Проблема адаптации ребенка в школе
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
1.Адаптация ребенка к школе
2.Психологические трудности собственно младшего школьного возраста
3.Схема обследования ребенка при жалобах на трудности адаптации к школе
4.Адаптация первоклассника к школьному обучению
Заключение
Список литературы
Введение
Проблема психофизиологической готовности к школе чрезвычайно актуальна. От определения ее сущности, показателей готовности, путей ее формирования зависит определение целей и содержания обучения и воспитания в дошкольных учреждениях, а также успешность последующего развития и обучения детей в школе. Проведенный анализ литературы показал, что готовность к школе в современных условиях рассматривается как готовность к школьному обучению или учебной деятельности. Но готовность к учебной деятельности не охватывает полного феномена готовности к школе. Это становится особенно очевидным, если рассмотреть проблему со стороны адаптации к школе - того процесса и результата, который имеет место в первом классе.
1.Адаптация ребенка к школе
2.Психологические трудности собственно младшего школьного возраста
3.Схема обследования ребенка при жалобах на трудности адаптации к школе
4.Адаптация первоклассника к школьному обучению
Заключение
Список литературы
Введение
Проблема психофизиологической готовности к школе чрезвычайно актуальна. От определения ее сущности, показателей готовности, путей ее формирования зависит определение целей и содержания обучения и воспитания в дошкольных учреждениях, а также успешность последующего развития и обучения детей в школе. Проведенный анализ литературы показал, что готовность к школе в современных условиях рассматривается как готовность к школьному обучению или учебной деятельности. Но готовность к учебной деятельности не охватывает полного феномена готовности к школе. Это становится особенно очевидным, если рассмотреть проблему со стороны адаптации к школе - того процесса и результата, который имеет место в первом классе.
Другие работы
Объектно-ориентированное программирование. Вариант № 6
najdac
: 16 октября 2021
Задание:
Вариант 1.
Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы.
Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения.
Описание классов желательно оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна вклю
90 руб.
Специальные методы решения алгебраических уравнений. Метод Бернулли. Метод Лобачевского-Греффе.
Faolan
: 5 декабря 2013
Содержание:
1. Цель………………………………………………………………………..2
2. Теоретические сведения. Вычислительные схемы
Метод Бернулли….…………………………………..………………..2
Метод Лобачевского-Греффе……….………………………………6
3. Реализация в MathCad
Метод Бернулли….…………………………………..………………11
Метод Лобачевского-Греффе……….……………………………..12
4. Реализация в MatLab…………………………………………………..13
Метод Бернулли
Метод Лобачевского-Греффе
5. Использование встроенных функций……………………………….14
6. Выводы…………………………………………………………………...15
7. Презентаци
200 руб.
Электропитание устройств и систем связи телекоммуникаций
Basileus030
: 7 ноября 2016
В контрольной работе необходимо выполнить следующее:
- рассчитать количество и емкость элементов аккумуляторных батарей и выбрать их тип; найти ток выпрямителя и мощность, потребляемую ЭПУ от внешней сети; выбрать типовое выпрямительное устройство; выбрать вводный шкаф; рассчитать заземляющее устройство и выбрать автомат защиты.
- составить функциональную схему системы электропитания (см. рис. П1) и перечень элементов с указанием всех типов выбранного оборудования (рис. П2).
Исходные данные к ра
75 руб.
Среда проживания человека. Опасные и вредные факторы среды проживания
Slolka
: 17 марта 2014
План
Введение
1. Окружающая среда. Взаимодействие природы и общества
2. Опасные и вредные факторы среды проживания
2.1 Природные факторы опасности
2.2 Химические и биологические факторы опасности
2.3 Биологические факторы опасности
2.4 Психофизиологические факторы опасности
3. Факторы, влияющие на продуктивность труда
Литература
Введение
С развитием человеческой цивилизации и научно технического прогресса проблемы отношения между природой и обществом постоянно обостряются. Резкое увеличение за
15 руб.