Социально-педагогическая диагностика класса среднего звена
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
Введение. 3
1. Индивидуальный план работы на период практики. 4
2. Краткий социальный паспорт школы.. 5
3. Социально-педагогическая характеристика класса. 6
4. Социально-педагогическая характеристика трудного подростка. 8
5. Акт обследования семьи трудного подростка. 9
6. Описание работы школы по профилактике правонарушений учащихся 11
7. Схема, отражающая функциональную деятельность социальног педагога 14
8. Сценарий психокоррекционной игры №1 "группа - я - группа". 18
9. Сценарий психокоррекционного занятия № 2. 22
10. Сценарий психокоррекционного занятия № 3. 24
Заключение. 27
Введение
Преддипломная практика является одним из этапов профессионально - педагогической подготовки. Цель практики заключается в подготовке к целостному выполнению функций социального педагога. На предстоящей практике необходимо выполнить следующие задачи:
1) закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
2) обеспечение связи теоретического и практического обучения, совершенствование умений и навыков.
В ходе преддипломной практики необходимо закрепить следующие профессиональные умения:
диагностические (поиск и отбор информации);
проектировочные (постановка целей и задач);
конструктивные (подбор методов и средств для работы);
организаторские (создание условий для целенаправленного изменения личности);
коммуникативные (умение находить контакт с учащимися, с педагогическим персоналом);
оценочные (критический анализ действий субъектов педагогического процесса);
рефлексивные (самоанализ собственной личности, деятельности и общения).
Введение. 3
1. Индивидуальный план работы на период практики. 4
2. Краткий социальный паспорт школы.. 5
3. Социально-педагогическая характеристика класса. 6
4. Социально-педагогическая характеристика трудного подростка. 8
5. Акт обследования семьи трудного подростка. 9
6. Описание работы школы по профилактике правонарушений учащихся 11
7. Схема, отражающая функциональную деятельность социальног педагога 14
8. Сценарий психокоррекционной игры №1 "группа - я - группа". 18
9. Сценарий психокоррекционного занятия № 2. 22
10. Сценарий психокоррекционного занятия № 3. 24
Заключение. 27
Введение
Преддипломная практика является одним из этапов профессионально - педагогической подготовки. Цель практики заключается в подготовке к целостному выполнению функций социального педагога. На предстоящей практике необходимо выполнить следующие задачи:
1) закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
2) обеспечение связи теоретического и практического обучения, совершенствование умений и навыков.
В ходе преддипломной практики необходимо закрепить следующие профессиональные умения:
диагностические (поиск и отбор информации);
проектировочные (постановка целей и задач);
конструктивные (подбор методов и средств для работы);
организаторские (создание условий для целенаправленного изменения личности);
коммуникативные (умение находить контакт с учащимися, с педагогическим персоналом);
оценочные (критический анализ действий субъектов педагогического процесса);
рефлексивные (самоанализ собственной личности, деятельности и общения).
Похожие материалы
Социальные риски в социальном страховании
Slolka
: 19 февраля 2014
Конституция РФ определяет Российскую Федерацию как социальное государство (ст. 7), политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободу развития человека. Здесь же по существу раскрывается и содержание социальной защиты населения. Положения этой статьи определенным образом конкретизируются в ст. 39 Конституции РФ. В частности, каждому при наличии соответствующего основания гарантируются: социальное обеспечение по старости, в случае болезни, инвалидности, пот
5 руб.
Социальные общности и социальная стратификация
Elfa254
: 5 февраля 2014
Введение
1. Понятие социальных общностей. Природа социальных групп и их классификация
2. Сущность и основные функции социальной стратификации
3. Особенности стратификационных процессов современного российского общества
Заключение
Словарь
Список литературы
Введение
В реальной жизни мы наблюдаем людей в их разнообразных связях, в той материальной среде, которая создана или преобразована ими. Под поверхностью очевидных и легко фиксируемых нами явлений скрыты структуры таких объектов, как "общество
5 руб.
Социальные организации и социальное управление
Elfa254
: 5 февраля 2014
Введение
Глава 1. Социальные организации
1.1 Понятие социальной организации
1.2 Структура организаций
1.3 Типология организаций
Глава 2. Социальное управление
2.1 Социальное управление как вид управления в обществе
2.2 Уровни и функции социального управления
2.3 Система социального управления
Заключение
Список литературы
Введение
В повседневной жизни мы часто используем понятие «организация», однако вкладываем в него разные значения.
Во-первых, организация понимается как специфический вид деяте
5 руб.
Социальная аномия и социальное управление
Slolka
: 14 ноября 2013
Управление социальными процессами обусловлено множеством факторов, среди которых особое место занимает аномия. Латентное влияние социальной аномии на управляемость в обществе привело к тому, что эта проблема часто остается в тени. Между тем социальная аномия снижает эффективность управления, действенность социальных институтов и организаций. Особенно ярко это проявилось в условиях политического и социально-экономического кризиса, в котором оказалось российское общество в 90-е годы. Экономические
5 руб.
