Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа № 3. Вариант № 9.
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1)...
Задача 3.2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на импульсный сигнал прямоугольной формы (видеоимпульс).
Электрические схемы цепей (рис. 3.6) содержат емкости С или индуктивности L, а также сопротивления R. Для всех вариантов . В схемах, где имеется сопротивление , его величина . Во всех схемах входным напряжением ...
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1)...
Задача 3.2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на импульсный сигнал прямоугольной формы (видеоимпульс).
Электрические схемы цепей (рис. 3.6) содержат емкости С или индуктивности L, а также сопротивления R. Для всех вариантов . В схемах, где имеется сопротивление , его величина . Во всех схемах входным напряжением ...
Дополнительная информация
2013, СибГУТИ, Журавлева О.Б., зачтено
Похожие материалы
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа №3 Вариант №8
Nikolay80
: 5 марта 2015
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа No3 Вариант No8
Задача 3.1. Цепь содержит резисторы R1 = 2 кОм, R2 = 2 кОм, R3 = 2 кОм, индуктивность L = 20 мГн и источник постоянного напряжения Е = 10 В. В момент t = 0 происходит замыкание ключа К и в цепи возникает переходной процесс. Требуется рассчитать:
1. Все токи и напряжение на L в три момента времени t0-, t0+, t∞;
2. Рассчитать классическим методом переходный процесс в виде i2(t), i3(t), uL(t). Проверьте правильн
80 руб.
"Электротехника, электроника и схемотехника". Вариант №9
Павел161
: 9 июня 2020
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа K, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рисунок 1.1) для Вашего варианта (таблица 1.1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 1.2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на C или L в три момента времени:t-, t+, oo.
4. Рассчитайте классическим мет
450 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Экзамен, Билет № 14
Udacha2013
: 4 сентября 2014
Билет № 14
для зачета по дисциплине "Электротехника и электроника".
1. Электрические фильтры (основные понятия, классификация).
2. Определить импульсную характеристику цепи.
R=2 кОм,
C=0.05 мкФ.
200 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Экзамен. Билет № 6.
nik200511
: 7 сентября 2013
1. Импульсная характеристика цепи h(t). Ее применение.
Импульсной характеристикой цепи называется реакция цепи на воздействие единичной импульсной функции . Обозначается импульсная характеристика h(t).
Импульсная характеристика цепи определяется как производная от переходной характеристики цепи g(t) (это реакция цепи на воздействие в виде...
2. Определить i2(0+), ток в момент коммутации: Е=12 В, R=10 Ом.
Решение: Начальные условия нулевые: до коммутации напряжение на емкости равно...
47 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине: «Электротехника, электроника и схемотехника»
ДО Сибгути
: 3 мая 2016
Задача 1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему для Вашего варианта.
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта.
3. Рассчитайте все токи и напряжение на L в три момента времени
t = 0− , t = 0+ , t = ∞.
4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде i2(t), i3(t)
100 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.) Контрольная работа. Вариант №8 и №18
pupkinlox
: 16 августа 2018
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: 0-; 0+; Y
4. Рассчитайте классическим методом п
99 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.) Контрольная работа №1. Вариант 19
sun525
: 23 июля 2015
Задача 3.1.
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи для Вашего варианта
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
Значения из таблицы 2 - 10 1 1 1 5
...
Задача 3.2.
1. Перерисуйте схему Вашего варианта. Выпишите исходные данные Вашего варианта (таблица 4).
З
100 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (3 сем.). Контрольная работа №1 Вариант №8
rt
: 2 октября 2014
Задача 3.1. Цепь содержит резисторы R1 = 2 кОм, R2 = 2 кОм, R3 = 2 кОм, индуктивность L = 20 мГн и источник постоянного напряжения Е = 10 В. В момент t = 0 происходит замыкание ключа К и в цепи возникает переходной процесс. Требуется рассчитать:
1. Все токи и напряжение на L в три момента времени t0-, t0+, t∞;
2. Рассчитать классическим методом переходный процесс в виде i2(t), i3(t), uL(t). Проверьте правильность расчетов, выполненных в п. 3, путем сопоставления их с результатами расчетов в п. 2
130 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №1 и №2 по дисциплине: Эксплуатация и проектирование телекоммуникационных систем. Вариант 05
hellofromalexey
: 26 августа 2022
Лабораторная работа 1
по дисциплине:
«Эксплуатация и проектирование телекоммуникационных систем»
1 Цель работы:
1.1 Изучение основных понятий и определений по структурной надежности сетей связи.
1.2 Знакомство с методами определения показателей структурной надежности.
1.3 Приобретение навыков исследования структурной надежности сетей связи на ЭВМ.
2. Исходные данные
Примечание.
1. Узлы на экране дисплея размещаются в указанном порядке в соответствии с вариантом, который выбирается по
250 руб.
Бюджетный контроль как разновидность государственного муниципального финансового контроля
alfFRED
: 26 октября 2013
Бюджетный контроль как разновидность государственного (муниципального) финансового контроля
С точки зрения социального управления, публичный контроль определяется как проверка, наблюдение с целью проверки исполнения законов, постановлений, управленческих решений и т.п. Таким образом, контроль в целом есть не что иное, как осуществление функции управления, суть которой заключается в том, чтобы проверять, наблюдать, отслеживать то или иное явление. Функция управления, в свою очередь, представл
10 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 01
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3.
Определить:
1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
200 руб.
Контрольная работа. Основы теории массового обслуживания
ART1800
: 8 мая 2013
Задача № 1.
50% детей выпускников НГТУ учатся в НГТУ, 30% в других вузах и 20% в вузы не поступают. Из детей, родители которых окончили другие вузы, учатся в НГТУ – 25%, в других вузах – 60%, нигде не учатся – 15%. Для детей, родители которых не имеют высшего образования, эти проценты соответственно – 10, 40, 50.
Какова вероятность того, что в НГТУ будет учиться:
а) Правнук выпускника НГТУ;
б) Праправнук;
в) Достаточно отдаленный родственник
Задача № 2.
Рассматривается установившийся режим раб
150 руб.