Судьба поэта из народа в стихотворении Н. А. Некрасова "На смерть Шевченко"

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-9364.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вырос Н. А. Некрасов среди крестьянских детей. Никакие запреты родителей не могли удержать его от общения с деревенскими ребятишками. Впоследствии простой язык, богатый и певучий, завораживающий нас своей музыкой, который был усвоен сыном помещика в ярославской деревне, стал основным инструментом поэта. Его поэмы и стихи написаны народной речью так красиво и точно, что создается впечатление, будто из кружев сплетаются образы и картины нелегкого быта крестьян.

Опыт детства, знание жизни крестьян позволили Некрасову в стихотворении "На смерть Шевченко" точно проследить всю жизнь украинского поэта, выплеснуть боль крепостного, подневольного человека, описать жажду свободы, которую не понять свободному. Некрасов смог.

Каждая строка стихотворения обжигает вопросом: "Почему?" Почему Шевченко, самородок, талантливый художник и поэт, должен был добиваться, чтобы его услышали, почему он гнил в тюрьмах, на военной службе? Кто распределяет роли на земле? Бог?

Некрасов восхищался талантом Шевченко, его стоицизмом и упорством, стремлением быть свободным если не телом, так мыслями и стихами. Шевченко "в нужде, в неизвестности", "оскорбляемый каждым невеждою", тяжело шел к воле.

И вот, когда, казалось бы, Шевченко свободен, "кончилось время его несчастливое":

Тут ему Бог позавидовал:

Жизнь оборвалася.

Две последние строки стихотворения отличаются от общего размера стиха. Ритм жизни сбит, он оборван в самом неподходящем месте, когда время жить и наслаждаться, радоваться и творить.

Стихотворение Некрасова наполнено горячей любовью к человеку, который талантом заработал себе лучшую жизнь, который страдал за свой народ и любил его. Некрасов сам был очень близок к народу, чувствовал его, поэтому смерть одного из его талантливейших представителей не оставила поэта равнодушным.
Опора. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Опора. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ Графическая работа 3 часть 1 Вычертить по заданным размерам контуры опоры. Линии построения уклона и конусности сохранить. Чертеж выполнен на формате А3 + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
User coolns : 19 февраля 2026
100 руб.
Опора. Вариант 9 ЧЕРТЕЖ
Кризисы личности и психосексуального развития у детей по З. Фрейду, Э. Эриксону
Содержание Введение 3 Развитие личности: психосексуальные стадии по З. Фрейду 6 Оральная стадия 6 Анальная стадия 7 Фаллическая стадия 7 Латентный период 10 Генитальная стадия 10 Развитие личности: психосоциальные стадии по Э. Эриксону 12 Младенчество 12 Раннее детство 12 Возраст игры 13 Школьный возраст 14 Юность 15 Ранняя зрелость 16 Средняя зрелость 17 Поздняя зрелость 17 Заключение 19 Список литературы 20 Введение Психоаналитическая теория Зигмунда Фрейда основывается на двух предпосылках.
User Aronitue9 : 18 декабря 2012
Адміністративна відповідальність. Стадії адміністративного судочинства
1. До стадій адміністративного судочинства відносяться: А) відкриття провадження в справі; Б) адміністративне розслідування; В) розгляд справи й ухвалення судового рішення; Г) судові дебати; Д) перегляд судових рішень; Е) виконання судових рішень. Відповідь: А) відкриття провадження в справі; Б) адміністративне розслідування; В) розгляд справи й ухвалення судового рішення; Д) перегляд судових рішень; Е) виконання судових рішень.
User elementpio : 17 февраля 2013
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 1.11 Вариант б
Два трубопровода А и В, заполненные водой, соединены U-образным ртутным манометром (рис. 1.11). Определить показание ртутного манометра hрт, если показание манометра М на уровне оси трубопровода А — рман, показание мановакуумметра (МВ) на уровне оси трубопровода В соответствует вакууму рвак. Ось трубы А выше оси трубы В на величину Z. Высота уровня ртути от оси трубы В h. Принять плотность ртути ρрт = 13,6·10³ кг/м³; воды ρ = 10³ кг/м³.
User Z24 : 3 октября 2025
150 руб.
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 1.11 Вариант б
up Наверх