Оценка конкурентоспособности организации и пути ее повышения на рынке (на примере ООО_НордЭкспресс
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………..3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНКУРЕНЦИИ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ……………….7
1.1.Закон конкуренции………………………………………………………..7
1.2. Методы государственного регулирования конкурентной среды……. 8
1.3. Конкуренция: сущность, формы, методы…………………………….. 11
1.4. Методы оценки конкурентоспособности объектов............................. 14
Выводы………………………………………………………………………..18
2. АНАЛИЗ КОНКУРЕНЦИИ НА РЫНКАХ…………………………..20
2.1. Рынок: сущность, формы, методы……………………………………. 20
2.2 . Анализ реакции конкурента на действия фирмы в условиях
олигополии…………………………………………………………….. 29
2.3. Выбор стратегического поведения фирмы в зависимости от силы
конкуренции на рынке продавцов и покупателей…………………… 33
2.4. Принципы противоположности целей и средств………………...........37
Выводы………………………………………………………………………40
3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РЫНКЕ НА ПРИМЕРЕ «Норд Экспресс»…………42
3.1. Общая характеристика………………………………………………......42
3.2. Анализ деятельности конкурентов…………………………………......44
3.3. Факторы, влияющие на конкурентоспособность…………………… 54
3.4. Сравнительная оценка предприятий ООО «Норд Экспресс» и
ООО «Торговый Проект»……………………………………………….71
3.5. Предложения по повышению конкурентоспособности ООО «Норд Экспресс»……………………………………………………………………..86
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..89
Список использованной литературы и источников………………… 92
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Реформирование экономических отношений в России связано с решением ряда сложнейших проблем как теоретического, так и организационного характера. Прежде всего, это внедрение теории и практики менеджмента, которая обеспечит построение новой концепции формирования конкурентоспособности организации. Игнорирование системного подхода приводит на практике к игнорированию проблем конкурентоспособности. Взявшись за развитие одной подсистемы, не построив сначала всю систему (экономику страны, или конкурентоспособность страны и т.д.), трудно ожидать положительного результата. Наоборот, бессистемное развитие одной составляющей (например, приватизация народного хозяйства без стратегии переходной экономики России) может разрушить всю систему.
Всемирный экономический форум оценки конкурентоспособности стран осуществлял по 9 критериям: политический риск (риск не возврата кредита), экономические перспективы, показатель внешней задолженности, долг в связи дефолтом или реструктуризацией долга, рейтинг платежеспособности по кредитным долгам и другие финансовые показатели. В дальнейшем эта методика корректировалась в направлении уточнения количества финансовых показателей и их весомости. В чем главные недостатки методики оценки конкурентоспособности стран, применяемой международными организациями: 1) методика ориентирована на прошлое, оценивает только фактическую конкурентоспособность (методика «смотрит» назад, а не вперед); 2) она охватывает только экономические показатели, среди показателей конкурентоспособности нет как базовых (расходы в развитии человеческого потенциала на НИОКР), так и результатирующих (качество жизни населения, индекс развития человеческого потенциала).
К оценке конкурентоспособности фирм и компаний в промышленно развитых странах применяют разные подходы. Один подход к оценке учитывает резервы в использовании факторов производства. Другой – стоимость конкретных факторов производства в конкретной стране. Третий – эффективность использования потенциала компании. Четвертый – эффективность производственно-сбытовой деятельности. Пятый – усилия в области повышения качества товаров. Как будто перечисленные аспекты не нужно анализировать одновременно, системно, комплексно.
С методической точки зрения считается неправомерным определять обобщающей (интегральный) показатель конкурентоспособности организации , умножения индексов конкурентоспособности товарной массы (всех товаров организации) и относительной эффективности организации. Эти показатели , во-первых, тесно коррелируют друг с другом, а во-вторых, конкурентоспособность – первична, эффективность – вторична. Не будет конкурентоспособных товаров, не будет прибыли, положительной эффективности.
