Система национальных счетов и ее использование в макроэкономическом анализе
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение……………………………………………………………………3
1. Исторические модели описания национального воспроизводства…….…………………………………………………………….5
2. Возникновение системы национальных счетов и ее теоретические основы. Основные ее элементы и их характеристика…...…………………….16
2.1. Система национальных счетов и история ее создания………......16
2.2. Валовой внутренний продукт….…………………………………..19
2.3. Способы измерения ВВП…………………………………………..20
2.4. Соотношение показателей в системе национальных счетов…….24
2.5. Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен…………………...26
3. Результаты международных сопоставлений ВВП Российской Федерации и других стран ………………………… …………………………. 28
3.1. Международные сопоставления ………………………………….28
3.2. Экономика России в сравнении с другими странами мира….....29
Заключение………………………………………………………………..33
Список литературы……………………………………………………….34
Приложения……………………………………………………………………35
Введение.
Так как заданая мне тема звучит как «Система национальных счетов и ее использование в макроэкономическом анализе», то для начала, дадим определение СНС и макроэкономическому анализу.
«Система национальных счетов - это система взаимосвязанных показателей и классификаций, используемых для описания и анализа наиболее общих результатов и аспектов экономического процесса на макроуровне. СНС сформулирована в категориях и терминах рыночной экономики, ее концепции и определения предполагают, что описываемая с ее помощью экономика функционирует на основе действия рыночных механизмов и институтов.» [3.С.5.].
Макроэкономический анализ мы будем понимать, как анализ совокупного спроса и предложения на макроуровне.
Для нашей страны проблема изучения принципов СНС возникла относительно недавно. Проведение рыночных реформ, в результате которых централизованно планируемая экономика должна быть интегрирована в рыночную, требует наличия системы, адекватно моделирующей экономические процессы. Основными потребителями СНС, считаются, главным образом:
- органы государственного управления, занимающиеся решением таких вопросов, как регулирование денежной массы в обращении, процентные ставки, борьба с инфляцией и обеспечение занятости.
- предприниматели, менеджеры, руководители компаний, представители бизнеса, чья задача заключается в принятии решений об инвестициях, расширении производства, для оценки текущей экономической конъюнктуры;
- научно-исследовательские учреждения, занимающиеся разработкой теории макроэкономики, экономических моделей (для прогнозирования экономических процессов.) и пр.;
- высшие экономические учебные заведения, для которых необходимы концепции и определения СНС для обучения студентов;
- международные экономические организации (ООН, МВФ и др.), разрабатывающие определенные стандарты для СНС.
Проблема создания системы, способной дать основу для макроэкономического анализа, известна с момента зарождения экономической науки. Существует мнение, что сама экономическая наука зародилась в тот момент, когда человек задался вопросом что является источником богатства государства. С этого момента возникает вопрос оценки богатства или, проще говоря, его счета. Меркантилизм – исторически первое направление экономической мысли отождествлял богатство исключительно с деньгами, поэтому механизм оценки сводился по сути к счету денег – золота и серебра. Ситуация изменилась с возникновением физиократической теории – это была первая теория так называемой «классической» политической экономии, которая отвергла положение меркантилистов о деньгах, как источнике богатства. Со времен физиократов источником богатства и одним из основных объектов исследования экономистов является производство. В соответствии с состоянием экономики своего времени физиократы полагали, что основой экономики является земля и сельскохозяйственное производство. Лидер физиократической школы – Франсуа Кенэ – предпринял первую попытку создания общей теории национального воспроизводства, которая позволила бы дать основу для макроэкономического анализа.
1. Исторические модели описания национального воспроизводства…….…………………………………………………………….5
2. Возникновение системы национальных счетов и ее теоретические основы. Основные ее элементы и их характеристика…...…………………….16
2.1. Система национальных счетов и история ее создания………......16
2.2. Валовой внутренний продукт….…………………………………..19
2.3. Способы измерения ВВП…………………………………………..20
2.4. Соотношение показателей в системе национальных счетов…….24
2.5. Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен…………………...26
3. Результаты международных сопоставлений ВВП Российской Федерации и других стран ………………………… …………………………. 28
3.1. Международные сопоставления ………………………………….28
3.2. Экономика России в сравнении с другими странами мира….....29
Заключение………………………………………………………………..33
Список литературы……………………………………………………….34
Приложения……………………………………………………………………35
Введение.
Так как заданая мне тема звучит как «Система национальных счетов и ее использование в макроэкономическом анализе», то для начала, дадим определение СНС и макроэкономическому анализу.
