Вычислительная техника и информационные технологии
-
Категории:
СибГУТИ, Вычислительная техника и информационные технологии, Работа
-
Добавлен:
17.01.2014
-
Размер:
510 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
molchaliviy
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
kr.doc
|
|
лр 1.doc
|
|
лр 2.doc
|
|
лр 3.doc
|
|
лр 4.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
КР Вариант 2 + 4 ЛР
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий.
Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую.
Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.
Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую
Выполнить арифметическую операцию над двоичными числами
По таблице истинности составить логическое уравнение на основе СДНФ
Разработать структурную схему счетчика с заданным модулем счета М.
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий.
Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую.
Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.
Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую
Выполнить арифметическую операцию над двоичными числами
По таблице истинности составить логическое уравнение на основе СДНФ
Разработать структурную схему счетчика с заданным модулем счета М.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 24.12.2013
Рецензия:Уважаемый ***********************,
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 1-4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 13.12.2013
Рецензия:****************************,
Борисов Александр Васильевич
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 24.12.2013
Рецензия:Уважаемый ***********************,
Борисов Александр Васильевич
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 1-4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 13.12.2013
Рецензия:****************************,
Борисов Александр Васильевич
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии
lyolya
: 28 июня 2022
Контрольная работа
Вычислительная техника и информационные технологии
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016 =.....
3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел:
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
lyolya
: 28 июня 2022
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
русик777
: 13 августа 2020
Дисциплина "Вычислительная техника и информационные технологии." Вариант № 01.
1 Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную
систему счисления:а) 7356, 0418=111011101110, 0001000012
б) А1F, 02С16=101000011111, 0000001011002
в) 6472, 1058=110100111010, 0010001012
4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и
составить структурную схему в базисе И-НЕ:
A) X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3=
= (X1*X2)*(X1*X2*X3)*(X1*X2*X3).
русик777
: 13 августа 2020
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант ОБЩИЙ!!!!!!! 2 курс 4 семестр. Год сдачи 2020
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058;
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
45 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Алиса8
: 25 июня 2019
Контрольная работа из 4 задач.
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 261,534 (в восьмеричной) и 31E, C7 F (в шестнадцатеричной).
2. Перевести числа в десятичную систему счисления: 14A1B (в шестнадцатеричной), 223, 55 (в восьмеричной) и 1110110110101 (в двоичной).
3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел:
N1 = 11,101 (в двоичной) и N2 = -111,001 (в двоичной).
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную
Алиса8
: 25 июня 2019
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
erboollat
: 9 марта 2019
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
erboollat
: 9 марта 2019
90 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Sibur54
: 27 ноября 2018
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Контрольные вопросы:
1. Что такое полный и минимальный базис?
2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой?
3. Основные свойства логических функций.
4. Дайте формулировку правила де Моргана.
5. Какова цель минимизации логических функций?
Sibur54
: 27 ноября 2018
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
nikolarazin
: 29 октября 2018
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ;
в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012.
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в ба
nikolarazin
: 29 октября 2018
250 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Петр27
: 3 октября 2018
Вопросы к зачету по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии».
1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5. Пояснить принцип работы дешифратора.
6. Пояснить принцип работы мультиплексора.
7. Что такое сдвиговый регистр?
8. Пояснить принцип работы сумматора
Петр27
: 3 октября 2018
100 руб.
Другие работы
Почвенный покров части территории совхоза Ярцево Любытинского района Новгородской области
Qiwir
: 2 июля 2013
ВВЕДЕНИЕ 3
1.1 Понятие о почвенной карте и ее масштабе. 3
1.2 Содержание и оформление крупномасштабных почвенных карт. 3
2. ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ ТЕРРИТОРИИ СОВХОЗА 5
2.1 Климат 5
2.2 Растительность. 6
2.3 Материнские породы 7
3. ПОЧВЕННЫЙ ПОКРОВ ЧАСТИ ТЕРРИТОРИИ СОВХОЗА "ЯРЦЕВО" 10
3.1 Перечень почвенных типов на рассматриваемой территории 10
3.2 Оценка механического состава 11
3.3 Оценка характера увлажнения. 13
3.4 Оценка степени каменистости 13
3.5 Оценка степени смытости. 14
3.6 Комплекс меропр
Qiwir
: 2 июля 2013
10 руб.
Подставка. Вариант 14а
lepris
: 2 ноября 2022
Подставка. Вариант 14а
Сложные разрезы. Упражнение 45
Перечертить два вида деталей. Выполнить указанный разрез. Проставить размеры.
Чертеж и 3д модель выполнены в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано) возможно открыть с 2013 по 2022 и выше версиях.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2022.
Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.
lepris
: 2 ноября 2022
125 руб.
Гендерные различия тревожности в подростковом возрасте
alfFRED
: 16 октября 2013
Введение
Проблема тревожности является одной из наиболее актуальных проблем в современной психологии. Её изучением занимались такие психологи как Прихожан А. М., Мэй Р., Спилберг Ч. Д., Филипс Б., Бернс Д., Новикова Е. В. и другие. Среди негативных переживаний человека тревожность занимает особое место, часто она приводит к снижению работоспособности, к трудностям в общении.
Эмоциональное благополучие подрастающего поколения – один из объектов пристального внимания школьных психологов, педагог
alfFRED
: 16 октября 2013
10 руб.
Онлайн-тест по дисциплине: Сети ЭВМ и телекоммуникации. Помогу с онлайн тестом!
IT-STUDHELP
: 3 октября 2021
Вопрос №1
Верно ли следующее утверждение: DNS — компьютерная распределённая система для получения информации об IP-адресах по имени компьютера или устройства?
Верно
Неверно
Вопрос №2
Число бит, передаваемых в 1 Гц полосы за 1 сек при модуляции QPSK = ____?
8
6
4
3
2
1
Вопрос №3
Число бит, передаваемых за 1 сек в 1 Гц полосе при QAM64 модуляции равно ___ ...
8
6
4
3
2
1
Вопрос №4
Число узлов в подсети с маской 255.255.255.240 равно: ...
127
128
32
31
14
7
Вопрос №5
Облас
IT-STUDHELP
: 3 октября 2021
850 руб.
