Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 2 Задача 4 Вариант 3
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Паросиловая установка работает по циклу Ренкина. Давление перед турбиной р1, его температура t1. Адиабатное расширение пара в турбине протекает до атмосферного давления р2 = 0,1 МПа. Определить КПД паросиловой установки. Как изменится КПД, если давление пара повысить до рʹ1, температуру до tʹ1 ºC, а на выходе пара из турбины установить конденсатор. в котором давление рʹ2?
Для обоих случае необходимо определить процент теплоты пара, отданной воде, охлаждающей конденсатор, т.е. рассеянной в атмосферу.
Для обоих случае необходимо определить процент теплоты пара, отданной воде, охлаждающей конденсатор, т.е. рассеянной в атмосферу.
Похожие материалы
Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 3 Задача 4 Вариант 2
Z24
: 1 января 2026
Труба наружным диаметром d и температурой t1 омывается свободным потоком воздуха с температурой t2. Определить коэффициент теплоотдачи от поверхности трубы к воздуху и теплопотери трубы на длине 1 м. Значения d, t1, t2 приведены в табл. 9.6. Табл. 5 физических свойств воздуха приведена в прил. 1.
180 руб.
Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 3 Задача 2 Вариант 4
Z24
: 1 января 2026
Давление воздуха перед соплом р1, температура t1. Истечение воздуха происходит в среду с атмосферным давлением р2 = 0,1 МПа. Определить скорость истечения из цилиндрического или суживающегося сопла и скорость в горловом (узком) сечении сопла Лаваля. Какой будет скорость истечения из сопла Лаваля? Определить расход воздуха из этих сопел, если диаметры выходных отверстий цилиндрического или суживающегося сопла и диаметр горлового сечения сопла Лаваля одинаковы и равны d (табл. 9.4).
180 руб.
Термодинамика и теплопередача ДВГУПС 2004 Контрольная работа 2 Задача 3 Вариант 4
Z24
: 1 января 2026
Рабочая масса мазута содержит Ср = 83,1%, Нр = 10%, Sp = 2,9%, Ор = 0,7%, Np = 0,3%, Wp = 3%. Определить полезно использованную теплоту Q1 и потерю теплоты с дымовыми газами котла Q2.
150 руб.
Другие работы
Контрольная работа №1«Теория вероятностей и математическая статистика» Вариант №5
ANNA
: 18 февраля 2019
Задача No1
Игральная кость бросается три раза. Найти вероятность того, что все три раза на ней будет выпадать различное число очков.
Задача No2
Среди 10 стрелков трое первых попадают в цель с вероятностью 0,8, четверо – с вероятностью 0,7, остальные – с вероятностью 0,6. Из этих стрелков был выбран один наудачу, который попал в цель. Найти вероятность того, что выбранный стрелок из первой группы?
Задача No3
Вероятность наступления события в каждом из одинаковых и независимых испытаний равна 0
110 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 1 Вариант 04
Z24
: 23 января 2026
Сравнить мощность, затраченную на повышение давления воздуха в одно- и двухступенчатом компрессоре в случае политропного сжатия с показателем политропы n. Объемный расход воздуха при параметрах всасывания — V1, начальные параметры р1=0,1 МПа и t1, а конечное давление — рк. Определить также температуру воздуха на выходе из компрессора и количество теплоты, отводимое от цилиндров и промежуточного теплообменника. Изобразить условно процессы одно- и двухступенчатого сжатия на рυ-, Ts — диаграммах.
200 руб.
Эмоциональные свойства личности и управление эмоциями
Qiwir
: 15 октября 2013
Эмоциональные свойства личности
Индивидуальные различия между людьми особенно ярко обнаруживаются в эмоциональной сфере. Основные различия в эмоциональной сфере личности связаны с различиями в содержании человеческих чувств, в том, на что, на какие объекты они направлены, и какое отношение человека они выражают.
По С.Л. Рубинштейну, типичные различия в эмоциональных особенностях личности проявляются:
1) в сильной или слабой эмоциональной возбудимости;
2) в большей или меньшей эмоциональной у
10 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Теория сложностей вычислительных процессов и структур. Вариант №0
Алексей134
: 4 марта 2021
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Написать программу для сортировки массива из 50 элементов методом “пузырьковой” сортировки (Bubble Sort) или прямого выбора (Select Sort) (по вариантам). Массив считать из файла. Вывести на экран трудоемкость метода (количество сравнений).
Номер варианта выбирается по последней цифре зачетной книжки
Вариант 0
Метод прямого выбора.
Массив для сортировки:
618, 528, 929, 744, 931, 977, 724, 154, 547, 866, 42, 310, 134, 682, 847, 411, 311, 429, 367, 425, 367, 425, 836, 20
150 руб.