Система образования в России Управление трудовыми ресурсами

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Система образования в России Управление трудовыми ресурсами.doc
material.view.file_icon coolreferat.com.url
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Проведите анализ основных показателей образования в России за последние годы.

Решение.

Система образования в России представляет собой совокупность взаимодействующих:

- преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности;

- сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов;

- органов управления образование и подведомственных им учреждений и организаций.

Образовательная программа определяет содержание образования определенных уровня и направленности. В России реализуются образовательные программы, которые подразделяются на:

- общеобразовательные (основные и дополнительные);

- профессиональные (основные и дополнительные).

Профессиональные образовательные программы направлены на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствующей квалификации. К профессиональным относятся программы:

- начального профессионального образования;

- среднего профессионального образования;

- высшего профессионального образования;

- послевузовского профессионального образования.

Обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной программы или основной профессиональной программы (по конкретной профессии, специальности) устанавливается соответствующим государственным образовательным стандартом.
Система образования в России. Управление трудовыми ресурсами
Решение. Система образования в России представляет собой совокупность взаимодействующих: - преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; - сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов; - органов управления образование и подведомственных им учреждений и организаций. Образовательная программа определяет содержание образования определенных уровня и направленн
User alfFRED : 4 ноября 2013
10 руб.
Экзаменационные задания с ответами по БЖД
Понятия и основные черты катастроф и чрезвычайных ситуаций. Основные поражающие факторы при чс, основные виды поражения людей основные поражающие факторы при ЧС. Основные виды поражения в ЧС. Основные принципы и мероприятия по защите населения. Классификация средств защиты населения. Средства защиты органов дыхания. Средства защиты кожи. Средства медицинской защиты. Назначение и содержание аптечки индивидуальной АИ–2 Введение лекарственных средств с помощью шприц-тюбика. Правила пользования инди
User Lokard : 5 апреля 2013
5 руб.
Компенсационная политика организации.фмен_БАК Правильные ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП
Компенсационная политика организации.фмен_БАК 1. Занятие 1 2. Занятие 2 3. Занятие 3 В одной организации … использоваться различные схемы премирования сотрудников Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • могут • не могут • как правило, не могут Выберите из предложенных ниже гигиенические факторы по теории Ф. Герцберга (несколько вариантов ответо: Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов и
User alehaivanov : 4 декабря 2025
125 руб.
Выполнить в трех проекциях чертеж полого геометрического тела. Задание 58 - Вариант 28
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 58 - Вариант 28 Выполнить в трех проекциях чертеж полого геометрического тела с применением профильного разреза. В состав работы входит: Чертеж; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 14 декабря 2025
100 руб.
Выполнить в трех проекциях чертеж полого геометрического тела. Задание 58 - Вариант 28 promo
Механический цех с разработкой участка изготовления детали "Корпус редуктора"
Содержание дипломного проекта Введение 1 Технологическая часть 1.1 Назначение и конструкция детали 1.2 Анализ детали на технологичность, контроль чертежа 1.3 Определение типа производства 1.4 Характеристика материала детали 1.5 Технико-экономическое обоснование выбора метода получения заготовки 1.5.1 Краткая характеристика сравниваемых методов 1.5.2 Технико-экономический расчет изготовления заготовки 1.6 Анализ базового техпроцесса 1.7 Выбор баз 1.8 Маршрут обработки поверхностей 1.9 Маршрут обр
User A.Kotovv : 7 апреля 2009
1000 руб.
Механический цех с разработкой участка изготовления детали "Корпус редуктора"
up Наверх