Технологии трехмерной анимации лабораторная работа №2 физические симуляции в blender

Состав работы

material.view.file_icon 0001-0250.mp4
material.view.file_icon lab2_tech_3d.blend
material.view.file_icon ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА2.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
«ФИЗИЧЕСКИЕ СИМУЛЯЦИИ В BLENDER»

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: освоить инструменты физических симуляций в Blender 3D – симуляцию твёрдых тел (Rigid Body) и ткани (Cloth). Научиться создавать реалистичное взаимодействие объектов под действием сил гравитации, ветра и столкновений.


ЗАДАНИЕ

Изучите лекции №4-5. Ознакомьтесь с понятиями: активное и пассивное твёрдое тело, масса, трение, упругость, настройки ткани (плотность, жёсткость, давление), взаимодействие ткани с твёрдыми телами, запекание (baking) симуляции.
Получите свой вариант задания.

Вариант определяется по последней цифре пароля. (Скачать варианты можно здесь)
Создайте сцену и объекты в соответствии с вариантом.
Используйте примитивы (кубы, сферы, цилиндры) или смоделируйте необходимые объекты.
Для ткани создайте плоскость с достаточным количеством подразделений (subdivisions).
Расставьте объекты на сцене, задайте начальные условия (например, падающий шар, закреплённая ткань).
Настройте физические свойства объектов.
Для твёрдых и мягких тел укажите тип (активное или пассивное), массу, трение, упругость.
Для ткани задайте параметры (масса, растяжение, сжатие, изгиб), а также при необходимости силу ветра и закреплённые вершины.
Если требуется взаимодействие ткани и твёрдых тел, включите соответствующие настройки столкновений (Collisions).
Выполните симуляцию и запеките (bake) её.
Просчитайте анимацию на временной шкале, добейтесь желаемого поведения объектов.
При необходимости корректируйте параметры и повторяйте симуляцию до получения приемлемого результата.
Запеките физику (Bake All Dynamics), чтобы зафиксировать движение.
Добавьте камеру и освещение.
Настройте одну или несколько камер для демонстрации симуляции с лучшего ракурса.
Установите простое освещение, чтобы объекты были хорошо видны.
Создайте итоговый видеофайл.
Выполните рендер анимации в формат MP4 (кодек H.264) с разрешением 1920×1080.
Длительность ролика — от 2 до 15 секунд.
Предоставьте результаты:
Файл формата blend.
Видеофайл вашей анимации формата mp4 (ссылку на файлообменник).
Работа не будет принята, если:
Физическая симуляция отсутствует или не соответствует заданию.
Объекты ведут себя неестественно (проходят сквозь друг друга, бесконечно падают, ткань не колышется или рвётся без причины).
Не выполнено запекание (baking) симуляции, либо анимация не воспроизводится стабильно.
Видеофайл или исходный файл формата blend не предоставлены.

Дополнительная информация

вариант 5 Падающие предметы в ящик.
Контрольная работа по истории. вариант №29 для заочников 1 курса группы БМЗз Стерлитамак УГНТУ
Контрольная работа по истории 29 вариант для заочников 1 курса группы БМЗз Стерлитамак УГНТУ В работу входит: Часть А - Написать реферат на тему « Становление династии Романовых. Первые Романовы. Внутренняя и внешняя политика» Часть В - Ответить на контрольные вопросы Часть С - Ответить на вопросы теста
User haymy : 12 января 2020
300 руб.
Контрольная работа по истории. вариант №29 для заочников 1 курса группы БМЗз Стерлитамак УГНТУ
Відображення традиційного українського світогляду в загадках
Мета 1. Дати онтологічну характеристику світогляду українського народу на прикладі загадок; залежно від умови загаданої теми розподілити їх на типи (матеріалістичний, ідеалістичний, релігійний або пантеїстичний). 2. Зазначити як ще можна в загальному охарактеризувати який тип світогляду відображує окремо взята загадка (індивідуальний чи груповий, науковий, релігійний чи мішаний, буденний чи теоретичний). 3. З`ясувати наступні аспекти: - ставлення до природи; - ставлення
User evelin : 27 ноября 2012
5 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3 по дисциплине «Вычислительная математика». Вариант №2
Найти аналитически интервалы изоляции действительных корней уравнения. Написать программу нахождения всех действительных корней нелинейного уравнения методом деления пополам с точностью 0,0001. Считается, что требуемая точность достигнута, если выполняется условие , (e – заданная точность), при этом . Корни отделить аналитически, для чего найти производную левой части уравнения и составить таблицу знаков левой части на всей числовой оси. Вариант выбирается по последней цифре пароля.
User beklenev : 15 декабря 2015
99 руб.
Афоризмы Бубнова (К изучению пьесы «На дне»)
В произведении «На дне» Горький обобщил свои наблюдения над существованием людей, выброшенных за борт жизни. В подвале Костылёва нашли себе пристанище люди разных социальных групп: мещане и рабочие, крестьянин и дворянин, некогда разъезжавший в карете с гербами, и даже в прошлом актёр. Многие из них не видят для себя никаких перспектив в будущем и давно смирились со своим положением. Среди них особое место принадлежит Бубнову, взгляды которого противоположны воззрениям Сатина и Луки. Однако в но
User Slolka : 21 октября 2013
up Наверх