История современной бухгалтерской науки

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-203159.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение

Бухгалтерский учёт в России на современном этапе экономической реформы активно реорганизуется и адаптируется к международным стандартам учёта и отчётности. Существенно возрастает роль учёта в управлении производственно-хозяйственной и финансовой деятельностью организаций разных форм собственности во всех сферах бизнеса. Используя возможности бухгалтерского (финансового), управленческого, налогового учёта, можно в значительной мере воздействовать на характер протекающих хозяйственных процессов, принимаемых управленческих решений, результаты деятельности, активность инвестирования средств в организацию.

В этих условиях роль профессии бухгалтера и бухгалтерского дела постоянно растёт. Профессиональная деятельность бухгалтера усложняется и становиться всё более разнообразной, не ограничиваясь ведением бухгалтерского учёта.

Бедующему специалисту – бухгалтеру необходимо иметь четкое представление о его дальнейшей детальности и возможностях профессионального совершенствования, сотрудничества с коллегами в России и за рубежом.

Целью данной работы является: изучить историю формирования профессии бухгалтера, которая делилась на три этапа:

I. Этап средневековья;

II. Этап конца XIX – начала XX вв.;

III. Профессиональная деятельность бухгалтера в России. Узнать о Институте профессиональных бухгалтеров России, его целях задачах; и профессии аудитора: ее создание и организацию, роль и функции внутреннего аудита. В общем, в данной работе мне бы хотелось рассмотреть весь процесс формирования профессии современного бухгалтера и внутреннего и внешнего аудитора от самого зарождения профессий до наших дней.
Экзамен. Основы Схемотехники. Билет №1
Переходная характеристика – это зависимость: В двухкаскадном усилителе коэффициент усиления по напряжению 1 каскада равен10, второго – 20. Определить общий коэффициент усиления всего усилителя. В усилителе с ООС коэффициент передачи цепи обратной связи = 0,01; сквозной коэффициент усиления по напряжению без ОС К* = 40дБ. Определить глубину обратной связи.
User sag : 12 ноября 2015
100 руб.
Онлайн тест по дисциплине Теория связи
Описание: Вопрос No1 Качественную передачу сигналов с дискретной фазовой модуляцией организовать невозможно, поскольку на приемной стороне возможна: обратная фаза обратная частота обратная модуляция обратная работа Вопрос No2 Оптимальный угол отсечки (в градусах) при удвоении частоты равен: 90 135 60 180 150 Вопрос No3 Вероятность достоверного события равна ____ . 0 0,5 1 Вопрос No4 Амплитуда боковой частоты АМ сигнала с U0 = 5 В и коэффициентом глубины модуляции m = 0,8 равна ___ . 1 Вольта
User Khl : 9 января 2023
450 руб.
Онлайн тест по дисциплине Теория связи
Зачет по дисциплине: Культорология. Билет №26
1. Русская культура XVIII – XIX века. В XVII в. в истории России завершается период Средневековья. Передовые страны Европы вступили уже на путь буржуазного развития, а Россия продолжала оставаться феодальной страной, хотя уже появились зачатки промышленности - первые мануфактуры. Утвердилась новая царствующая династия Романовых. В России сложилась сословно-представительная монархия. Начало нового периода в русской истории было и новым этапом в истории русской культуры. В XVII в. русская культур
User Колька : 28 апреля 2016
50 руб.
Реферат на тему "Ритмическая гимнастика"
Оглавление Введение 5 Характеристика и содержание ритмической гимнастики 7 Разновидности ритмической гимнастики 11 Особенности использования ритмики на занятиях в младшем школьном возрасте 17 Разнообразие средств двигательной деятельности на занятиях ритмической гимнастикой 20 Музыка, сопровождающая занятия 23 1. Требования, предъявляемые к музыкальному сопровождению 23 2. Влияние музыки на организм детей, музыкотерапия 24 Заключение 26 Список использованных источников 27
User Miller99254 : 14 февраля 2024
250 руб.
up Наверх