Анализ методик оценки конкурентоспособности товаров , организаций и страны позволяют сделать следующие выводы: 1) методики имеют неоднозначно высокий научный уровень, так как они не основаны на научных методах анализа, прогнозирования, оптимизации, нормирования; 2) методики не комплексные, т.е. они не охватывают в равной мере технические, экономические, социальные, управленческие и другие аспекты управления; 3) состав объектов оценки конкурентоспособности не отвечает их иерархической целостности, среди них нет персонала (рабочих, специалистов, менеджеров), нормативных документов, технологий, систем управления, отраслей, регионов и др. объектов; 4) методики ориентированны не в будущее, а в прошлое. Оценивается фактическая, а не тактическая и стратегическая конкурентоспособность; 5) методики не отвечают требованиям системного, нормативного, стандартизированного, структурного, маркетингового и других научных подходов. Например, в составе показателей конкурентоспособности страны отсутствуют базовые показатели, определяющие развитие (например, расходы в развитие человеческого потенциала, инновационную деятельность) и результат (качество жизни населения, индекс развития человеческого потенциала).
Цель данной работы заключается в обобщении общепринятых показателей и представление их как единой системы, позволяющей оценить конкурирующую деятельность хозяйствующего субъекта и дать рекомендации для улучшения его конкурирующего состояния. Разработать мероприятия по повышению конкурентоспособности своей продукции, изучение фирм – конкурентов, их положение на рынке.
Задачи поставленные перед данной работой следующие:
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………..3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНКУРЕНЦИИ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ……………….7
1.1.Закон конкуренции………………………………………………………..7
1.2. Методы государственного регулирования конкурентной среды……. 8
1.3. Конкуренция: сущность, формы, методы…………………………….. 11
1.4. Методы оценки конкурентоспособности объектов............................. 14
Выводы………………………………………………………………………..18
2. АНАЛИЗ КОНКУРЕНЦИИ НА РЫНКАХ…………………………..20
2.1. Рынок: сущность, формы, методы……………………………………. 20
2.2 . Анализ реакции конкурента на действия фирмы в условиях
олигополии…………………………………………………………….. 29
2.3. Выбор стратегического поведения фирмы в зависимости от силы
конкуренции на рынке продавцов и покупателей…………………… 33
2.4. Принципы противоположности целей и средств………………...........37
Выводы………………………………………………………………………40
3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РЫНКЕ НА ПРИМЕРЕ «Норд Экспресс»…………42
3.1. Общая характеристика………………………………………………......42
3.2. Анализ деятельности конкурентов…………………………………......44
3.3. Факторы, влияющие на конкурентоспособность…………………… 54
3.4. Сравнительная оценка предприятий ООО «Норд Экспресс» и
ООО «Торговый Проект»……………………………………………….71
3.5. Предложения по повышению конкурентоспособности ООО «Норд Экспресс»……………………………………………………………………..86
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..89
Список использованной литературы и источников………………… 92
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Реформирование экономических отношений в России связано с решением ряда сложнейших проблем как теоретического, так и организационного характера. Прежде всего, это внедрение теории и практики менеджмента, которая обеспечит построение новой концепции формирования конкурентоспособности организации. Игнорирование системного подхода приводит на практике к игнорированию проблем конкурентоспособности. Взявшись за развитие одной подсистемы, не построив сначала всю систему (экономику страны, или конкурентоспособность страны и т.д.), трудно ожидать положительного результата. Наоборот, бессистемное развитие одной составляющей (например, приватизация народного хозяйства без стратегии переходной экономики России) может разрушить всю систему.
Всемирный экономический форум оценки конкурентоспособности стран осуществлял по 9 критериям: политический риск (риск не возврата кредита), экономические перспективы, показатель внешней задолженности, долг в связи дефолтом или реструктуризацией долга, рейтинг платежеспособности по кредитным долгам и другие финансовые показатели. В дальнейшем эта методика корректировалась в направлении уточнения количества финансовых показателей и их весомости. В чем главные недостатки методики оценки конкурентоспособности стран, применяемой международными организациями: 1) методика ориентирована на прошлое, оценивает только фактическую конкурентоспособность (методика «смотрит» назад, а не вперед); 2) она охватывает только экономические показатели, среди показателей конкурентоспособности нет как базовых (расходы в развитии человеческого потенциала на НИОКР), так и результатирующих (качество жизни населения, индекс развития человеческого потенциала).
