Основные этапы объектно-ориентированного проектирования
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
1. Обзор процесса проектирования
1.1 Характерные черты удачных проектов
2. Понятие домена
2.1 Типы доменов
2.2 Пакеты (домены) в языке UML
2.3 Управление большим доменом
3. Разработка домена
4. Структура приложения
4.1.Способ обработки событий
4.2 Архитектурный класс Form
4.3 Архитектурный класс Imitator
4.4 Архитектурный класс AE
5. Разработка прикладного домена
5.1 Статическая модель прикладного домена
5.2 Описание событий
5.3 Реагирование объектов классов на события
5.4 Исходные тексты операций обработки событий
5.5 Диспетчер вызовов операций класса
6. Организация процесса проектирования
Заключение
Использованы источники
Введение
Тема курсовой работы «Основные этапы объектно-ориентированного проектирования».
В современном мире прогресс производительности программиста достигается в тех случаях, когда часть интеллектуальной нагрузки берут на себя компьютеры. Одним из способов достигнуть максимального прогресса в этой области, является "искусственный интеллект", когда компьютер берет на себя не только однотипные, многократно повторяющиеся операции, но и сам сможет обучаться.
Целью работы изучение решения вопросов в области автоматизации сложноформализуемых задач. Задачей работы является приобретение знаний о фундаментальных алгоритмах, применяемых при построении систем искусственного интеллекта, а также методов разработки программных приложений, реализующих эти системы.
Принципиальное отличие интеллектуальных систем от любых других систем автоматизации заключается в наличии базы знаний о предметной среде, в которой решается задача. Неинтеллектуальная система при отсутствии каких-либо входных данных прекращает решение задачи, интеллектуальная же система недостающие данные извлекает из базы знаний и решение выполняет.
По А.Н. Колмогорову, любая материальная система, с которой можно достаточно долго обсуждать проблемы науки, литературы и искусства, обладает интеллектом. Такое определение показывает, что данная дисциплина находится во взаимосвязи практически со всеми учебными дисциплинами. Тем не менее, следует подчеркнуть связи со следующими дисциплинами: «Программирование», «Математический анализ», «Линейная алгебра и аналитическая геометрия», «Дискретная математика», «Логическое программирование», «Экспертные системы», «Интерфейсы интеллектуальных систем».
1. Обзор процесса проектирования
1.1 Характерные черты удачных проектов
2. Понятие домена
2.1 Типы доменов
2.2 Пакеты (домены) в языке UML
2.3 Управление большим доменом
3. Разработка домена
4. Структура приложения
4.1.Способ обработки событий
4.2 Архитектурный класс Form
4.3 Архитектурный класс Imitator
4.4 Архитектурный класс AE
5. Разработка прикладного домена
5.1 Статическая модель прикладного домена
5.2 Описание событий
5.3 Реагирование объектов классов на события
5.4 Исходные тексты операций обработки событий
5.5 Диспетчер вызовов операций класса
6. Организация процесса проектирования
Заключение
Использованы источники
Введение
Тема курсовой работы «Основные этапы объектно-ориентированного проектирования».
В современном мире прогресс производительности программиста достигается в тех случаях, когда часть интеллектуальной нагрузки берут на себя компьютеры. Одним из способов достигнуть максимального прогресса в этой области, является "искусственный интеллект", когда компьютер берет на себя не только однотипные, многократно повторяющиеся операции, но и сам сможет обучаться.
Целью работы изучение решения вопросов в области автоматизации сложноформализуемых задач. Задачей работы является приобретение знаний о фундаментальных алгоритмах, применяемых при построении систем искусственного интеллекта, а также методов разработки программных приложений, реализующих эти системы.
Принципиальное отличие интеллектуальных систем от любых других систем автоматизации заключается в наличии базы знаний о предметной среде, в которой решается задача. Неинтеллектуальная система при отсутствии каких-либо входных данных прекращает решение задачи, интеллектуальная же система недостающие данные извлекает из базы знаний и решение выполняет.
По А.Н. Колмогорову, любая материальная система, с которой можно достаточно долго обсуждать проблемы науки, литературы и искусства, обладает интеллектом. Такое определение показывает, что данная дисциплина находится во взаимосвязи практически со всеми учебными дисциплинами. Тем не менее, следует подчеркнуть связи со следующими дисциплинами: «Программирование», «Математический анализ», «Линейная алгебра и аналитическая геометрия», «Дискретная математика», «Логическое программирование», «Экспертные системы», «Интерфейсы интеллектуальных систем».
Похожие материалы
Основы объектно-ориентированного проектирования
Elfa254
: 8 октября 2013
Тема реферата по дисциплине «Проектирование интеллектуальных систем» «Основы объектно-ориентированного проектирования».
Целью изучения дисциплины является подготовка специалистов в области автоматизации сложноформализуемых задач. Задачей изучения дисциплины является приобретение знаний о фундаментальных алгоритмах, применяемых при построении систем искусственного интеллекта, а также методов разработки программных приложений, реализующих эти системы.
Принципиальное отличие интеллектуальных сист
10 руб.
