Ваза. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Ваза. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 7
Построение модели и чертежа детали с использованием операции вращения.
Цель практического занятия:
Изучение команды «Операция вращения».
Исходные данные. Анализ проекций детали с целью выявления наружной и внутренней формы элементов детали и установления:
- из каких геометрических тел состоит деталь;
- наличия плоскостей симметрии детали;
- какие разрезы следует сделать для выявления внутреннего устройства детали;
- возможности соединения вида с разрезом;
- использования условностей и упрощений на чертеже.
Задание.
В соответствии с вариантом по заданным на рисунке проекции детали построить
модель при этом выполнить необходимые разрезы, соединив их с видами в соответствии с
ГОСТ 2.305-68, проставить размеры по правилам ГОСТ 2.307-68. Работу оформить на
формате А3 (ГОСТ 2.301-68) с основной надписью формы 1 по ГОСТ 2.104-68.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 7
Построение модели и чертежа детали с использованием операции вращения.
Цель практического занятия:
Изучение команды «Операция вращения».
Исходные данные. Анализ проекций детали с целью выявления наружной и внутренней формы элементов детали и установления:
- из каких геометрических тел состоит деталь;
- наличия плоскостей симметрии детали;
- какие разрезы следует сделать для выявления внутреннего устройства детали;
- возможности соединения вида с разрезом;
- использования условностей и упрощений на чертеже.
Задание.
В соответствии с вариантом по заданным на рисунке проекции детали построить
модель при этом выполнить необходимые разрезы, соединив их с видами в соответствии с
ГОСТ 2.305-68, проставить размеры по правилам ГОСТ 2.307-68. Работу оформить на
формате А3 (ГОСТ 2.301-68) с основной надписью формы 1 по ГОСТ 2.104-68.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
Похожие материалы
Сопряжения. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 20 февраля 2026
Сопряжения. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
По исходным данным вычертите изображение плоской детали. Деталь расположите на чертеже горизонтально и примените масштаб изображения 1:1.
Чертеж выполнен на формате А3 + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
100 руб.
Опора. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 19 февраля 2026
Опора. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Графическая работа 3 часть 1
Вычертить по заданным размерам контуры опоры. Линии построения уклона и конусности сохранить.
Чертеж выполнен на формате А3 + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
100 руб.
Цилиндр. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 11 февраля 2026
Цилиндр. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Упражнение 26
По двум проекциям цилиндра с вырезом построить третью проекцию. Проставить размеры.
Чертеж выполнен на формате А4 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
80 руб.
Опора Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
bublegum
: 10 декабря 2025
Опора Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Вычертить по заданным размерам контуры опоры.
Чертеж выполнен на формате А3 + PDF (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
100 руб.
Форсунка. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 24 января 2024
Форсунка. Вариант 9
Форсунка предназначена для распыления жидкого топлива с помощью сжатого воздуха или пара. Сжатый воздух поступает по каналу "a", через отверстие "б" попадает в полость "в" сопла 2 и выходит через отверстие "г", увлекая и распыливая топливо из кольцевой полости "д".
Топливо подается по каналу "е". Маховичком 7 изменяет кольцевой зазор в выходном отверстии "г" и тем самым регулируют подачу топлива.
Форсунка. Вариант 9 сб
Форсунка. Вариант 9 спецификация
Форсунка. Вариант 9 3d
650 руб.
Программа. Интерактивная схема ВАЗ-2106, ВАЗ-21061, ВАЗ-21063
Aronitue9
: 7 января 2012
Программа "Интерактивная электросхема ВАЗ-2106, ВАЗ-21061, ВАЗ-21063", позволит Вам быстро и легко разобраться в причине неисправности какой-либо из частей электрооборудования автомобиля. Интерфейс программы состоит из Панели инструментов, Рабочей области и Навигационной панели. В Руководстве по ремонту автомобиля подробно описывается модель автомобиля, его функциональные особенности, технические характеристики, даются практические советы и указания по его ремонту и эксплуатации.
20 руб.
Усечённая пирамида. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 7 марта 2026
Усечённая пирамида. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Графическая работа 5 часть 2
Построить три проекции пятиугольный пирамиды, усеченной плоскостью Р, натуральную величину сечения, развертку и изометрию.
a = 46 град
А = 30 мм
Чертеж выполнен на формате А3 +3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и в
200 руб.
Пересечение поверхностей. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 6 марта 2026
Пересечение поверхностей. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Графическая работа 5
Построить три проекции шестиугольной призмы, усеченной плоскостью Р, натуральную величину сечения, развертку и изометрию.
a = 35 град
А = 75 мм
Чертеж выполнен на формате А3 +3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем
200 руб.
Другие работы
ИГ.02.30.01 - Эпюр 2. Задача 1
Чертежи СибГАУ им. Решетнева
: 10 марта 2023
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Вариант 30
ИГ.02.30.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения
Провести через точку М прямую, пересекающую две скрещивающиеся прямые а и b.
Решать способом плоскопараллельного перемещения.
А(90;10;60)
В(40;25;10)
С(55;50;40)
D(25;25;65)
M(50;30;50)
В состав работы входят два файла:
- чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его пере
100 руб.
Административная ответственность за правонарушения в области безопасности дорожного движения
Aronitue9
: 13 января 2012
Оглавление
Введение 3
1. Общая характеристика административных правонарушений в области дорожного движения (гл. 12 КоАП РФ) 4
2. Анализ некоторых видов административных правонарушений в области дорожного движения 15
2.1 Управление транспортным средством, не зарегистрированным в установленном порядке 15
2.2 Управление транспортным средством с нарушением правил установки на нем государственных регистрационных знаков 21
2.3 Управление транспортным средством водителем, не имеющим при себе документов
20 руб.
Содержание и значение математической символики
Qiwir
: 9 августа 2013
Введение.
История науки показывает, что логическая структура и рост каждой математической теории, начиная с определенного этапа ее развития, становятся все в большую зависимость от использования математической символики и ее усовершенствования.
Когда индийцы в V веке н. э. ввели знак нуля, они смогли оставить поразрядную систему счисления и развить абсолютную позиционную десятичную систему счисления, превосходство которой при счете если и не осознают, то повседневно используют сотни миллионов лю
10 руб.
250 руб.