Социальная педагогика и социальная работа
Lokard
: 23 октября 2013
Оглавление:
Понятие социальной педагогики, ее предмет, функции.
Методы социальной педагогики.
Принципы социальной педагогики.
Понятие социальной работы, объект и предмет.
Основные принципы социальной работы.
Функции социальной работы.
Основные методы теории и практики социальной работы.
Список литературы.
10 руб.
Социальная структура и социальная стратификация
evelin
: 19 октября 2013
Социальная структура и социальная стратификация
Введение
В изучении социальных явлений и процессов социология основывается на принципах историзма. Это означает, что, во-первых, все социальные явления и процессы рассматриваются как системы, обладающие определенной внутренней структурой; во-вторых, изучается процесс их функционирования и развития; в-третьих, выявляются специфические изменения и закономерности перехода их из одного качественного состояния в другое. Наиболее общей и сложной социаль
45 руб.
Социальная политика и социальная справедливость
VikkiROY
: 17 ноября 2012
Социальная политика - политика регулирования социальной сферы, направленная на достижение благосостояния в обществе.
Социальная сфера общественных отношений включает в себя формы регулирования трудовых отношений, участие трудящихся в управлении производственным процессом, коллективные договоры, государственную систему социального обеспечения и социальных услуг (пособия по безработице, пенсии), участие частных капиталов в создании социальных фондов, социальную инфраструктуру (образование, здравоо
10 руб.
Социальная политика и социальная работа: место и роль социальной политики в теории социальной работе
alfFRED
: 6 февраля 2014
Введение
Глава 1. Социальная работа как теоретическая деятельность
Глава 2. Понятие и сущность социальной политики
Глава 3. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы
Заключение
Список литературы
Введение
Актуальность исследования. В последнее время в стране был сделан существенный шаг по пути институционализации социальной работы как системы идей, ценностей, отношений и учреждений по поводу обеспечения социального благополучия людей с особыми нуждами и имеющими на данный момент соци
10 руб.
Другие работы
Дополнительная занятость работающего населения и занятость категорий населения
evelin
: 5 ноября 2013
Содержание:
Введение 3
1.Теоретическая часть
1.1 Общие сведения 4
1.2.Метод исследования 4
1.2.1 Содержание анкеты 5
1.2.2 Содержание вопросов 5
1.2.3 Распространение анкет 7
1.2.4. Типы исследовательских задач 8
2.Практическая часть
2.1.Анализ «паспортички» 9
2.2.Факторы, определяющие занятость молодежи 10
2.3.Характер занятости студентов 13
2.4.Совмещение учёбы и работы 15
Заключение 17
Список литературы: 19
Приложение 20
Введение
Большая часть молодежи родилась и социализиро
10 руб.
Реляционные базы данных-правила формирования отношений
VikkiROY
: 30 сентября 2013
Введение
Глава 1. Основные понятия БД и СУБД ………………………..……….5
1.1 Данные и ЭВМ……………………………………………...…..…..5
1.2 Архитектура СУБД………………………………………...…….…7
1.3 Модели данных…………………………………………………..…10
Глава 2. Инфологическая модель данных "Сущность-связь"……….…12
2.1 Основные понятия………………………………………………...….12
2.2 Характеристика связей и язык моделирования………………….…14
2.3 Классификация сущностей…………………………………………..16
2.4 Первичные и внешние ключи………………………………………..19
2.5 Ограничения ц
19 руб.
Диагностика личности и внутрисемейных отношений
Qiwir
: 15 октября 2013
Мной проведено психодиагностическое исследование подростка 11 лет по методикам:
1. Методика оценки личности с помощью теста «Дом-дерево-человек», автор Дж. Бук.
Цель: оценка личности испытуемого, уровня его развития, работоспособности и интеграции; получение данных касающихся сферы его взаимоотношений с окружающим миром и с конкретными людьми в частности.
2. Методика диагностики внутрисемейных отношений с помощью теста «Рисунок семьи».
Цель: диагностика внутрисемейных отношен
Факторы, влияющие на инновации в обучение персонала, на примере предприятия ООО Нестле Россия
alfFRED
: 23 марта 2014
Содержание
Введение ………………………………………………………………..стр.3-4
Глава 1. Понятие, виды, характеристика инноваций, их значение в управлении предприятием. ……………………………………….....стр.5-18
1.1 Значение инноваций в обучение персонала……………………стр.7-11
1.2. Основные требования, обеспечивающие эффективность программ обучения. ................................................................................................стр. 12-13
1.3 Виды учебных программ..............................................................
10 руб.