Курсовая работа по информатике: «Интерполяция». Вариант № 11
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы
• Нужно провести работу с известной функцией y = f(x) =N3*sin(x/N) на отрезке [N,N+1], где N – номер в журнале и также номер варианта.
• Узловые значения функции y = f(x) =N3*sin(x/N), i=0,1,…,n заданы в точках.
• Используя эти узловые значения y(xi)=f(xi), надо восстановить все значения функции на отрезке [N,N+1] и оценить допускаемую погрешность Rn(kxпр)=Ln(kxпр)-f(kxпр), где n=1,2 и f(kxпр) – значения функции Лагранжа и Ньютона в «произвольной» точке kxпр=N+0.05+k*0.01; k=0,1,2,…,9;kxпрЄ [N, N+1], а L1(kxпр) и L2(kxпр) – значение интерполяционного степенного многочлена 1-ой и 2-ой степени.
• Шаг h получим, используя условия, что максимальна погрешность линейной интерполяции max |Rn(x)|=h2*M2/8 меньше 0.01; h2*M2/8<=0.01, аmax|fn(x)|<=M2
Этим значением h=sqrt(0.08)/sqrt(N) мы будем пользоваться в своих вариантах.
• Проверить, не превышает ли погрешность Rn(kxпр)=Ln(kxпр)-f(kxпр), n=1,2 , заданной величины 0.01;
• Нужно провести работу с известной функцией y = f(x) =N3*sin(x/N) на отрезке [N,N+1], где N – номер в журнале и также номер варианта.
• Узловые значения функции y = f(x) =N3*sin(x/N), i=0,1,…,n заданы в точках.
• Используя эти узловые значения y(xi)=f(xi), надо восстановить все значения функции на отрезке [N,N+1] и оценить допускаемую погрешность Rn(kxпр)=Ln(kxпр)-f(kxпр), где n=1,2 и f(kxпр) – значения функции Лагранжа и Ньютона в «произвольной» точке kxпр=N+0.05+k*0.01; k=0,1,2,…,9;kxпрЄ [N, N+1], а L1(kxпр) и L2(kxпр) – значение интерполяционного степенного многочлена 1-ой и 2-ой степени.
• Шаг h получим, используя условия, что максимальна погрешность линейной интерполяции max |Rn(x)|=h2*M2/8 меньше 0.01; h2*M2/8<=0.01, аmax|fn(x)|<=M2
Этим значением h=sqrt(0.08)/sqrt(N) мы будем пользоваться в своих вариантах.
• Проверить, не превышает ли погрешность Rn(kxпр)=Ln(kxпр)-f(kxпр), n=1,2 , заданной величины 0.01;
Дополнительная информация
Оценка - отлично!
Преподаватель: Рягин Б.А.
Преподаватель: Рягин Б.А.
Похожие материалы
Курсовая работа по информатике: «Интерполяция». Вариант № 12
Amor
: 8 октября 2013
Цель работы
• Нужно провести работу с известной функцией y = f(x) =N3*sin(x/N) на отрезке [N,N+1], где N – номер в журнале и также номер варианта.
• Узловые значения функции y = f(x) =N3*sin(x/N), i=0,1,…,n заданы в точках.
• Используя эти узловые значения y(xi)=f(xi), надо восстановить все значения функции на отрезке [N,N+1] и оценить допускаемую погрешность Rn(kxпр)=Ln(kxпр)-f(kxпр), где n=1,2 и f(kxпр) – значения функции Лагранжа и Ньютона в «произвольной» точке kxпр=N+0.05+k*0.01; k=0,1,2,…
240 руб.
Курсовая работа по информатике ТулГу Вариант 11.
Laguz
: 28 ноября 2024
Курсовая работа по информатике
1. Установить стандартный пакет программы для черчения:
AutoCAD или Компас
программа выбирается студентом самостоятельно
2. Из папки «Варианты заданий» выбрать свой вариант в соответствии с No по списку группы
3. Начертить:
План 1-го этажа с простановкой всех основных размеров (между осями, размеры всех помещений, и проходов)
План подвала с простановкой всех основных размеров (план подвала совпадает с планом этажа, но без перегородок – только несущие стены)
500 руб.
Интерполяция функций
Qiwir
: 14 августа 2013
Задание.
1) Построить интерполяционный многочлен Ньютона. Начертить график и отметить на нем узлы интерполяции. Вычислить значения в точке х=1.25.
xi 1 1.5 2 2.5 3 3.5
yi 0.5 2.2 2 1.8 0.5 2.25
2) Построить интерполяционный многочлен Лагранжа. Начертить график и отметить на нем узлы интерполяции. Вычислить значение в точке х=1.2.
xi 0 0.25 1.25 2.125 3.25
yi 5.0 4.6 5.7 5.017 4.333
3) Выполнить интерполяцию сплайнами третьей степени. Построить график и отметить на нем узлы интерполяции.
xi 7 9 1
Применение интерполяции
ДО Сибгути
: 6 февраля 2013
§1. Обратное интерполирование
§2.Численное дифференцирование функций
П.0 Постановка задачи численного дифференцирования
П.1 Формула численного дифференцирования (ЧД)
П.2 Оценка погрешностей численного дифференцирования
§3. Численное интегрирование.
