Концепции современного естествознания

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4DAA185E-812E-4475-A1AA-AE532FD54E23.doc [ 96 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

, 10 вопросов (ответы)
Вопрос 1. Охарактеризуйте основные уровни организации материи.
Вопрос 2. Дайте характеристику физическим картинам мира в их хронологической последовательности.
Вопрос 3. Как симметрия пространства и времени связана с законами сохранения?
Вопрос 4. Укажите авторов, названия и даты открытия (опубликования) законов, формулировки которых приведены ниже:
А) Изменение количества движения пропорционально движущей силе и происходит по направлению той прямой, по которой эта сила действует.
Б) В изолированной системе самопроизвольно идут только процессы, сопровождающиеся возрастанием энтропии.
В) Тепловой эффект химической реакции зависит от вида и состояния исходных веществ и продуктов реакции, но не зависит от пути процесса, т.е. от числа и характера стадий.
Вопрос 5. Укажите различия в составе и строении молекул ДНК и РНК.
Вопрос 6. Сформулируйте основные положения атомно-молекулярной теории.
Вопрос 7. Какие факторы влияют на скорость химической реакции.
Вопрос 8. Охарактеризуйте основные структурные элементы эукариотической клетки.
Вопрос 9. Опишите процессы, сопровождающие старение и гибель клетки. В чем состоят различия растущих и обновляющихся клеточных комплексов.
Вопрос 10. Приведите примеры животных, у которых постэмбриональное развитие является прямым и непрямым с полным или неполным метаморфозом.

Похожие материалы

Концепции современного естествознания
1.Развитие науки от древности до наших дней. 2.Роль науки в современном мире
ОрелГТУ Концепции Современного Естествознания (КСЕ) Работа Контрольная
User Petra1988 : 21 июля 2018
300 руб.
Концепции современного естествознания
1. Анализ цивилизации на рубеже веков Анализ проблем современного постиндустриального информационного общества (локальные войны и опасность ядерного конфликта, рост населения и энергетический кризис, экологические и медико-генетические проблемы, статистика социального нездоровья - бедность, самоубийства, нарушения психики, алкоголизм, наркомания, преступность и раздробленность культуры) позволяет сделать вывод: земная цивилизация на рубеже тысячелетий вступила в фазу эволюционного кризиса (Налим
Рефераты Биология и естествознание
User evelin : 2 сентября 2013
5 руб.
Концепции современного естествознания
(КЕ 93), 10 задач Задача 1 Поставьте в соответствие название форм научного познания с их определениями. а) факт б) проблема в) теория г) гипотеза 1) предположительное знание 2) достоверное знание о наличии явления действительности 3) осознанный учеными вопрос, для ответа на который имеющихся знаний недостаточно 4) система истинного, доказанного, подтвержденного знания. Задача 2 Исходя из принципа причинности, признаваемого методологией естествознания, составьте причинно-следственную цепочку из с
Биология и естествознание Работа
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
ответы на 10 вопросов Вопрос 1. Охарактеризуйте такие принципы научного познания как причинность и относительность. Вопрос 2. Охарактеризуйте разницу взглядов представителей ионийской и пифагорейской философских школ. Вопрос 3. Почему вывод Клаузиуса о тепловой смерти Вселенной является ошибочным? Вопрос 4. В чем вы видите значение открытия явления электромагнитной индукции? Вопрос 5. Приведите современную схему классификации элементарных частиц. В чем суть теории, выдвинутой Гелл Манном? Вопрос
Шпаргалки к экзаменационным билетам Биология и естествознание
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
Задание 1. Перечислите основные компоненты естествознания как системы естественных наук. Дайте их краткую характеристику. Задание 2. Охарактеризуйте александрийский период развития науки. Задание 3. Укажите основные законы механики Ньютона. Задание 4. Укажите основные этапы создания учения об электромагнетизме. Задание 5. Какие гипотезы и постулаты лежат в основе квантовой механики? Задание 6. Укажите основные стехиометрические законы. Задание 7. В чём заключается явление катализа? Задание 8. Пе
Биология и естествознание Работа Контрольная
User тантал : 23 июля 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
1. Охарактеризуйте основные уровни организации материи. 2. Дайте характеристику физическим картинам мира в их хронологической последовательности. 3. Укажите основные проявления интеграционных процессов в современном естествознании. 4. Дайте формулировку специального принципа относительности. В чем его отличие от классического принципа относительности Галилея? 5. Назовите три эффекта, предложенные Энштейном, для подтверждения общей теории относительности. 6. Укажите основные положения атомно-моле
Биология и естествознание Работа Контрольная
User тантал : 23 июля 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
25 заданйи по 5 тестовых вопроса Задание 1. Вопрос 1. Как называется наука, представляющая собой единую систему знаний о природе как единой целостности? 1. естествознание 2. философия 3. психология 4. физика 5. теория систем Вопрос 2. Как Вы считаете, что лежит в основе дифференциации знания? 1. национальная обособленность ученых различных стран 2. мировоззренческий аспект (различие во взглядах ученых) 3. узкая специализация знаний 4. использование естественными науками аппарата дифференциальног
Экономика Работа Контрольная
User тантал : 18 июля 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
(код - КЕ) 18 заданий по 5 тестовых вопроса Задание 1 Вопрос 1. Выберите пять фундаментальных естественно научных направлений: 1) физика, математика, биология, химия, геология; 2) физика, история, химия, биология, геология; 3) физика, биология, химия, астрономия, геология; 4) физика, биология, химия, астрология, геология; 5) нет правильных вариантов. Вопрос 2. Наука, стоящая на стыке между естественными и гуманитарными дисциплинами – 1) история; 2) геология; 3) биофизика; 4) психология; 5) геохи
Рефераты Биология и естествознание
User тантал : 18 июля 2013
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх