Создание иерархии классов в среде MS Visual C++ 6.0

Цена:
15 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A3C23EE4-A90D-4ED1-A176-B1544AD30FA2.rar [ 7 MB ]
material.view.file_icon LR11
material.view.file_icon triangle.rar [ 4 MB ]
material.view.file_icon Report
material.view.file_icon reportLR11.doc [ 139 KB ]
material.view.file_icon triangle
material.view.file_icon triangle.sdf [ 6 MB ]
material.view.file_icon triangle.sln [ 896 bytes ]
material.view.file_icon triangle.suo [ 18 KB ]
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon triangle.exe [ 68 KB ]
material.view.file_icon triangle.ilk [ 669 KB ]
material.view.file_icon triangle.pdb [ 907 KB ]
material.view.file_icon ipch
material.view.file_icon triangle-25993537
material.view.file_icon triangle-76c6fdc2.ipch [ 2 MB ]
material.view.file_icon triangle-cdd098fc.ipch [ 2 MB ]
material.view.file_icon Release
material.view.file_icon triangle.exe [ 18 KB ]
material.view.file_icon triangle.pdb [ 491 KB ]
material.view.file_icon triangle
material.view.file_icon Dot.cpp [ 448 bytes ]
material.view.file_icon Dot.h [ 359 bytes ]
material.view.file_icon Line.cpp [ 507 bytes ]
material.view.file_icon Line.h [ 378 bytes ]
material.view.file_icon ReadMe.txt [ 2 KB ]
material.view.file_icon SolvTriangle.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon SolvTriangle.h [ 866 bytes ]
material.view.file_icon SquareTriangle.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon SquareTriangle.h [ 2 KB ]
material.view.file_icon stdafx.cpp [ 295 bytes ]
material.view.file_icon stdafx.h [ 320 bytes ]
material.view.file_icon targetver.h [ 314 bytes ]
material.view.file_icon triangle.cpp [ 424 bytes ]
material.view.file_icon triangle.vcxproj [ 5 KB ]
material.view.file_icon triangle.vcxproj.filters [ 2 KB ]
material.view.file_icon triangle.vcxproj.user [ 143 bytes ]
material.view.file_icon Vertex.cpp [ 306 bytes ]
material.view.file_icon Vertex.h [ 609 bytes ]
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon cl.command.1.tlog [ 6 KB ]
material.view.file_icon CL.read.1.tlog [ 56 KB ]
material.view.file_icon CL.write.1.tlog [ 13 KB ]
material.view.file_icon Dot.obj [ 33 KB ]
material.view.file_icon Line.obj [ 34 KB ]
material.view.file_icon link-cvtres.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link-cvtres.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.1796-cvtres.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.1796-cvtres.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.1796.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.1796.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.4236-cvtres.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.4236-cvtres.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.4236.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.4236.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.4808-cvtres.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.4808-cvtres.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.4808.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.4808.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.5404-cvtres.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.5404-cvtres.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.5404.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.5404.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.5900-cvtres.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.5900-cvtres.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.5900.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.5900.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon link.command.1.tlog [ 3 KB ]
material.view.file_icon link.read.1.tlog [ 5 KB ]
material.view.file_icon link.write.1.tlog [ 2 KB ]
material.view.file_icon mt.command.1.tlog [ 446 bytes ]
material.view.file_icon mt.read.1.tlog [ 538 bytes ]
material.view.file_icon mt.write.1.tlog [ 434 bytes ]
material.view.file_icon rc.command.1.tlog [ 650 bytes ]
material.view.file_icon rc.read.1.tlog [ 510 bytes ]
material.view.file_icon rc.write.1.tlog [ 414 bytes ]
material.view.file_icon SolvTriangle.obj [ 138 KB ]
material.view.file_icon SquareTriangle.obj [ 73 KB ]
material.view.file_icon stdafx.obj [ 12 KB ]
material.view.file_icon triangle.exe.embed.manifest [ 406 bytes ]
material.view.file_icon triangle.exe.embed.manifest.res [ 472 bytes ]
material.view.file_icon triangle.exe.intermediate.manifest [ 381 bytes ]
material.view.file_icon triangle.lastbuildstate [ 87 bytes ]
material.view.file_icon triangle.log [ 2 KB ]
material.view.file_icon triangle.obj [ 79 KB ]
material.view.file_icon triangle.pch [ 1 MB ]
material.view.file_icon triangle_manifest.rc [ 206 bytes ]
material.view.file_icon vc100.idb [ 331 KB ]
material.view.file_icon vc100.pdb [ 308 KB ]
material.view.file_icon Vertex.obj [ 30 KB ]
material.view.file_icon Release
material.view.file_icon cl.command.1.tlog [ 6 KB ]
material.view.file_icon CL.read.1.tlog [ 53 KB ]
material.view.file_icon CL.write.1.tlog [ 5 KB ]
material.view.file_icon Dot.obj [ 575 KB ]
material.view.file_icon Line.obj [ 576 KB ]
material.view.file_icon link.command.1.tlog [ 3 KB ]
material.view.file_icon link.read.1.tlog [ 5 KB ]
material.view.file_icon link.write.1.tlog [ 2 KB ]
material.view.file_icon mt.command.1.tlog [ 576 bytes ]
material.view.file_icon mt.read.1.tlog [ 870 bytes ]
material.view.file_icon mt.write.1.tlog [ 394 bytes ]
material.view.file_icon SolvTriangle.obj [ 629 KB ]
material.view.file_icon SquareTriangle.obj [ 604 KB ]
material.view.file_icon stdafx.obj [ 30 KB ]
material.view.file_icon triangle.exe.intermediate.manifest [ 381 bytes ]
material.view.file_icon triangle.lastbuildstate [ 89 bytes ]
material.view.file_icon triangle.log [ 2 KB ]
material.view.file_icon triangle.obj [ 607 KB ]
material.view.file_icon triangle.pch [ 1 MB ]
material.view.file_icon vc100.pdb [ 284 KB ]
material.view.file_icon Vertex.obj [ 574 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 11
ТЕМА : МНОЖЕСТВЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ
СРОК СДАЧИ : 8 неделя
ЦЕЛЬ РАБОТЫ : Создание иерархии классов в среде MS Visual C++ 6.0
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ : Синтаксис производного класса. Спецификатор насле-дуемого доступа. Работа конструктора и деструктора при множественном наследовании. Пере-определение и вызов членов базового класса. Виртуальные базовые классы.
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Составьте программу, которая решает поставленную в вашем варианте задачу. Программа должна:
представлять собой консольное приложение;
содержать русскоязычный или украинско-язычный интерфейс;
исходные данные должны быть заданны в качестве начальных значений переменных (тесто-вый вариант);
содержать ввод исходных данных с клавиатуры (пользовательский вариант);
отображать сведения о назначении и возможностях программы;
отображать сведения об авторе программы;
выводить результаты расчётов на экран;
содержать запрос о продолжении работы;
содержать в коде необходимые пояснения;
программа должна быть протестирована;
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
содержать один или несколько классов;
каждый класс должен содержать закрытые данные члены класса;
каждый класс должен содержать один или несколько конструкторов;
классы должны быть связаны отношениями родитель-потомок;
программа должна содержать класс – потомок двух других классов;
родительский класс должен содержать общие свойства и методы потомков;
конструкторы производных классов должны вызывать конструктор базового класса;
производные классы должны использовать и переопределять методы родителя.
функции-члены класса быть универсальными (допускать их использование при решении других вариантов лабораторной работы);
задача должна быть решена с помощью объявления объектов класса и вызова функций-членов класса в функции main ( );
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
При выполнении работы используются задания лабораторной работы № 2, вариант N+3 = 5.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Синтаксис производного класса.
2. Спецификатор наследуемого доступа.
3. Использование конструктора с параметрами.
4. Работа конструктора и деструктора при множественном наследовании.
5. Переопределение и вызов членов базового класса.
6. Виртуальные базовые классы.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЁТА
Отчёт должен быть распечатан на листах А4 с использованием стандартных рамок. Отчёт должен содержать:
номер лабораторной работы;
тему лабораторной работы;
номер варианта;
общие требования к лабораторной работе;
тематические требования к лабораторной работе;
индивидуальное задание;
Отчёт должен содержать код программы в следующем порядке:
интерфейсы классов ( файлы *.h );
реализация классов ( файлы *.cpp );
тело функции main ( ).
Отчёт должен содержать результат работы вашей программы.
Отчёт должен содержать выводы. В выводах вы перечисляете синтаксические приемы, которые были использованы вами при разработке программы.
ВАРИАНТ № 2
5 
Заданы координаты прямого угла, вершины прямоугольного треугольника и длина его гипотенузы. Определить координаты третьей вершины (два решения), длину катетов, площадь и углы треугольника.

