Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа № 3. Вариант № 9.

Цена:
140 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 3.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1)...
Задача 3.2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на импульсный сигнал прямоугольной формы (видеоимпульс).
Электрические схемы цепей (рис. 3.6) содержат емкости С или индуктивности L, а также сопротивления R. Для всех вариантов . В схемах, где имеется сопротивление , его величина . Во всех схемах входным напряжением ...

Дополнительная информация

2013, СибГУТИ, Журавлева О.Б., зачтено
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа №3 Вариант №8
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа No3 Вариант No8 Задача 3.1. Цепь содержит резисторы R1 = 2 кОм, R2 = 2 кОм, R3 = 2 кОм, индуктивность L = 20 мГн и источник постоянного напряжения Е = 10 В. В момент t = 0 происходит замыкание ключа К и в цепи возникает переходной процесс. Требуется рассчитать: 1. Все токи и напряжение на L в три момента времени t0-, t0+, t∞; 2. Рассчитать классическим методом переходный процесс в виде i2(t), i3(t), uL(t). Проверьте правильн
User Nikolay80 : 5 марта 2015
80 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа №3 Вариант №8
"Электротехника, электроника и схемотехника". Вариант №9
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа K, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рисунок 1.1) для Вашего варианта (таблица 1.1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 1.2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на C или L в три момента времени:t-, t+, oo. 4. Рассчитайте классическим мет
User Павел161 : 9 июня 2020
450 руб.
"Электротехника, электроника и схемотехника". Вариант №9
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Экзамен, Билет № 14
Билет № 14 для зачета по дисциплине "Электротехника и электроника". 1. Электрические фильтры (основные понятия, классификация). 2. Определить импульсную характеристику цепи. R=2 кОм, C=0.05 мкФ.
User Udacha2013 : 4 сентября 2014
200 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Экзамен. Билет № 6.
1. Импульсная характеристика цепи h(t). Ее применение. Импульсной характеристикой цепи называется реакция цепи на воздействие единичной импульсной функции . Обозначается импульсная характеристика h(t). Импульсная характеристика цепи определяется как производная от переходной характеристики цепи g(t) (это реакция цепи на воздействие в виде... 2. Определить i2(0+), ток в момент коммутации: Е=12 В, R=10 Ом. Решение: Начальные условия нулевые: до коммутации напряжение на емкости равно...
User nik200511 : 7 сентября 2013
47 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине: «Электротехника, электроника и схемотехника»
Задача 1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему для Вашего варианта. 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта. 3. Рассчитайте все токи и напряжение на L в три момента времени t = 0− , t = 0+ , t = ∞. 4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде i2(t), i3(t)
User ДО Сибгути : 3 мая 2016
100 руб.
promo
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.) Контрольная работа. Вариант №8 и №18
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: 0-; 0+; Y 4. Рассчитайте классическим методом п
User pupkinlox : 16 августа 2018
99 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.) Контрольная работа №1. Вариант 19
Задача 3.1. Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи для Вашего варианта 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2). Значения из таблицы 2 - 10 1 1 1 5 ... Задача 3.2. 1. Перерисуйте схему Вашего варианта. Выпишите исходные данные Вашего варианта (таблица 4). З
User sun525 : 23 июля 2015
100 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа №1 Вариант №8
Задача 3.1. Цепь содержит резисторы R1 = 2 кОм, R2 = 2 кОм, R3 = 2 кОм, индуктивность L = 20 мГн и источник постоянного напряжения Е = 10 В. В момент t = 0 происходит замыкание ключа К и в цепи возникает переходной процесс. Требуется рассчитать: 1. Все токи и напряжение на L в три момента времени t0-, t0+, t∞; 2. Рассчитать классическим методом переходный процесс в виде i2(t), i3(t), uL(t). Проверьте правильность расчетов, выполненных в п. 3, путем сопоставления их с результатами расчетов в п. 2
User rt : 2 октября 2014
130 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа №1 Вариант №8
Лабораторная работа №1 и №2 по дисциплине: Эксплуатация и проектирование телекоммуникационных систем. Вариант 05
Лабораторная работа 1 по дисциплине: «Эксплуатация и проектирование телекоммуникационных систем» 1 Цель работы: 1.1 Изучение основных понятий и определений по структурной надежности сетей связи. 1.2 Знакомство с методами определения показателей структурной надежности. 1.3 Приобретение навыков исследования структурной надежности сетей связи на ЭВМ. 2. Исходные данные Примечание. 1. Узлы на экране дисплея размещаются в указанном порядке в соответствии с вариантом, который выбирается по
User hellofromalexey : 26 августа 2022
250 руб.
Лабораторная работа №1 и №2 по дисциплине: Эксплуатация и проектирование телекоммуникационных систем. Вариант 05
Бюджетный контроль как разновидность государственного муниципального финансового контроля
Бюджетный контроль как разновидность государственного (муниципального) финансового контроля С точки зрения социального управления, публичный контроль оп­ределяется как проверка, наблюдение с целью проверки исполнения за­конов, постановлений, управленческих решений и т.п. Таким обра­зом, контроль в целом есть не что иное, как осуществление функции управления, суть которой заключается в том, чтобы проверять, наблюдать, отслеживать то или иное явление. Функция управления, в свою очередь, представл
User alfFRED : 26 октября 2013
10 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 01
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 01
Контрольная работа. Основы теории массового обслуживания
Задача № 1. 50% детей выпускников НГТУ учатся в НГТУ, 30% в других вузах и 20% в вузы не поступают. Из детей, родители которых окончили другие вузы, учатся в НГТУ – 25%, в других вузах – 60%, нигде не учатся – 15%. Для детей, родители которых не имеют высшего образования, эти проценты соответственно – 10, 40, 50. Какова вероятность того, что в НГТУ будет учиться: а) Правнук выпускника НГТУ; б) Праправнук; в) Достаточно отдаленный родственник Задача № 2. Рассматривается установившийся режим раб
User ART1800 : 8 мая 2013
150 руб.
up Наверх