Жестокое обращение с детьми
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
1. Дети и молодежь, находящиеся под угрозой
2. Насилие в отношении детей
3. Профилактика жестокого обращения с детьми
4. Предупреждение жесткого обращения с детьми
Заключение
Список литературы
Введение
Объектом особого внимания со стороны государства, как провозглашается в Конвенции о правах детей, должны быть дети, которые живут в исключительно тяжелых социальных условиях. К категории таких детей в России принадлежит ряд групп: дети-сироты; дети, которые остались без заботы родителей; дети из асоциальных семей; дети из семей безработных или вынужденные работать; дети - жертвы экологических катастроф; дети оставившие дом; дети-наркоманы и злоупотребляющие спиртными напитками.
В последние годы значительно обострилась проблема социального сиротства. Около 80 тысяч детей-сирот и детей, лишившихся заботы родителей, только около 7% - круглые сироты. Остальные - это дети, которые стали сиротами при живых родителях - лишенных родительских прав, пребывающих в местах лишения свободы, недееспособных или пребывающих на длительном лечении, матерей, отказавшихся от детей в роддомах. Основные причины отказа от детей и передача их на воспитание в дома ребенка - это отсутствие у родителей условий для содержания и воспитания детей, тюремное заключение матери, а также болезнь ребенка.
1. Дети и молодежь, находящиеся под угрозой
2. Насилие в отношении детей
3. Профилактика жестокого обращения с детьми
4. Предупреждение жесткого обращения с детьми
Заключение
Список литературы
Введение
Объектом особого внимания со стороны государства, как провозглашается в Конвенции о правах детей, должны быть дети, которые живут в исключительно тяжелых социальных условиях. К категории таких детей в России принадлежит ряд групп: дети-сироты; дети, которые остались без заботы родителей; дети из асоциальных семей; дети из семей безработных или вынужденные работать; дети - жертвы экологических катастроф; дети оставившие дом; дети-наркоманы и злоупотребляющие спиртными напитками.
В последние годы значительно обострилась проблема социального сиротства. Около 80 тысяч детей-сирот и детей, лишившихся заботы родителей, только около 7% - круглые сироты. Остальные - это дети, которые стали сиротами при живых родителях - лишенных родительских прав, пребывающих в местах лишения свободы, недееспособных или пребывающих на длительном лечении, матерей, отказавшихся от детей в роддомах. Основные причины отказа от детей и передача их на воспитание в дома ребенка - это отсутствие у родителей условий для содержания и воспитания детей, тюремное заключение матери, а также болезнь ребенка.
Другие работы
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 3.8 Вариант А
Z24
: 19 декабря 2025
В левую полость гидроцилиндра от насоса через дроссель Д подводится жидкость. При этом поршень движется вправо, преодолевая силу F*, приложенную к штоку. Определить силу F*, если известны: скорость поршня Vп, диаметры поршня D и штока dш, площадь отверстия в дросселе Sдр, а также давление pн. При решении принять коэффициент расхода μ=0,7, а плотность жидкости ρ = 900 кг/м³. (Величины Vп, pн, D, dш и Sдр взять из таблицы 3).
150 руб.
Информатика. Лабораторная работа №2
ddr84
: 30 сентября 2016
Лабораторная работа №2.
Задание.
Подготовьте для группы ведомость (рис.2) назначения студентов на стипендию по результатам экзаменационной сессии.
500 руб.
Теория информации. Лабораторная работа №3. Вариант №6
Евгений68
: 2 октября 2014
Почти оптимальное алфавитное кодирование
Порядок выполнения работы
1. Изучить теоретический материал гл. 5.
2. Реализовать процедуры построения кодов Шеннона и Фано.
3. Построить коды Шеннона и Фано для текста на английском языке (использовать файл не менее 1 Кб). Распечатать полученные кодовые таблицы в виде:
100 руб.
Разработка технологической подготовки производства детали ТМc.06.06
DocentMark
: 20 октября 2012
1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ………………………………………….2
1.1. Служебное назначение детали……………………………………….....2
1.2. Анализ технологичности детали…………………………………..……2
1.3. Материал детали…………………………………………………………3
1.4. Определение типа производства………………………..………………3
1.5. Способ получения заготовки………………………..……….…………4
1.6. Определение припусков на обработку………………………..………..4
1.7. Предварительный маршрут обработки………………………..…….…7
1.8. Расчет режимов резания………………………..……………………….8
1.9. Расчет норм штучного времени………………
450 руб.