Отчет + работающая программа.

Другие работы

Особенности развития психологического знания в России на рубеже XIX века
Введение 1. Психологическая мысль России конца XVIII – начала XIX веков 1.1 Развитие психологии в XVIII веке 1.2 Состояние психологической науки начала XIX века 2. Особенности развития психологического знания в России на рубеже XIX века 2.1 Формирование психологического знания во второй половине XIX века 2.2 Основные научные течения в российской психологии конца XIX - начала ХХ века Заключение Глоссарий Список использованных источников Приложение Введение История психологии - это дин
Психология Работа
User Elfa254 : 16 октября 2013
Гидроцилиндры телескопические: SMC, FESTO, CAMOZZI-Чертеж-Патент-Патентно-информационный обзор-Курсовая работа-Дипломная работа
Гидроцилиндры телескопические: SMC, FESTO, CAMOZZI-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Нефтегазопромысловое оборудование-Патент-Патентно-информационный обзор-Курсовая работа-Дипломная работа
Нефтяная промышленность ИНиГ Чертежи
User https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27 : 29 мая 2016
400 руб.
Гидроцилиндры телескопические: SMC, FESTO, CAMOZZI-Чертеж-Патент-Патентно-информационный обзор-Курсовая работа-Дипломная работа
Разработка методики оценки эффективности труда персонала и планирование развития карьеры и профессионального роста сотрудников
Введение На сегодняшний день эффективность действующей системы материального стимулирования является головной болью большинства российских предприятий. Система материального стимулирования должна выполнять функции невидимого контролера, когда отдельный работник (подразделения) объективно (через существующий на предприятии механизм премирования) поощряется действовать в интересах предприятия в целом. В противном случае возникает так называемый эффект moral hazard (объективная заинтересованность р
Дипломные проекты
User OstVER : 18 сентября 2012
50 руб.
Курсовой проект по ТММ на тему: “Проектирование и исследование механизмов брикетировочного автомата” Вариант № 6-3
СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Задание на курсовое проектирование 3 1.1 Описание механизма 3 1.2 Исходные данные 4 2. Проектирование кривошипно-шатунного механизма 6 2.1 Определение основных размеров звеньев механизма 6 2.2 Построение планов скоростей 7 2.3 Приведение масс и сил 8 2.4 Определение избыточной работы внешних сил 10 2.5 Определение момента инерции маховика 11 3. Определение закона движения и силовой расчет кривошипно-шатунного механизма 12 3.1 Определение за
Теория машин и механизмов ХНАДУ Работа Курсовая
User yura909090 : 18 апреля 2012
100 руб.
up Наверх