Теплотехника Часть 1 Теплопередача Задача 13 Вариант 3
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
По трубе с внутренним диаметром d=50 мм течет вода со средней скоростью ω. Средняя температура воды tж, температура стенки трубы tст постоянна. Определить среднее значение коэффициента теплоотдачи и количество передаваемого в единицу времени тепла (линейную плотность теплового потока, Вт/м), если относительная длина трубы l/d=100.
Другие работы
Экзамен по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиодоступа и радиосвязи. Билет № 11
Pifpav8672
: 12 марта 2021
Билет № 11
Дисциплина Радиоприемные устройства
1. Работа резонансного усилителя в диапазоне частот. Выравнивание коэффициента усиления в пределах поддиапазона.
2. Теория детектирования сильных сигналов.
3. Чему равно максимальное значение крутизны транзисторного преобразователя частоты, если под действием напряжения гетеродина крутизна меняется по гармоническому закону и ее минимальное значение SМИН = 10мА/В. Резонансный коэффициент усиления преобразователя равен К0=10, эквивалентное резонансное
370 руб.
Технологии транспортных сетей. Экзамен. Тест онлайн.
rmn77
: 16 июня 2021
Технологии транспортных сетей. Экзамен. Тест онлайн.
****************************************************************
Помогу с вашим вариантом, дисциплиной, сессией, гос.экзаменом, дипломной или онлайн-тестом.
Возможна бесплатная сдача онлайн-тестов на особых условиях.
zloy.yozh77@mail.ru
****************************************************************
Вопрос №1
Преимущества нелинейного квантования:
значение защищённости от шумов квантования одинаковое для всех уровней сигнала
значение защищ
350 руб.
Развитие школьно-значимых функций у младших школьников
Алёна51
: 17 июля 2015
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения школьно-значимых функций у младших школьников 7
1.1 Характеристика психофизиологических особенностей младших школьников 7
1.2 Понятие и виды школьно-значимых функций у младших школьников 16
1.3 Коррекция школьно-значимых функций у младших школьников 25
Глава 2. Эмпирическое исследование уровня сформированности школьно-значимых функций у младших школьников 32
2.1 Организация эмпирического исследования уровня сформированности ш
1000 руб.
Тиски настольные. Вариант 13 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 13 августа 2023
Тиски настольные. Вариант 13
Схема принципиальная тисков настольных показана на рис.5.94.
Неподвижная губа 1 тисков крепится к столу верстака с помощью зажимного винта 17 и лапки 15. На сферический наконечник винта устанавливается прижимная головка 18. Вращается винт воротком 19, на концах которого установлены ограничительные кольца 14. Хвостовик лапки 15 вставляется в призматическое отверстие губы 1. На цилиндрический резьбовой конец хвостовика ставится пружина 16 и навинчивается гайка 20.
В
900 руб.