Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 6 Вариант 07

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 6 Вариант 07.docx [77 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определение поверхности нагрева рекуперативного воздушного теплообменника

Определить поверхность нагрева стального рекуперативного воздушного теплообменника (толщина стенок δст = 3 мм) при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если объемный расход воздуха при нормальных условиях Qвозд, средний коэффициент теплоотдачи от воздуха к поверхности нагрева α1, от поверхности нагрева к воде α2, Вт/(м⸱°С), начальные и конечные температуры воздуха и воды соответственно равны t’1, t»1, t’2, t»2. Определить также расход воды Qвод, через теплообменник. Изобразить график изменения температур теплоносителей для обеих схем при различных соотношениях их условных эквивалентов.
Решить задачу и ответить письменно на следующие вопросы:

Какие виды теплообменных аппаратов вы знаете?
Какие основные уравнения используются при расчете теплообменных аппаратов?
Как определяются средне арифметический и средне логарифмический температурный напор?
Какие преимущества имеет противоточная схема теплообменника перед прямоточной? В каких случаях эти схемы эквивалентны?
Где применяют рекуперативные теплообменники?

Другие работы

Архитектура вычислительных систем. Контрольная работа. Вариант №8. Семестр 4-й
Глава 1. Способы организации и типы ВС Вопрос: Каковы области применения однокристальных ВС? Задача Самостоятельно рассмотрите указанную область применения в плане предъявляемых ею требований к ВС. Карманный аудиоплеер для проигрывания звука, записанного в цифровом виде на компактный модуль flash памяти. Глава 2. Параллельная обработка информации. Вопрос: Как была устроена коммутирующая сеть ВС ILLIAC IV, в чем заключались ее достоинства и недостатки? Задачи 1. МЗП клеточно-автоматная модель п
СибГУТИ Работа Контрольная Вычислительные машины, системы и сети
User Shamrock : 22 февраля 2014
280 руб.
Контрольная работа по предмету: «Теория языков программирования и методы трансляции». Вариант № 1
No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, которые содержат подцепочку ’01a’ и чётное количество единиц. Например, ‘01a1’, ‘101a’, ‘101a101’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1 No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая н
СибГУТИ Программирование Работа Контрольная
User xtrail : 9 апреля 2013
750 руб.
Проект модернізації одноківшевого екскаватора "БОРЕКС" із розробкою робочого обладнання гідромолота
Зміст. Вступ…………………………………………..............................................4 1. Огляд існуючих конструкцій………………………..............................6 1.1 Палевий гідромолот…………………………...................................6 1.2 Гідромолот…………………………………......................................8 1.3 Палевий гідромолот………………………......................................11 1.4 Гідромолот………………………………………….........................
Строительные машины и оборудование Диплом и связанное с ним
User Aronitue9 : 8 февраля 2015
1250 руб.
Проект модернізації одноківшевого екскаватора "БОРЕКС" із розробкою робочого обладнання гідромолота
10 вариант - Учебная практика
В распоряжении вкладчика имеется N денежных средств, которые необходимо наиболее выгодно вложить в банк для получения максимального дохода за n месяцев, учитывая особые условия, указанные для каждого варианта. Исходные данные представлены в таблице 1 (выбор варианта осуществляется по последней цифре пароля). Нужно самостоятельно выбрать 5 банков и охарактеризовать их с точки зрения надежности (одним из банков обязательно должен быть Сбербанк). Затем сравните условия по срочным вкладам в каждом б
Учебная практика ДО СИБГУТИ Практические занятия и отчеты
User Ирина62 : 12 января 2018
300 руб.
up Наверх