Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 3 Вариант 49

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 3 Вариант 49.docx [ 42 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить поверхность нагрева рекуперативного газовоздушного теплообменника при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если объемный расход нагреваемого воздуха при нормальных условиях Vн, средний коэффициент теплопередачи от продуктов сгорания к воздуху k, начальные и конечные температуры продуктов сгорания и воздуха соответственно равны t′1, t″1, t′2, t″2.

Изобразить для обоих случаев графики изменения температуры теплоносителей от величины поверхности теплообмена.
Указания. Определить режимы течения воды и воздуха.

Похожие материалы

Основы гидравлики и теплотехники Задача 19
Требуется подать воду на высоту h по водопроводу диаметром d и длиной l. Необходимо обеспечить при отборе воды свободный напор hсв=4 м. На трубопроводе имеется одна задвижка коэффициентом местного сопротивления ξ=0,44 с высотой перекрытия a/d=0,3 и три резких поворота на 90º с ξ=1,1. Скорость движения V. Коэффициент гидравлического трения по длине λ=0,25. Определить полный напор насоса Н и требуемую мощность электродвигателя насоса, если КПД насоса 0,65, подача Q.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 20 октября 2025
150 руб.
Основы гидравлики и теплотехники Задача 19
Теплотехника Задача 10.14 Вариант 19
Газ, массой m, кг, при начальном давлении р1, МПа и начальной температуре t1, °С, расширяется по политропе до конечного давления р2, МПа и конечной температуры t2, °С. Определить начальный V1, м³ и конечный V2, м³ объемы, показатель политропы n, работу расширения L1-2, Дж изменение внутренней энергии ΔU1-2, Дж количество подведенной теплоты Q1-2, Дж, и изменение удельной энтальпии Δi1-2, кДж/кг энтропии Δs1-2, кДж/(кг⸱К).
Задачи Теплотехника
User Z24 : 13 марта 2026
300 руб.
Теплотехника Задача 10.14 Вариант 19
Теплотехника Задача 25.59 Вариант 19
Для уменьшения теплового потока между нагретыми поверхностями и помещением устанавливают экран. Температура нагретой поверхности t1, степень черноты ее ε1. Степень черноты экрана εэ. Температура стены в помещении t2=25 ºC, степень черноты ее ε2=0,7. Нагретую поверхность, экран и стену считать параллельными поверхностями. Определить тепловой поток при наличии экрана и при его отсутствии.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 20 февраля 2026
150 руб.
Теплотехника Задача 25.59 Вариант 19
Теплотехника Задача 23.51 Вариант 19
Стена высотой 4 м нагревается потоком воздуха. Температура стены tc, воздуха tж. Определить плотность теплового потока от воздуха к стене для случаев: 1) воздух движется свободно; 2) воздух движется со скоростью ω.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 19 февраля 2026
180 руб.
Теплотехника Задача 23.51 Вариант 19
Теплотехника Задача 24.22 Вариант 19
Определение коэффициентов теплоотдачи при пузырьковом и пленочном режимах кипения Пользуясь формулой Кутателадзе и формулой Михеева, определить коэффициент теплоотдачи α, температурный напор Δt и температур tc поверхности нагрева при пузырьковом кипении воды в неограниченном объеме, если даны плотность теплового потока q, подводимого к поверхности нагрева, и давление p, при котором происходит кипение. Сопоставить результаты расчета по обеим формулам, вычислив процент несовпадения. Построит
Задачи Теплотехника
User Z24 : 17 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника Задача 24.22 Вариант 19
Теплотехника Задача 26.61 Вариант 19
Стенка теплообменника из стали (λст=49,0 Вт/(м·К)) толщиной 5 мм покрыта снаружи изоляцией толщиной 50 мм с коэффициентом теплопроводности λиз. В теплообменнике находится теплоноситель с температурой tж1, температура наружного воздуха tж2. Коэффициенты теплоотдачи: со стороны теплоносителя α1, со стороны воздуха α2. Определить тепловой поток через 1 м² и температуры на поверхности стенки и изоляции. Проанализировать влияние термических сопротивлений теплопроводности и теплоотдачи на потери т
Задачи Теплотехника
User Z24 : 10 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника Задача 26.61 Вариант 19
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 19
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 19
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-5 Вариант 19
В паровом подогревателе вода нагревается от температуры t′ до температуры t″. Определить поверхность нагрева подогревателя и расход пара для противоточной схемы движения теплоносителей, если: — давление пара p, степень сухости его x; — температура конденсата tк; — производительность аппарата по воде m; — коэффициент теплоотдачи со стороны пара α1, со стороны воды α2. Толщина стальной стенки теплообменника 3 мм. Стенка покрыта слоем накипи толщиной 0,5 мм. Коэффициент полезно
Задачи Теплотехника
User Z24 : 15 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-5 Вариант 19

Другие работы

Физическая культура и спорт(Тема 1-4) - Итоговый тест - Компетентностный тест . Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП
Физическая культура и спорт - Итоговый тест - Компетентностный тест Физическая культура и спорт • Введение в курс • Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студента • Тема 2. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания • Тема 3. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений • Тема 4. Самоконтроль при занятиях физическими упражнениями и спортом • Заключение • Итоговая аттестация Итоговый тест
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Физическая культура и спорт Тесты
User alehaivanov : 4 ноября 2025
250 руб.
Историко-методологические основы проблемы становления и развития среднего профессионального образования
Истоки возникновения среднего профессионального образования в целом и средних специальных учебных заведений в частности, тесным образом связаны с появлением ещё в средние века (XI – XV вв.) системы городских цехов различного профиля, возникших прежде всего там, где был высок спрос на производство орудий труда, предметы быта, поисковые изыскания, отмечает Пурин В.Д. в пособии «Педагогика среднего профессионального образования», вышедшая в издательстве «Феникс» г. Ростов-на-Дону,2006. (4) Однако
Рефераты Педагогика
User Slolka : 24 октября 2013
Коды Боуза-Чоудхури-Хоквингема
Коды Боуза-Чоудхури-Хоквингема (БЧХ) – класс циклических кодов, исправляющих кратные ошибки, т. е. две и более (d0 3 5). Теоретически коды БЧХ могут исправлять произвольное количество ошибок, но при этом существенно увеличивается длительность кодовой комбинации, что приводит к уменьшению скорости передачи данных и усложнению приемо-передающей аппаратуры (схем кодеров и декодеров). Методика построения кодов БЧХ отличается от обычных циклических, в основном, выбором определяющего полинома P(х). Ко
Рефераты Информатика
User Qiwir : 5 октября 2013
5 руб.
Титов А.Ф., Таланова В.В., Казнина Н.М., Лайдинен Г.Ф. Устойчивость растений к тяжелым металлам
Монография/ Институт биологии КарНЦ РАН. Петрозаводск: Карельский научный центр РАН, 2007. —172 с., рис. 38, табл. 32, ч/б, dpi300, OCR, навигатор. В монографии обобщены литературные данные и результаты собственных исследований авторов, касающиеся различных аспектов реакции растений на действие тяжелых металлов. Рассмотрены особенности поступления в растения тяжелых металлов, их распределения в органах, тканях и клетках, накопления и гипераккумуляции. Представлены данные о влиянии тяжелых металл
Экология и защита окружающей среды Обзор
User OstVER : 22 сентября 2012
2 руб.
up Наверх