Теория языков программирования и методы трансляции. Контрольная работа. Вариант №3

Цена:
99 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 929089.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 1
Пусть регулярный язык задан своим описанием:
Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п.
Построить регулярное выражение, задающее этот язык.

Задание 2
Построить регулярную грамматику, задающую язык из задания 1.

Задание 3
Построить КС-грамматику, задающую язык из задания 1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая номера применённых правил (или сами правила, как показано в примере). Использовать левосторонний или правосторонний вывод.

Задание 4
Построить детерминированный конечный автомат (ДКА), распознающий язык из задания 1. Функцию переходов ДКА представить в двух видах: таблицей и графом переходов. Проверить с помощью этого ДКА допустимость цепочек языка, полученных в задании 3. Процесс проверки выписать в виде последовательности конфигураций построенного ДКА.

Задание 5
Пусть КС-язык задан своим описанием:
L={a n b k c 2n k 0, n > 0}. Например, ‘acc’, ‘abcc’, ‘aacccc’, ‘aabcccc’.
Построить КС-грамматику, задающую этот язык. Допустимо использовать пустые правила. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая номера правил.

..............
и т.д.

Дополнительная информация

все замечания преподавателя исправлены (комментарии и исправления в тексте работы, выделены цветом).
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции». Вариант 3
No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая
User m9c1k : 20 марта 2012
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции». Вариант 3
Теория языков программирования и методы трансляции
Лабораторные работы основаны на лекционном материале; каждая выполняется после изучения соответствующего теоретического раздела. До выполнения лабораторной работы нужно внимательно разобраться с примерами, ответить на контрольные вопросы изученного теоретического раздела, а также решить задачи, предлагаемые в составе контрольных вопросов. Каждая работа снабжена методическими указаниями, сопровождающими текст задания. Рекомендуется внимательно читать задание и выполнять работу в строгом соответс
User Илья272 : 5 ноября 2023
1300 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
Билет No1 1) Классификация грамматик и языков по Хомскому. Проиллюстрировать на примерах (примеры должны быть свои). 2) Нисходящий распознаватель языков с возвратами. Алгоритм распознавателя с подбором альтернатив. Проиллюстрировать на примере (пример должен быть свой). 3) Построить детерминированный автомат с магазинной памятью P (с опустошением стека), допускающий язык L(P) = {a n b n c 2k k > 0, n 0}. Построить КС-грамматику для задания этого же языка.
User piligrim-24 : 11 апреля 2012
50 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции
Лабораторная работа № 3 По дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции» Моделирование работы МПА Пусть контекстно-свободный язык задаётся детерминированным автоматом с магазинной памятью – ДМПА (теоретический материал раздела 3.1). Написать программу, которая будет проверять для вводимой цепочки, принадлежит ли она заданному КС-языку. В случае отрицательного ответа необходимо давать пояснение, по какой причине цепочка не принадлежит языку (аналогично лаб. раб №2) Исходный авт
User piligrim-24 : 3 марта 2012
50 руб.
Контрольная работа по курсу «Теория языков программирования и методы трансляции»
Задание 1: Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {1,a,b}*, содержащих подцепочку ’aa’ и чётное количество единиц. Например, ‘aa’, ‘1aa1’, ‘1b1aa’, ‘aa11’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. Задание 2: Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи №1. Задание 3: Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи №1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вы
User Некто : 16 сентября 2018
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции"
Задание №1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи №1. Задание №3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи №1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода,
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Контрольная работа. Варианти №20
Отличная работа. Оценка зачет. No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,a,b}*, начинающихся цепочкой ’bb’ и содержащих нечётное количество нулей. Например, ‘bb0’, ‘bb000’, ‘bb0a’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка запис
User fitaria : 24 февраля 2015
700 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Контрольная работа. Вариант 14.
No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, начинающихся цепочкой ’01’ и содержащих чётное количество единиц. Например, ‘011’, ‘01a1’, ‘0110’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указыва
User zhekaersh : 17 февраля 2015
100 руб.
ЭВМ и периферийные устройства. Курсовая работа
Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив. б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2) в) Осуществляет операцию по обработке массива, полученного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатывает результат выполнения на экране. г) Осу
User daiciy : 21 марта 2016
100 руб.
Управление ресурсами на машиностроительном предприятии
Университет «Синергия» Управление ресурсами на машиностроительном предприятии (Итоговый тест) Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО 2025 год Ответы на 23 вопроса Результат – 90 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. Из чего формируется посредническая надбавка (скидка)? 2. Как можно определить величину фактической прибыли фирмы? 3. Как подразделяются затраты по отношению к объему производства? 4. Как подразделяются затраты по спо
User Synergy2098 : 12 января 2025
228 руб.
promo
Розробка плану технічного обслуговування та ремонту машин
Найменування і марка машини Бульдозер ДЗ-18 Автогрейдер ДЗ-61А Кран баштовий КБ-502 ЗМІСТ ВИХІДНІ ДАНІ............................................................. 3 1 ВИЗНАЧЕННЯ ТРИВАЛОСТІ ОПАНОВАНОГО ПЕРІОДУ... 4 2 ВИЗНАЧЕННЯ КІЛЬКОСТІ ТЕХНІЧНИХ ДІЙ.................... 8 3 РОЗРОБКА ПЛАНІВ ТЕХНІЧНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ І РЕМОНТУ.................................................................. 13 4 РОЗРАХУНОК РІЧНОЇ ПОТРЕБИ РОБІТНИКІВ.................. 19 5 ВИЗНАЧЕННЯ ПОТРЕБИ В ПЕРЕСУВНИХ МАЙС
User SerFACE : 28 апреля 2014
5 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 47 Вариант 3
Вода перетекает из верхнего резервуара в нижний по расширяющейся трубе — диффузору, имеющему малый угол конусности и плавно закругленный вход (рис.35). Пренебрегая потерей на входе в диффузор, определить при каком уровне воды Н1 в верхнем резервуаре абсолютное давление в узком сечении 1-1 диффузора сделается равным нулю. Коэффициент сопротивления диффузора ζдиф=0,2. Размеры: d1, d2, уровень H2. Учесть потерю на внезапное расширение при выходе из диффузора. Атмосферное давление 750 мм рт.ст. У
User Z24 : 2 ноября 2025
200 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 47 Вариант 3
up Наверх