П.0. Постановка задачи.
П.1. Квадратные формулы Ньютона- Котеса.
П.2. Формула трапеции. Формула Симсона.
П.3. Погрешность формул численного интегрирования.
П.4. Метод двойного пересчета.
Тема 5: Решение дифференциальных уравнений и
систем дифференциа
45 руб.
Курсовая работа по информатике. (часть 2-я) 2-й семестр. Вариант №11
Alexandr1305
: 18 марта 2019
Курсовая работа
по дисциплине
«Информатика (часть 2)» Вариант 11.
Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить:
а) добавить запись в файл или начать запись нового файла;
б) начать обработку созданного файла;
Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно.
В соответствии с индивидуальным заданием, номер которого совпадает с Вашими двумя последними цифрами пароля, ра
160 руб.
Курсовая работа по информатике
xronik2331
: 2 июня 2020
Курсовая работа по предмету информатика. Диодные мосты.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 5
1 СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВОГО СПРАВОЧНИКА 6
1.1 Постановка задачи 6
1.2 Структура данных 6
1.3 Общая структурная схема программы 7
1.4 Специальные алгоритмы 9
1.4.1 Сортировка методом пузырька 9
1.4.2 Сортировка методом вставок 9
1.5 Описание функций и файлов. Листинг 10
1.5.1 Заголовочный файл head.h 10
1.5.2 Файл main.c 10
1.5.3 Создание справочника в памяти 14
1.5.4 Вывод справочника на экран 17
1.5.5 Добавлен
800 руб.
Курсовая работа по информатике
Zalevsky
: 6 февраля 2018
КУРСОВАЯ РАБОТА
по информатике
Разработка базы данных для хранения данных клиентов банка и их счетов
2.3. Схема связей между таблицами.
На данном этапе необходимо создать связи между таблицами.
Существует несколько типов возможных связей между таблицами. Наиболее распространенными являются связи “один ко многим” и “один к одному”. Связь между таблицами организуется на основе общего поля, причем в одной из таблиц оно обязательно должно быть ключевым, то есть на стороне “один” должно выступать к
500 руб.
Курсовая работа по информатике
Диана32
: 15 мая 2016
1 курс 2 семестр
Усреднение столбцов наблюдений и местоположение случайных экстремумов
150 руб.
Другие работы
Проблема социального сиротства
Elfa254
: 9 сентября 2013
Социальная реабилитация социальных сирот: социокультурный и педагогический аспекты
Распространение явления социального сиротства в нашей стране обусловлено комплексом особых условий и процессов в обществе, характеризующих развитие России на протяжении XX века и связанных с революцией 1917 г., тремя разрушительными войнами (первая мировая, гражданская, Великая Отечественная), террором 20-х-30-х годов, а также последствиями перестройки конца 80-х - начала 90-х годов. По официальным данным Министе
Анализ операций коммерческих банков с векселями
VikkiROY
: 4 марта 2015
Введение
Понятие, сущность, функции и виды векселей
Понятие векселя
Виды векселей
Составление векселя
Оплата векселя гербовым сбором
Место составления векселя
Время составления векселя
Вексельные метки
Вексельная сумма
Срок платежа
Место платежа
Первый приобретатель
Подпись векселедателя
Протест векселя
Правовое регулирование
Операции коммерческих банков над векселями
Функции коммерческих банков
Выпуск собственных векселей
Учет векселей
Операции с процентными векселями
Авалирование векселей кли
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции"
1231233
: 23 января 2012
Задание №1
Пусть регулярный язык задан своим описанием:
Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п.
Построить регулярное выражение, задающее этот язык.
Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи №1.
Задание №3
Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи №1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода,
23 руб.
Капитальный ремонт участка нефтепродуктопровода “Уфа-Омск” с заменой трубы на переходе через р.Коелга.-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
leha.nakonechnyy.2016@mail.ru
: 16 марта 2017
капитальный ремонт участка нефтепродуктопровода “Уфа-Омск” с заменой трубы на переходе через р.Коелга.-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1. ПЕРЕЧЕНЬ РАБОТ ВЫПОЛНЯЕМЫХ ПРИ КАПИТАЛЬНОМ РЕМОНТЕ НЕФТЕПРОДУКТОПРОВОДАВОДА «УФА-ОМСК» ЧЕРЕЗ РЕЧКУ КОЕЛГА
При капитальном ремонте участка подводного перехода НПП «Уфа-Омск» через речку Коелга выполняются следующие работы:
• организационная подготов
966 руб.