Макроэкономика. Экзаменационная работа. Вариант №5
-
Категории:
******* Не известно, Макроэкономика, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
25.11.2013
-
Размер:
16 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
Sevial
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Макроэкономика.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л):
Как видно из таблицы, Германия обладает абсолютным преимуществом в производстве этих товаров.
Но, следуя принципу Д.Рикардо, мы должны сравнивать не абсолютный, а относительный эффект.
2. По данным предыдущего задания:
Согласно теории сравнительных преимуществ, в условиях свободной торговли, страны будут экспортировать те товары, которые они смогут производить с относительно более низкими издержками по сравнению с другими странами и импортировать те товары, которые производятся другими странами с относительно более низкими издержками.
3. Предположим, что экспорт нефти из России уменьшится, как это отразится на валютном рынке?
Ответьте на вопросы:
1. Раскройте содержание категории “мультипликатор”.
2. Что включает в себя национальная валютная система?
Как видно из таблицы, Германия обладает абсолютным преимуществом в производстве этих товаров.
Но, следуя принципу Д.Рикардо, мы должны сравнивать не абсолютный, а относительный эффект.
2. По данным предыдущего задания:
Согласно теории сравнительных преимуществ, в условиях свободной торговли, страны будут экспортировать те товары, которые они смогут производить с относительно более низкими издержками по сравнению с другими странами и импортировать те товары, которые производятся другими странами с относительно более низкими издержками.
3. Предположим, что экспорт нефти из России уменьшится, как это отразится на валютном рынке?
Ответьте на вопросы:
1. Раскройте содержание категории “мультипликатор”.
2. Что включает в себя национальная валютная система?
Дополнительная информация
Работа на 5
Похожие материалы
Экзаменационная работа по дисциплине: Макроэкономика. Вариант №5
Samolyanova
: 11 декабря 2017
1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л):
Пиво Вино
Франция 5 10
Германия 15 20
Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, можно сказать, что Франция обладает:
а) абсолютным преимуществом в производстве пива;
б) сравнительным преимуществ
Samolyanova
: 11 декабря 2017
200 руб.
Экзаменационная работа. Макроэкономика
idiosyncrasy
: 27 февраля 2014
Задание 1. В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост. Подумайте и определите:
Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно? Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то, какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей?
Задание 2. Опишите свою позицию по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобил
idiosyncrasy
: 27 февраля 2014
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Макроэкономика. Вариант №2
Amor
: 28 октября 2013
Вариант №2
1. Фаза кризиса характеризуется:
а) падением цен, переполнением рынка товарами;
б) резким сокращением объемов производства;
в) массовым банкротством и гибелью множества предприятий;
г) ростом безработицы и снижением заработной платы;
д) паникой на фондовой бирже и массовым падением курса акций;
е) кризисом кредитной системы, массовым банкротством банков и резким ростом ссудного процента.
Охарактеризуйте поведение каждого приведенного здесь показателя в фазах депрессии, оживления и под
Amor
: 28 октября 2013
400 руб.
Экзамен по Макроэкономика. Вариант №5
СВЕТЛАНА28
: 19 сентября 2015
Вариант №5
1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л):
Пиво Вино
Франция 5 10
Германия 15 20
2. По данным предыдущего задания:
Если между двумя странами начнется взаимная торговля, то можно предположить, что Германия будет:
а) импортировать вино;
СВЕТЛАНА28
: 19 сентября 2015
250 руб.
Макроэкономика. Экзамен. Вариант №5
Mixhot
: 29 апреля 2014
1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л):
Пиво Вино
Франция 5 10
Германия 15 20
Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, можно сказать, что Франция обладает:
а) абсолютным преимуществом в производстве пива;
б) сравнительным преимуществ
Mixhot
: 29 апреля 2014
50 руб.