К оценке конкурентоспособности фирм и компаний в промышленно развитых странах применяют разные подходы. Один подход к оценке учитывает резервы в использовании факторов производства. Другой – стоимость конкретных факторов производства в конкретной стране. Третий – эффективность использования потенциала компании. Четвертый – эффективность производственно-сбытовой деятельности. Пятый – усилия в области повышения качества товаров. Как будто перечисленные аспекты не нужно анализировать одновременно, системно, комплексно.
С методической точки зрения считается неправомерным определять обобщающей (интегральный) показатель конкурентоспособности организации , умножения индексов конкурентоспособности товарной массы (всех товаров организации) и относительной эффективности организации. Эти показатели , во-первых, тесно коррелируют друг с другом, а во-вторых, конкурентоспособность – первична, эффективность – вторична. Не будет конкурентоспособных товаров, не будет прибыли, положительной эффективности.
Анализ методик оценки конкурентоспособности товаров , организаций и страны позволяют сделать следующие выводы: 1) методики имеют неоднозначно высокий научный уровень, так как они не основаны на научных методах анализа, прогнозирования, оптимизации, нормирования; 2) методики не комплексные, т.е. они не охватывают в равной мере технические, экономические, социальные, управленческие и другие аспекты управления; 3) состав объектов оценки конкурентоспособности не отвечает их иерархической целостности, среди них нет персонала (рабочих, специалистов, менеджеров), нормативных документов, технологий, систем управления, отраслей, регионов и др. объектов; 4) методики ориентированны не в будущее, а в прошлое. Оценивается фактическая, а не тактическая и стратегическая конкурентоспособность; 5) методики не отвечают требованиям системного, нормативного, стандартизированного, структурного, маркетингового и других научных подходов. Например, в составе показателей конкурентоспособности страны отсутствуют базовые показатели, определяющие развитие (например, расходы в развитие человеческого потенциала, инновационную деятельность) и результат (качество жизни населения, индекс развития человеческого потенциала).
Цель данной работы заключается в обобщении общепринятых показателей и представление их как единой системы, позволяющей оценить конкурирующую деятельность хозяйствующего субъекта и дать рекомендации для улучшения его конкурирующего состояния. Разработать мероприятия по повышению конкурентоспособности своей продукции, изучение фирм – конкурентов, их положение на рынке.
Задачи поставленные перед данной работой следующие:
Другие работы
Упражнения на развитие мышления, воображения, внимания, памяти
Elfa254
: 14 октября 2013
Содержание
Упражнения на развитие мышления
Упражнения на развития воображения
Упражнения на развитие внимания
Упражнения на развитие памяти
Введение
Исключительно большую роль в жизни и деятельности человека играет его познавательная сфера, включающая в себя совокупность психических процессов: внимание, ощущение, восприятие, память, представление, мышление, речь, воображение. Эти процессы выступают своеобразными инструментами познавательной, а также и других видов деятельности, обслужив
Элементы дискретной математики. Вариант - 2
sonefa59
: 13 января 2020
1) Задано универсальное множество и множества. Найти результаты следующих действий и каждое действие схематично изобразить с помощью диаграммы Венна
2) Записать логическими формулами следующее высказывание:
Если оперативная память правильно установлена в контрольный компьютер, и он при запуске не выдает ошибку при проверке оперативной памяти, то оперативная память исправна.
3) 3. Подобрать сложное высказывание под логическую формулу
4) 4. Записать матрицы инцидентности для графов.
500 руб.
Данные в экономике, их визуализация и предварительная обработка. Визуализация математических функций. Вариант 8.
Marina4
: 24 ноября 2021
Задание № 1. Построить график функции y=Sin(x), x изменяется от -5 до 5 с шагом 0,5
Задание № 2. Постройте окружность x2+y2=4.
Координаты точек окружности вычислите по формулам(см. скриншот).
20 руб.
Культурология. Философия культуры Иоганна Гердера
Gila
: 15 октября 2017
1. Введение.............................................................................................................2
2. Знакомство с Иоганном Гердером....................................................................4
3. Основной труд Гердера- "Идеи к философии истории человечества"..........6
4. Заключение.........................................................................................................18
5. Список использованной литературы..........................................
100 руб.