Особенности миграционной ситуации в России в 90-е годы
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты понятия «миграция»
1.1 Понятие миграции
1.2 Виды миграции
1.3 Функции миграции
Глава 2. О миграционных процессах и мерах миграционной политики в современной России
2.1 Основные отличия миграционных процессов в советский период и в условиях современной социально-политической трансформации
2.2 Уменьшение миграционного прироста населения с начала 90-х годов
2.3 Снижение миграционной подвижности населения
2.4 Снижение роли миграционного оттока населения из стран СНГ и Балтии как источника пополнения населения России
2.5 Резкое изменение направлений внутренних миграций
2.6 Развитие процессов иммиграции рабочей силы в Россию
2.7 Возникновение незаконной иммиграции
2.8 Динамика миграционного оттока из России
2.9 Наличие среди мигрантов вынужденных переселенцев и внутриперемещенных лиц
Заключение
Список литературы
Введение
Уровень разработанности понятийного аппарата, характеризующего то или иное общественное явление, во многом зависит от продолжительности, глубины и размаха проводимых исследований. Если практической необходимости в таком научном аппарате нет, то нет и понятийного аппарата. Собственно, это и произошло с миграцией населения. Как только в начале 30-х годов прекратилось изучение миграции населения, вскоре произошла «эрозия» термина «миграция». Миграция в истинном понимании выпала из справочной литературы, в том числе из второго издания Большой советской энциклопедии, осуществленного уже в 1954 г. Лишь в третьем издании МСЭ (1959 г.) и Краткой географической энциклопедии (1961 г.) термин «миграция» был восстановлен в интерпретации В. В. Покшишевского.
Глава 1. Теоретические аспекты понятия «миграция»
1.1 Понятие миграции
1.2 Виды миграции
1.3 Функции миграции
Глава 2. О миграционных процессах и мерах миграционной политики в современной России
2.1 Основные отличия миграционных процессов в советский период и в условиях современной социально-политической трансформации
2.2 Уменьшение миграционного прироста населения с начала 90-х годов
2.3 Снижение миграционной подвижности населения
2.4 Снижение роли миграционного оттока населения из стран СНГ и Балтии как источника пополнения населения России
2.5 Резкое изменение направлений внутренних миграций
2.6 Развитие процессов иммиграции рабочей силы в Россию
2.7 Возникновение незаконной иммиграции
2.8 Динамика миграционного оттока из России
2.9 Наличие среди мигрантов вынужденных переселенцев и внутриперемещенных лиц
Заключение
Список литературы
Введение
Уровень разработанности понятийного аппарата, характеризующего то или иное общественное явление, во многом зависит от продолжительности, глубины и размаха проводимых исследований. Если практической необходимости в таком научном аппарате нет, то нет и понятийного аппарата. Собственно, это и произошло с миграцией населения. Как только в начале 30-х годов прекратилось изучение миграции населения, вскоре произошла «эрозия» термина «миграция». Миграция в истинном понимании выпала из справочной литературы, в том числе из второго издания Большой советской энциклопедии, осуществленного уже в 1954 г. Лишь в третьем издании МСЭ (1959 г.) и Краткой географической энциклопедии (1961 г.) термин «миграция» был восстановлен в интерпретации В. В. Покшишевского.
Похожие материалы
Студенческие организации в Украине в 20-е годы
Qiwir
: 9 февраля 2014
План
1 Введение
2 Концепция и модель образования в Украине в 20-е годы ХХ века
3 Сеть специального (профессионального) образования
4 Кадры в системе образования
4.1 Кадровый состав в специальных (профессиональных) учреждениях
4.2 Материальное обеспечение и социальный статус педагогов
5 Студенческие организации в Украине в 20-е годы
5.1 Комплектация коллективов студентов
6 Вывод
1 Введение
Актуальность темы исследования. В обществе «развитого социализма» студенческие организации, выступ
5 руб.
Народное хозяйство БССР в 50-е годы
Slolka
: 3 сентября 2013
В послевоенные годы важнейшие задачи белорусского народа заключались в том, чтобы за непродолжительное время ликвидировать ущерб, причинённый республике немецко-фашистскими захватчиками, восстановить народное хозяйство, улучшить условия жизни населения. Чтобы выполнить эти задачи, белорусскому народу пришлось преодолевать немалые трудности. Героическими усилиями рабочих к концу 1950 г. промышленность БССР по объему валовой продукции не только достигла довоенного уровня, но и превысило его на 15
Экономическое положение Красноярского края в 1990-е годы
Elfa254
: 4 ноября 2013
Содержание
Введение……………………………………………….………………….……….3
Федеральный бюджет края……………………………………………….………5
Промышленность Красноярского края……………………………….................7
Сельское хозяйство…………………………………………………...…...…….10
Транспорт………………………………………………………….……….…….11
Минерально-сырьевой и лесной комплексы………………………….…...…...12
Заключение……………………………………………………………………….16
Список использованной литературы и источников……………………….…..18
Введение
Актуальность темы по мнению автора заключается в том, что эконом
10 руб.