Макроэкономика,экзамен, вариант №5, СибГУТИ
zybik310188
: 2 июня 2015
1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л):
Пиво Вино
Франция 5 10
Германия 15 20
Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, можно сказать, что Франция обладает:
а) абсолютным преимуществом в производстве пива;
б) сравнительным преимуществом в производстве пива;
в) абсолютным преимуществом в производстве вина;
г) сравнительным преимуществом в производстве вина;
д)
zybik310188
: 2 июня 2015
65 руб.
Экзамен по дисциплине: Макроэкономика. Вариант №5
СибирскийГУТИ
: 4 марта 2014
1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л):
Пиво Вино
Франция 5 10
Германия 15 20
Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, можно сказать, что Франция обладает:
а) абсолютным преимуществом в производстве пива;
б) сравнительным преимуществом в производстве пива;
в) абсолютным преимуществом в производстве вина;
г) сравнительным преимуществом в производстве вина;
д)
СибирскийГУТИ
: 4 марта 2014
70 руб.
ЭКЗАМЕН по дисциплине «Макроэкономика». Вариант №5
ДО Сибгути
: 8 февраля 2014
Решение
1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л):
Пиво Вино
Франция 5 10
Германия 15 20
Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, можно сказать, что Франция обладает:
а) абсолютным преимуществом в производстве пива;
б)
ДО Сибгути
: 8 февраля 2014
50 руб.
Другие работы
Контрольная работа
SNF
: 7 февраля 2021
Тест
1. Перераспределение средств от богатых к бедным:
а) может быть представлено как разновидность социального страхования;
б) фактор эффективного функционирования рыночной экономики;
в) основная и исключительная цель государственного регулирования экономики;
г) все ответы, представленные выше, верны
2. Если бы кривая Лоренца для России была линейной, то:
а) распределение дохода было бы неэффективным;
б) наблюдалось бы абсолютное неравенство доходов;
в) наблюдалось бы абсолютное равенство доход
SNF
: 7 февраля 2021
150 руб.
Практическое задание к курсовой работе на тему «Бюрократические и органические структуры»
studypro
: 25 июня 2016
Практическое задание к курсовой работе на тему «Бюрократические и органические структуры»
Задание 1. Ответьте на тестовые вопросы с обоснованием каждого ответа.
1. В основу методологии проектирования организации положены
а) культура организации в) коммуникации
б) цели организации г) задачи и функции
2. Конечным критерием эффективности организационной структуры является
а) сокращение аппарата управления в) эффективность коммуникаций
б) адаптивность и гибкость структуры г) наиболее полное и у
studypro
: 25 июня 2016
200 руб.
Применение геймификации на внеурочных занятиях по экономике в общеобразовательной организации (10 класс)
Infanta
: 21 марта 2026
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ 5
1.1 Понятие и история геймификации 5
1.2 Основные идеи и принципы геймификации в образовании 8
1.3 Использование геймификации на внеурочных занятиях по экономике в школе 11
ГЛАВА 2 АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ГЕЙМИФИКАЦИИ НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ЭКОНОМИКЕ В ШКОЛЕ 18
2.1 Диагностика уровня заинтересованности учащихся 10 класса 18
2.2 Формирующий этап. Разраб
Infanta
: 21 марта 2026
3500 руб.
Лабораторные работы по электротехнике. Для инженеров-строителей
SerFACE
: 4 февраля 2015
Отчеты
1. Изучение аппаратуры ручного и автоматического управления
2. Ознакомление с конструкцией дуговой электросварки на переменном и постоянном токе
3. Ознакомление с электроприводами электросверлильной машины и перфоратора.
4. Ознакомление с электроприводами дебалансных и планетарных вибровозбудителей.
5. Ознакомление с конструкцией комплектной трансформаторной подстанции
6. Сборка электрической схемы включения газоразрядных ламп.
7. Измерение сопротивления защитного заземления
8. Расчет эл
SerFACE
: 4 февраля 2015
50 руб.
