода воздушного турбокомпрессора, а выходящий из компрессора мятый пар
используется на стадии разделения продуктов. Горячие газы по выходе из реактора
проходят котел-утилизатор 4, где генерируется пар среднего давления.
Частично охлажденные реакционные газы прежде всего очищают от аммиака в
абсорбере 5 с помощью циркулирующего раствора сульфата аммония в серной кислоте.
Отработанный в абсорбере раствор сульфата аммония выпаривают и кристаллизуют,
получая ? 400 кг (NН4)2SО4 на 1 т акрилонитрила. Далее из газа в абсорбере 6 водой
поглощают акрилонитрил, синильную кислоту и ацетонитрил, а отходящий газ в
зависимости от состава сбрасывают в атмосферу или дожигают в печи с получением пара.
Водный раствор продуктов с низа абсорбера 6 подогревают в теплообменнике 8
оборотной водой и подают в отпарную колонну 9 с кипятильником и дефлегматором,
где от воды отгоняют синильную кислоту, акрилонитрил и ацетонитрил. Воду через
теплообменник 8 и холодильник 7 возвращают в абсорбер 6, а смесь продуктов
направляют на разделение.
Обычно из смеси в первую очередь отгоняют наиболее летучую синильную
кислоту в ректификационной колонне 10 с кипятильником и дефлегматором при
небольшом вакууме (чтобы избежать попадания высокотоксичной НСN в атмосферу). Из
кубовой жидкости в колонне 11 с водой в качестве третьего компонента отгоняют более
летучую азеотропную смесь акри-лонитрила, оставляя в кубе водный раствор
ацетонитрила с примесью менее летучих соединений [цианогидрины (гидроксинитрилы)
формальдегида и ацетальдегида, образовавшиеся из этих альдегидов и НСN]. Из
раствора затем выделяют ацетонитрил (на схеме не показано). Дистиллят разделяют
в сепараторе 12 на водный и органический слои, возвращая воду в колонну 11.
Водный акрилонитрил подвергают азеотропной осушке в колонне 13, снабженной
кипятильником, дефлегматором и сепаратором 14, где разделяются водный и
акрилонитрильный слои. Первый возвращают в колонну 11, так как он содержит
растворенный акрилонитрил, а второй служит орошением колонны 13. Сухой
акрилонитрил собирают в кубе колонны 13 и после окончательной ректификации в
колонне 15 получают в виде дистиллята нужной чистоты. На стадии разделения
продуктов во избежание полимеризации акрилонитрила к смеси добавляют ингибиторы.
Чертеж выполнен на формате А2+PDF (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Производство акрилонитрила
На разных установках и катализаторах процесс окислительного аммонолиза
пропилена осуществляют при 370—500°С и 0,2—1,4 МПа, большей частью при 420—
470 °С и 0,2 МПа. Время контакта составляет 6 с, обеспечивая степень конверсии
пропилена до 80% (в одном из новых процессов даже 95%). При этом пропиленовая
фракция может содержать 5—40 % пропана, что снижает ее стоимость.
Селективность процесса по акрилонитрилу при описанных условиях составляет
80—85%, причем побочно образующиеся синильная кислота и ацетонитрил 68
выпускают как товарные продукты, что снижает себестоимость акрилонитрила. На
разных установках выход НСN и ацетонитрила составляет соответственно 50—200 и
25—100 кг на 1 т акрилонитрила.
В новейших схемах производства акрилонитрила реализована эффективная система утилизации тепла с получением пара (высокого и среднего давления), обеспечивающего работу самой установки (привод компрессора для воздуха, разделение смесей и др.
Жидкие аммиак и пропиленовую фракцию испаряют в аппаратах 1 и 2 при
помощи смеси этиленгликоля (ЭГ) с водой; смесь при этом охлаждается до низких
температур, а ее холод утилизируется (в том числе для конденсации синильной
кислоты). Газообразные аммиак, пропиленовая фракция и воздух в ранее
рассмотренных соотношениях поступают в реактор 3 с псевдоожиженным слоем
катализатора. Реактор охлаждается кипящим водным конденсатом. За счет
реакционного тепла генерируется пар высокого давления, который служит для
привода воздушного турбокомпрессора, а выходящий из компрессора мятый пар
используется на стадии разделения продуктов. Горячие газы по выходе из реактора
проходят котел-утилизатор 4, где генерируется пар среднего давления.
Частично охлажденные реакционные газы прежде всего очищают от аммиака в
абсорбере 5 с помощью циркулирующего раствора сульфата аммония в серной кислоте.
Отработанный в абсорбере раствор сульфата аммония выпаривают и кристаллизуют,
получая ? 400 кг (NН4)2SО4 на 1 т акрилонитрила. Далее из газа в абсорбере 6 водой
поглощают акрилонитрил, синильную кислоту и ацетонитрил, а отходящий газ в
зависимости от состава сбрасывают в атмосферу или дожигают в печи с получением пара.
Водный раствор продуктов с низа абсорбера 6 подогревают в теплообменнике 8
оборотной водой и подают в отпарную колонну 9 с кипятильником и дефлегматором,
где от воды отгоняют синильную кислоту, акрилонитрил и ацетонитрил. Воду через
теплообменник 8 и холодильник 7 возвращают в абсорбер 6, а смесь продуктов
направляют на разделение.
Обычно из смеси в первую очередь отгоняют наиболее летучую синильную
кислоту в ректификационной колонне 10 с кипятильником и дефлегматором при
небольшом вакууме (чтобы избежать попадания высокотоксичной НСN в атмосферу). Из
кубовой жидкости в колонне 11 с водой в качестве третьего компонента отгоняют более
летучую азеотропную смесь акри-лонитрила, оставляя в кубе водный раствор
ацетонитрила с примесью менее летучих соединений [цианогидрины (гидроксинитрилы)
формальдегида и ацетальдегида, образовавшиеся из этих альдегидов и НСN]. Из
раствора затем выделяют ацетонитрил (на схеме не показано). Дистиллят разделяют
в сепараторе 12 на водный и органический слои, возвращая воду в колонну 11.
Водный акрилонитрил подвергают азеотропной осушке в колонне 13, снабженной
кипятильником, дефлегматором и сепаратором 14, где разделяются водный и
акрилонитрильный слои. Первый возвращают в колонну 11, так как он содержит
растворенный акрилонитрил, а второй служит орошением колонны 13. Сухой
акрилонитрил собирают в кубе колонны 13 и после окончательной ректификации в
колонне 15 получают в виде дистиллята нужной чистоты. На стадии разделения
продуктов во избежание полимеризации акрилонитрила к смеси добавляют ингибиторы.
Чертеж выполнен на формате А2+PDF (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.