Объектно-ориентированный анализ и проектирование деятельности ООО "Формула торговли"
alfFRED
: 8 октября 2013
В настоящее время – время высоких технологий – людям не обойтись без помощи мобильных телефонов, компьютеров и интернета, без помощи техники, которая выполняет за них тяжелую умственную работу. К такой технике принадлежат кассовые аппараты, которые имеет в своем обиходе каждый магазин. Ростовская фирма «Формула торговли» занимается приобретением, производством, сбытом и сервисным обслуживанием кассовых аппаратов. Конечно, при приобретении кассового аппарата покупателю дается гарантия на ремонт (
10 руб.
Объектно-ориентированный подход к проектированию программного обеспечения на примере работы налоговой инспекции
Elfa254
: 29 сентября 2013
Мы живем в поистине необыкновенном времени. Ведь совсем недавно, наши родители и в мечтах не могли подумать о том, что когда-нибудь наступит то время, когда компьютер станет неотемлимой частью нашей жизни, и реально начнет приносить огромную пользу. Станет генератором идей и их воплотителем, откроет новые горизонты в познаниях человечества.… Но компьютер не смотря ни на что, без человека ничто. Вот почему так важно донести до машины человеческую мысль, а помогает нам в этом различные способы п
Проектирование информационных систем Лабораторная работа 2: Проектирование функциональной структуры ИС: функционально-ориентированный подход.
amphtears
: 1 марта 2026
Цель: изучение методики функционально-ориентированного подхода программной инженерии для разработки и описания функциональности, проектируемой ИС.
Задание
Построить функциональную модель проектируемой ИС в виде контекстной диаграммы в нотации IDEF0 при помощи пакета BPWin.
На основе контекстной диаграммы создать диаграмму декомпозиции А0 на дочерние подпроцессы (задачи).
Для всех функциональных блоков диаграммы А0 построить диаграммы декомпозиции А2 на подзадачи. По согласованию с преподав
300 руб.
Проектирование информационных систем Лабораторная работа 3: Проектирование функциональной структуры программного продукта: объектно-ориентированный подход.
amphtears
: 1 марта 2026
Цель: изучение методики объектно-ориентированного подхода программной инженерии для разработки и описания функциональности разрабатываемого программного обеспечения.
Задание
Проанализировать описание функционирования программной системы, разработанного при выполнении Лабораторной работы №2, на предмет выявления набора абстракций предметной области, проектируемой ИС. В качестве предварительных кандидатов в абстракции принять подлежащие, выделенные из текста анализируемого потока событий.
Раз
300 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Теория информации. Тема: Адаптивное кодирование
GTV8
: 9 сентября 2012
Теория информации, Лабораторная работа №4 СибГУТИ, год сдачи 2012, преподаватель Мачикина Елена Павловна
----------------------------------
Лабораторная работа №4
----------------------------------
1. Изучить теоретический материал гл. 7.
2. Закодировать текст на английском языке (использовать файл не менее 1 Кб) с помощью адаптивного кода Хаффмана.
3. Вычислить коэффициенты сжатия данных как процентное отношение длины закодированного файла к длине исходного файла.
4. Сравнить полученные коэфф
1000 руб.
Проектирование проведения ремонта промежуточного вала коробки передач ЗИЛ 130
VikkiROY
: 25 сентября 2011
Чертежи: вал промежуточный ЗИЛ 130, приспособление для крепления вала, спецификация.
Содержание пояснительной записки
Принятые сокращения
Введение
1. Технологическая часть
1.1. Анализ исходных данных для разработки технологического процесса.
1.2. Обоснование размеров производственной партии.
1.3. Выбор рационального способа восстановления детали.
1.4. Разработка схем технологического процесса восстановления дефектов.
1.4.1. Схема технологического процесса восстановления вала.
1.5. План технологи
245 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Эконометрика. Вариант №26
Roma967
: 2 мая 2016
Линейная регрессия
Изучается зависимость цены на некоторый товар длительного пользования в магазинах маленького города. Имеются данные 120 магазинов о цене на некоторый товар.
Приложение 1 (представлены первые 10 значений)
1 20099 3 12 3 21899 0
2 20699 1 12 6 21799 1
3 20499 0 14 31 21899 0
4 20499 4 10 3 21899 1
5 21199 2 3 5 22099 1
6 19999 3 13 2 22099 1
7 22299 0 5 5 21999 1
8 18699 1 17 6 21899 0
9 19399 0 15 5 21899 0
10 17499 2 16 5 21799 1
800 руб.
Применение движений к решению задач
alfFRED
: 12 августа 2013
Рассмотрим применение простейших движений[1] плоскости, таких как параллельный перенос, симметрия и вращение (поворот) при решении задач элементарной геометрии на вычисление и доказательство.
При решении задач используются основные свойства движения. Так, всякое движение переводит:
прямую в прямую, а параллельные прямые – в параллельные прямые,
отрезок – в отрезок, а середину отрезка – в середину отрезка,
луч – в луч,
угол – в равный ему угол,
точки, не лежащие на одной прямой – в точки, не лежа
10 руб.