Основы алгоритмизации и программирования (кр№1, вар1)

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon KR1.pas
material.view.file_icon bestref-53372.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа No 1

No варианта – 1.

Задание:

Задан массив чисел X[1..15].

Определить значение переменной у. Исходные данные и результат напечатать с пояснительным текстом.

у=

0,000135 ́А4, если А130.

Где А1 – сумма элементов массива Х;

А4 – сумма косинусов положительных элементов массива Х;

М1 – количество элементов массива Х, значения которых меньше А1.

Для решения задачи составим структурную схему алгоритма.

Для этого определиим используемые переменные и их тип.

Х[1..15] – массив, состоящий из 15 элементов, каждый из которых записан в

экспоненциальной форме и имеет вещественный тип данных;

i – номер очередного элемента;

n – номер конечного элемента массива;

М1 - количество элементов массива, значения которых меньше суммы всех элементов массива.

Переменные i, n, M1 имеют целочисленный тип данных;

А1 – используется для подсчета суммы всех элементов массива Х;

А4- используется для подсчета сумм косинусов положительных элементов массива Х;

у - искомая по условию задачи переменная.

Переменные А1, А4, у имеют вещественный тип данных.

Алгоритм выполнения:

Для генерации элементов массива используем процедуру

Randomize;

n:=15;

i:=1;

Генерируем элементы массива Х с помощью функции random и выводим их на экран

while i<=n do
Основы алгоритмизации и программирования
Содержание Введение …………………………………...……………………………….……… 4 1. Стандартные типы данных и выражения ...…………………………………... 5 1.1 Задания …..……………………………………………………………….…….. 5 1.2 Самостоятельная работа .……………………………………………….……... 8 1.3 Вариант 1...…………………………………………….……………………….. 8 1.4 Вариант 2 .…………………………………………….………………………... 9 2. Линейные структуры ………………..………………………………………….. 9 2.1 Задания………………………...………………………………………………... 9 2.2 Самостоятельная работа ...…………………………………………………….. 13 2.3 Вариант 1 ………………..………………………
User Lokard : 2 июля 2013
10 руб.
Основы алгоритмизации и программирования
Используя динамические списки разработать программу "электронная сваха" для службы знакомств. Имеется два списка: список женихов и список невест. В каждом списке кандидат (жених или невеста) характеризуется записью вида Содержание. 1. Постановка задачи 3 2. Способ решения
User AlexSat : 30 мая 2009
Основы алгоритмизации и языки программирования
1 СОСТАВЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙ 2 ВЕТВЛЕНИЯ В АЛГОРИТМАХ 3 МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР 4 ЦЕЛОЧИСЛЕННАЯ АРИФМЕТИКА 5 РЕКУРСИВНЫЕ ФУНКЦИИ Наглядные примеры выполнения со схемами и кодами программы
User Кач : 6 июня 2014
15 руб.
Психология. КР. 1.
Задание 1. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в теории личностного развития З.Фрейда, в дея-тельности педагога-психолога (учителя)? Задание 2. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в теории поведенческого становления личности Б. Скиннера, в деятельности педагога-психолога (учителя)? Задание 3. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в гуманистических теориях
User studypro3 : 22 июля 2020
500 руб.
Микроэкономика. КР 1.
Реферат. Экономическая система общества. Сравнительная характеристика свободной рыночной и централизованно-плановой экономики. Ответы на вопросы: 146. В чем состоит различие между специфической и адвалорной налоговыми ставками? Каковы их преимущества и недостатки? Приведите примеры. 175. Каковы основные особенности индивидуального предпринимательства? Задачи: 257. Спрос и предложение товара на рынке: а. Определите равновесную цену и равновесный объем продаж товара на рынке. б. Каким будет изм
User studypro3 : 2 августа 2019
300 руб.
КР №1. ГМУ.
1.Чем отличается узкий подход к определению государственного решения от широкого? 2. Перечислите характерные свойства государственных решений. 3. Назовите основные этапы разработки решения по обобщенной методике.
User studypro3 : 1 июля 2019
300 руб.
КР 1. Педагогика.
Контрольная работа №1 Практико-ориентированные задания: Задание 1. Дайте определение: Задание 2. Составьте таблицу: «Система принципов обучения» Принцип обучения Содержание Задание 3: Ю.К. Бабанский на основе целостного подхода к процессу обучения выделяет три группы методов. Перечислите названия этих групп и укажите, что к ним относится. Задание 4. Обучение – многогранный процесс, принимающий различные виды, среди которых обычно различают:
User studypro3 : 24 июня 2019
300 руб.
КР 1. Психология.
Контрольная работа КР 1 (р. 3) Задание 1. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практического применения заложен в теории личностного развития З.Фрейда, в деятельности педагога-психолога (учителя)? Задание 2. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практического применения заложен в теории поведенческого становления личности Б. Скиннера, в деятельности педагога-психолога (учителя)? Задание 3. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практического применения заложен
User studypro3 : 24 июня 2019
400 руб.
Государство в рыночной экономике
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1.1. Государство как рыночный субъект 1.2. Принципы и цели государственного регулирования 1.3. Правовое регулирование экономики 1.4. Финансовое регулирование 1.5. Государственное предпринимательство 1.6. Социальное регулирование Введение Современная экономическая теория сформировалась в три этапа, соответствовавших переломным периодам в становлении цивилизованной рыночной экономики. Каждый из таких периодов характеризуется появлением новых форм организации рыночной
User evelin : 8 ноября 2013
10 руб.
Вентиль запорный - ДМЧ.005.000.00 СБ
Вентиль запорный - ДМЧ.005.000.00 СБ. Деталирование. Сборочный чертеж. Модели. В состав работы входит: -3D модели всех деталей; -3D сборка; -3D сборка с разносом компонентов; - Чертежи всех деталей; -Сборочный чертеж; -Спецификация. -Изометрия детали Корпус, Крышка ДМЧ.005.000.01 - Корпус ДМЧ.005.000.02 - Кольцо ДМЧ.005.000.03 - Золотник ДМЧ.005.000.04 - Прокладка ДМЧ.005.000.05 - Крышка ДМЧ.005.000.06 - Шпиндель ДМЧ.005.000.07 - Втулка нажимная ДМЧ.005.000.08 - Гайка накидная
User .Инженер. : 29 декабря 2023
700 руб.
Вентиль запорный - ДМЧ.005.000.00 СБ promo
Информационный процесс. Обработка информации
Обмен информацией был и является одной из отличительных особенностей человеческой деятельности. Общение людей друг с другом, их взаимоотношения с внешним миром, их производственная, научная и общественная деятельность тесно связаны с информационными процессами – процессами восприятия, передачи, обработки, поиска, хранения и отображения информации. Без обмена информацией невозможно управление различными объектами, организация производственной, научной и общественной жизни человека. Процессы общен
User alfFRED : 30 сентября 2013
5 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи и сети телерадиовещания_Контрольная работа_Вариант №02
Вариант 02 Исходные данные: 48 30 3 ФМ 35 0,3 10200 0,2 4,5 0,1 10 1. Для заданного числа каналов ТЧ рассчитать скорость передачи цифрового сигнала 2. Выбрать тип оборудования ЦСП для соединительной линии между ОРС ЦРРЛ и узлом проводной связи 3. Рассчитать требуемую полосу пропускания высокочастотного тракта ЦРРЛ 4. Рассчитать отношение сигнал/шум на входе приемника оконечной станции 5. Определить значение коэффициента ошибок на выходе ЦРРЛ 6. Разработать схему организации связи на
User hedgehog : 7 апреля 2014
250 руб.
up Наверх