Международные отношения Республики Татарстан в 90-е годы
Elfa254
: 12 сентября 2013
Сегодня уже не приходится никого убеждать в необходимости и важности такого понятия, как «международные и внешнеэкономические связи регионов». Оно стало не только обыденным явлением, но и выступает реальным компонентом внешней политики Российской Федерации, способствует интеграции Содружества Независимых Государств, включению отечественной экономики в мировое хозяйство, укреплению демократических основ российского федерализма. Регионы играют положительную роль в развитии диалога между странами и
Развивающиеся страны в 90-е годы: усиление дифференциации
DocentMark
: 9 сентября 2013
Введение. 2
1. Место развивающихся стран в мировой экономике. 4
2. Классификация развивающихся стран. 6
3. Характеристика развивающихся стран. 9
3.1 Развивающиеся страны в мировом производстве. 9
3.2 Место развивающихся стран в международном разделении труда. 16
3.3 Социально-экономическое развитие развивающихся стран. 18
4. Социально-экономическая дифференциация развивающихся стран. 24
Заключение. 27
Список литературы.. 29
Введение
Актуальность данной темы обуславливается тем, что од
5 руб.
Праворадикальные партии и движения Европы в 90-е годы
GnobYTEL
: 21 февраля 2013
В последнее время международные и отечественные средства массовой
информации все более часто с волнением отмечают возросшую активность правых или, как их принято, называть в российских СМИ что не совсем верно фашистских организаций и движений. Эти организации все более активно пытаются участвовать в политическом процессе по всему миру, не гнушаясь, и откровенно террористических действий. Цель этой работы попытаться осветить огромное количество таких организаций и движений в Европе, пользуясь ин
5 руб.
90-е годы, полный захват информационного пространства
alfFRED
: 11 февраля 2013
Название документа: 90-е годы, полный захват информационного пространства . РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: 90-Е ГОДЫ, ПОЛНЫЙ ЗАХВАТ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА 2009 Фактически в 1991 -1992 годах с приходом к власти Ельцина и Гайдара произошла своеобразная буржуазная революция, которую события 1993 года только закрепили. Причём именно своеобразная без введения некой строгой и красивой структуры буржуазных законов и порядков.
Началось - началась приватизация - судорожное хватание себе сами ловким (богатыми и
5 руб.
Беднейшие страны мира: положение в 90-е годы
alfFRED
: 29 декабря 2012
В группе беднейших стран мира 98% государств приходится на страны Тропической Африки, поэтому я дам характеристику экономического положения 90-х годов 20 века стран Тропической Африки.
К развивающимся странам Тропической Африки относятся все государства, расположенные южнее пустыни Сахара, за исключением ЮАР. Общая площадь территории 47 развивающихся государств Тропической Африки чуть больше 17% земной поверхности. Население на 1995 год составляло свыше 540 млн. человек, менее 10% населения мира
11 руб.
Другие работы
Национальные заповедники и заказники
DocentMark
: 18 октября 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1. Природно-заповедный фонд Украины……………………………………….4
2. Биосферные заповедники……………………………………………………..5
2.1. Аскания-Нова……………………………………………………….…….6
2.2. Дунайский биосферный заповедник……………………………………..9
2.3. Карпатский биосферный заповедник………………………………...…13
2.4. Черноморский биосферный заповедник……………………………….17
3. Природные заповедники………………………………………………….….20
3.1. Природный заповедник «Горганы»…………………………….…….…24
3.2. Днепрово-Орельский заповедник
20 руб.
Кран угловой МЧ00.41.00.00. Деталировка
bublegum
: 4 февраля 2021
Угловой кран предназначен для перекрытия пара, поступающего из парового котла через штуцер поз. 2 к рабочему органу. Чтобы не было утечки пара предусмотрено сальниковое уплотнение из колец поз. 8, которые при затяжке накидной гайкой поз. 4 плотно прилегают к шпинделю поз. 3. Для этой же цели служит прокладка поз. 9 между корпусом поз. 1 и штуцером.
Кран угловой МЧ00.41.00.00 сборочный чертеж
Кран угловой МЧ00.41.00.00 спецификация
Корпус МЧ00.41.00.01 чертеж + 3д модель
Штуцер МЧ00.41.00.02 чер
350 руб.
Концепция общества в индивидуализме
Qiwir
: 29 августа 2013
Термин "общество" многозначен. Обычно указывают на следующие значения этого слова:
общество как группа лиц, объединившихся для современной деятельности по реализации общих для них целей и интересов (общество книголюбов, общество любителей пива, общество трезвости и т.д.).В этом своем значении слово "общество" синонимично словам "организация", "союз", "объединение".
· общество как определенный этап в развитии человечества или страны (первобытное общество, феодальное общество, французское об
5 руб.
Экономика труда. СибГУТИ 4-й курс, контрольная работа. вариант №2
evybwf
: 30 октября 2015
Контрольная работа включает в себя теоретическую и практическую части. Теоретическая часть звучит для всех одинаково («Общее задание для всех вариантов»). Практическая часть выбирается студентом для решения в соответствии с вариантом (2 последние цифры пароля). Она содержит задачи по ключевым модулям дисциплины.
Общее задание для всех вариантов:
Опишите ваше рабочее место с точки зрения выполняемых функций и поставленных целей. Определите, какой из мотивационных типов (согласно модели Герчикова
150 руб.