«Система национальных счетов - это система взаимосвязанных показателей и классификаций, используемых для описания и анализа наиболее общих результатов и аспектов экономического процесса на макроуровне. СНС сформулирована в категориях и терминах рыночной экономики, ее концепции и определения предполагают, что описываемая с ее помощью экономика функционирует на основе действия рыночных механизмов и институтов.» [3.С.5.].
Макроэкономический анализ мы будем понимать, как анализ совокупного спроса и предложения на макроуровне.
Для нашей страны проблема изучения принципов СНС возникла относительно недавно. Проведение рыночных реформ, в результате которых централизованно планируемая экономика должна быть интегрирована в рыночную, требует наличия системы, адекватно моделирующей экономические процессы. Основными потребителями СНС, считаются, главным образом:
- органы государственного управления, занимающиеся решением таких вопросов, как регулирование денежной массы в обращении, процентные ставки, борьба с инфляцией и обеспечение занятости.
- предприниматели, менеджеры, руководители компаний, представители бизнеса, чья задача заключается в принятии решений об инвестициях, расширении производства, для оценки текущей экономической конъюнктуры;
- научно-исследовательские учреждения, занимающиеся разработкой теории макроэкономики, экономических моделей (для прогнозирования экономических процессов.) и пр.;
- высшие экономические учебные заведения, для которых необходимы концепции и определения СНС для обучения студентов;
- международные экономические организации (ООН, МВФ и др.), разрабатывающие определенные стандарты для СНС.
Проблема создания системы, способной дать основу для макроэкономического анализа, известна с момента зарождения экономической науки. Существует мнение, что сама экономическая наука зародилась в тот момент, когда человек задался вопросом что является источником богатства государства. С этого момента возникает вопрос оценки богатства или, проще говоря, его счета. Меркантилизм – исторически первое направление экономической мысли отождествлял богатство исключительно с деньгами, поэтому механизм оценки сводился по сути к счету денег – золота и серебра. Ситуация изменилась с возникновением физиократической теории – это была первая теория так называемой «классической» политической экономии, которая отвергла положение меркантилистов о деньгах, как источнике богатства. Со времен физиократов источником богатства и одним из основных объектов исследования экономистов является производство. В соответствии с состоянием экономики своего времени физиократы полагали, что основой экономики является земля и сельскохозяйственное производство. Лидер физиократической школы – Франсуа Кенэ – предпринял первую попытку создания общей теории национального воспроизводства, которая позволила бы дать основу для макроэкономического анализа.
Другие работы
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. Губкина Гидродинамика Задача 14 Вариант 1
Z24
: 7 декабря 2025
При условии задачи 12 и известном расходе жидкости определите высоту z0 по условию кавитации.
Задача 12
Поршень диаметром D, двигаясь равномерно, всасывает жидкость из открытого бака с атмосферным давлением рат на поверхности жидкости. Высота всасывания равна z0. Всасывающая труба — длина l, диаметр d, стальная, новая, сварная. Гидравлические сопротивления показаны на рисунке. Температура жидкости t°C. Атмосферное давление равно 100 кПа.
Определить максимально возможную скорость ϑп порш
200 руб.
Автотранспорт и человек
DoctorKto
: 11 марта 2013
Введение 3
1 Факторы отрицательного влияния автомобильного транспорта на человека и окружающую среду. 5
2 Выбросы от автотранспорта в атмосферу 6
2.1 Вредные вещества, загрязняющие атмосферу. 7
2.2 Распространение и трансформация автомобильных выбросов_ 12
2.3 Влияние вредных веществ на организм_ 16
3 Энергетическое загрязнение 21
3.1 Шумовое воздействие 21
3.2 Вибрации_ 23
3.3 Электромагнитные излучения_ 24
4 Автокатастрофы_ 25
Заключение 27
Литература_ 30
Введение
Природа – целост
Розрахунок і проектування вантажних гвинтових пристроїв (варіант 4-25)
yura909090
: 3 февраля 2014
Зміст:
Вступ.....................................................................................................................3
1.Розрахунок і проектування вантажного гвинта...............4
1.1 Вибір матеріалу вантажних гвинтів...................................................................................4
1.2 Визначення місця розташування небезпечного перерізу...................................4
1.3 Визначення параметрів нарізки.........................................................
100 руб.
Университет «Синергия» Технология программирования (Блоки 1-3 Промежуточные, Итоговый и Компетентностный тесты)
Synergy2098
: 16 марта 2025
Университет «Синергия» Технология программирования (Блоки 1-3 Промежуточные, Итоговый и Компетентностный тесты)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО
2025 год
Ответы на 110 вопросов
Результат – 99 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
Введение в курс
Блок 1. Основы систем программирования
Блок 2. Основные понятия и операторы языка VB
Блок 3. Сложные структуры данных и методы их обработки
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Ком
298 руб.