Взаимоотношения индивида и общества
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Проблема взаимоотношений индивида и общества занимает основное место в налаживании социального контроля. Теоретически отношения общества и личности в условиях социального контроля выглядят довольно просто: подгонка индивидуальных качеств под социальный стандарт. В действительности отношения усложняются наличием у личности индивидуального сознания, а, следовательно возможностей сознательной оценки, принятия, отвержения или изменения стереотипов, норм и ценностей, которые предлагаются индивиду на уровне общественного сознания. Социальный контроль осуществляется в пределах взаимовлияния индивидуальных и коллективных, которые соотносятся как контролируемая деятельность индивида и контролирующая деятельность социальных институтов. Субъектом контролирующего действия выступает не только государство, но и социальные институты: образование, мораль, культура и т.п.
При анализе взаимодействия общества и личности с точки зрения социального контроля можно выявить внутреннюю противоречивость взаимодействия. С одной стороны человек обретает социальные качества и социально обусловленную индивидуальность только под воздействием социальной системы, а с другой - не сможет развить индивидуальность и самореализоваться, если будет слепо копировать предлагаемые системой образцы культуры. Вызревание и постоянное разрешение противоречий осуществляется в процессе социализации индивида, когда происходит сознательное усвоение им социальных норм и ценностей и исполнение ролевых требований и ожиданий. Именно в ходе социализации реализуется социальный контроль в различных формах.
Социальный контроль осуществляется посредством реакции общества, социальной общности на индивидуальное поведение личности. Общество использует различные санкции. Санкции - это способы реагирования окружающих на поведение человека, осуществляемые в формах поощрения и наказания. Отсюда возникают позитивные (поощрения за действия желательные обществу) и негативные (наказания за нежелательные действия) санкции. Конкретное содержание санкций зависит от особенностей культуры, морали, религиозных догм, политических концепций, законодательства определенной общественной, государственной системы и т.п. Характер общественной реакции (санкции) определяет и характер воспроизводства индивидуального акта: его повторение, изменение или прекращение. Регулятивную роль играют не только санкции за совершенные действия, но и ожидания применения санкций за еще не совершенные действия.
При анализе взаимодействия общества и личности с точки зрения социального контроля можно выявить внутреннюю противоречивость взаимодействия. С одной стороны человек обретает социальные качества и социально обусловленную индивидуальность только под воздействием социальной системы, а с другой - не сможет развить индивидуальность и самореализоваться, если будет слепо копировать предлагаемые системой образцы культуры. Вызревание и постоянное разрешение противоречий осуществляется в процессе социализации индивида, когда происходит сознательное усвоение им социальных норм и ценностей и исполнение ролевых требований и ожиданий. Именно в ходе социализации реализуется социальный контроль в различных формах.
Социальный контроль осуществляется посредством реакции общества, социальной общности на индивидуальное поведение личности. Общество использует различные санкции. Санкции - это способы реагирования окружающих на поведение человека, осуществляемые в формах поощрения и наказания. Отсюда возникают позитивные (поощрения за действия желательные обществу) и негативные (наказания за нежелательные действия) санкции. Конкретное содержание санкций зависит от особенностей культуры, морали, религиозных догм, политических концепций, законодательства определенной общественной, государственной системы и т.п. Характер общественной реакции (санкции) определяет и характер воспроизводства индивидуального акта: его повторение, изменение или прекращение. Регулятивную роль играют не только санкции за совершенные действия, но и ожидания применения санкций за еще не совершенные действия.
Другие работы
Тест: «Ответы на тесты по дисциплине Мировая экономика»
studypro
: 27 июля 2015
Вопрос 1. Какое из перечисленных соотношений издержек будет определять направление и пределы обмена в случае начала торговли?
1. соотношение издержек по производству пшеницы и ткани в стране А;
2. соотношение издержек по производству пшеницы в стране А и пшеницы в стране Б;
3. соотношение издержек по производству пшеницы в единицах ткани в стране А и издержек по производству пшеницы в единицах ткани в стране Б.
Вопрос 2. Тесты 2-4 выполняются последовательно.
В приведенной ниже таблице пред
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Философия. Билет №3
saharok
: 27 декабря 2012
1.Мировоззрение. Понятие. Структура, уровни и типы. Проблема формирования мировоззрения.
2. Задача по дисциплине "Философия"
Мировоззрение - система представлений, понятий, взглядов об окружающем мире. Это ядро самосознания личности. Выступает как целостное понимание людьми мира, самих себя и своего места в мире. В мировоззрении выделяют 2 уровня:
1) рационально-теоретический.
2) жизненно-практический.
Мировоззрение включает 3 компонента:
1. Мироощущение, мировосприятие (эмоционально-чувственн
69 руб.
Спроектировать усилитель мощности звуковой частоты для электрофона
Aronitue9
: 21 марта 2012
Введение.
Исходные данные для проектирования.
Общая теория и сведения.
Расчет выходного каскада УМЗЧ.
Расчет предоконечного каскада УМЗЧ.
Расчет каскада предварительного усилителя.
Расчет цепи отрицательной обратной связи.
Расчет разделительных конденсаторов.
Заключение о результатах проектирования.
Список использованной литературы.
В данном курсовом проекте производится расчет и выборка транзисторов для усилительного устройства, а также подвергнуть данное устройство детальной проработки.
В про
20 руб.
Энергетика: Паровые котлы ДКВР (двухбарабанные водотрубные реконструированные)
VikkiROY
: 1 ноября 2012
В В Е Д Е Н И Е. 4
П а р о в ы е к о т л ы ДКВР.( двухбарабанные водотрубные реконструированные ) 6
ОПИСАНИЕ ОСНОВНОГО И ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ. 7
Паровой котел ДКВР 10-13. 7
Техническая характеристика ПК ДКВР 10 - 13 . 10
Редукционная установка 13/7. 11
а Техническая характеристика РУ 13/7. 11
а Описание РУ. 12
Деаэратор питательной воды. 14
а Краткая характеристика и описание работы деаэратора. 14
а Порядок подготовки и пуск деаэратора. 15
а Обслуживание деаэратора. 16
а Требования по Т
10 руб.