Студенческие организации в Украине в 20-е годы
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
План
1 Введение
2 Концепция и модель образования в Украине в 20-е годы ХХ века
3 Сеть специального (профессионального) образования
4 Кадры в системе образования
4.1 Кадровый состав в специальных (профессиональных) учреждениях
4.2 Материальное обеспечение и социальный статус педагогов
5 Студенческие организации в Украине в 20-е годы
5.1 Комплектация коллективов студентов
6 Вывод
1 Введение
Актуальность темы исследования. В обществе «развитого социализма» студенческие организации, выступая в качестве орудия поддержания господства правящей партийной олигархии (впрочем, как и вся система высшего образования в целом) и являясь государственными социальными институтами, в определенной степени способствовали решению основных задач высшей школы. При этом функции студенческих организаций изначально фиксировались «сверху» партийно-бюрократическим аппаратом, а самодеятельность таких организаций дозировалась. Тем не менее, именно в силу того, что студенческие организации осуществляли свою деятельность в качестве структурных элементов государственного аппарата, создавалась ничем не оправданная иллюзия их собственного веса и значимости. Постепенный, но практически полный отказ от государственного патронажа студенческих организаций предопределил исчезновение студенческих организаций в том виде, в котором они существовали в УССР.
Студенческие организации выполняли различные функции, причем их роль в реализации непосредственных задач высшей школы была то более, то менее значимой.
На современном этапе деятельность студенческих организаций в Украине стала настолько незаметной, что вопрос о необходимости их существования как таковых, о возможных направлениях их деятельности, а также, в частности, о том, должны ли (и могут ли) студенческие организации способствовать выполнению общих задач, стоящих перед высшей школой, выступая тем самым в качестве субъекта педагогической деятельности, приобрел особую остроту.
1 Введение
2 Концепция и модель образования в Украине в 20-е годы ХХ века
3 Сеть специального (профессионального) образования
4 Кадры в системе образования
4.1 Кадровый состав в специальных (профессиональных) учреждениях
4.2 Материальное обеспечение и социальный статус педагогов
5 Студенческие организации в Украине в 20-е годы
5.1 Комплектация коллективов студентов
6 Вывод
1 Введение
Актуальность темы исследования. В обществе «развитого социализма» студенческие организации, выступая в качестве орудия поддержания господства правящей партийной олигархии (впрочем, как и вся система высшего образования в целом) и являясь государственными социальными институтами, в определенной степени способствовали решению основных задач высшей школы. При этом функции студенческих организаций изначально фиксировались «сверху» партийно-бюрократическим аппаратом, а самодеятельность таких организаций дозировалась. Тем не менее, именно в силу того, что студенческие организации осуществляли свою деятельность в качестве структурных элементов государственного аппарата, создавалась ничем не оправданная иллюзия их собственного веса и значимости. Постепенный, но практически полный отказ от государственного патронажа студенческих организаций предопределил исчезновение студенческих организаций в том виде, в котором они существовали в УССР.
Студенческие организации выполняли различные функции, причем их роль в реализации непосредственных задач высшей школы была то более, то менее значимой.
На современном этапе деятельность студенческих организаций в Украине стала настолько незаметной, что вопрос о необходимости их существования как таковых, о возможных направлениях их деятельности, а также, в частности, о том, должны ли (и могут ли) студенческие организации способствовать выполнению общих задач, стоящих перед высшей школой, выступая тем самым в качестве субъекта педагогической деятельности, приобрел особую остроту.
Похожие материалы
Народное хозяйство БССР в 50-е годы
Slolka
: 3 сентября 2013
В послевоенные годы важнейшие задачи белорусского народа заключались в том, чтобы за непродолжительное время ликвидировать ущерб, причинённый республике немецко-фашистскими захватчиками, восстановить народное хозяйство, улучшить условия жизни населения. Чтобы выполнить эти задачи, белорусскому народу пришлось преодолевать немалые трудности. Героическими усилиями рабочих к концу 1950 г. промышленность БССР по объему валовой продукции не только достигла довоенного уровня, но и превысило его на 15
Экономическое положение Красноярского края в 1990-е годы
Elfa254
: 4 ноября 2013
Содержание
Введение……………………………………………….………………….……….3
Федеральный бюджет края……………………………………………….………5
Промышленность Красноярского края……………………………….................7
Сельское хозяйство…………………………………………………...…...…….10
Транспорт………………………………………………………….……….…….11
Минерально-сырьевой и лесной комплексы………………………….…...…...12
Заключение……………………………………………………………………….16
Список использованной литературы и источников……………………….…..18
Введение
Актуальность темы по мнению автора заключается в том, что эконом
10 руб.
Международные отношения Республики Татарстан в 90-е годы
Elfa254
: 12 сентября 2013
Сегодня уже не приходится никого убеждать в необходимости и важности такого понятия, как «международные и внешнеэкономические связи регионов». Оно стало не только обыденным явлением, но и выступает реальным компонентом внешней политики Российской Федерации, способствует интеграции Содружества Независимых Государств, включению отечественной экономики в мировое хозяйство, укреплению демократических основ российского федерализма. Регионы играют положительную роль в развитии диалога между странами и
Развивающиеся страны в 90-е годы: усиление дифференциации
DocentMark
: 9 сентября 2013
Введение. 2
1. Место развивающихся стран в мировой экономике. 4
2. Классификация развивающихся стран. 6
3. Характеристика развивающихся стран. 9
3.1 Развивающиеся страны в мировом производстве. 9
3.2 Место развивающихся стран в международном разделении труда. 16
3.3 Социально-экономическое развитие развивающихся стран. 18
4. Социально-экономическая дифференциация развивающихся стран. 24
Заключение. 27
Список литературы.. 29
Введение
Актуальность данной темы обуславливается тем, что од
5 руб.
Особенности миграционной ситуации в России в 90-е годы
evelin
: 8 сентября 2013
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты понятия «миграция»
1.1 Понятие миграции
1.2 Виды миграции
1.3 Функции миграции
Глава 2. О миграционных процессах и мерах миграционной политики в современной России
2.1 Основные отличия миграционных процессов в советский период и в условиях современной социально-политической трансформации
2.2 Уменьшение миграционного прироста населения с начала 90-х годов
2.3 Снижение миграционной подвижности населения
2.4 Снижение роли миграционного оттока населения из стр
30 руб.
Праворадикальные партии и движения Европы в 90-е годы
GnobYTEL
: 21 февраля 2013
В последнее время международные и отечественные средства массовой
информации все более часто с волнением отмечают возросшую активность правых или, как их принято, называть в российских СМИ что не совсем верно фашистских организаций и движений. Эти организации все более активно пытаются участвовать в политическом процессе по всему миру, не гнушаясь, и откровенно террористических действий. Цель этой работы попытаться осветить огромное количество таких организаций и движений в Европе, пользуясь ин
5 руб.
90-е годы, полный захват информационного пространства
alfFRED
: 11 февраля 2013
Название документа: 90-е годы, полный захват информационного пространства . РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: 90-Е ГОДЫ, ПОЛНЫЙ ЗАХВАТ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА 2009 Фактически в 1991 -1992 годах с приходом к власти Ельцина и Гайдара произошла своеобразная буржуазная революция, которую события 1993 года только закрепили. Причём именно своеобразная без введения некой строгой и красивой структуры буржуазных законов и порядков.
Началось - началась приватизация - судорожное хватание себе сами ловким (богатыми и
5 руб.
Беднейшие страны мира: положение в 90-е годы
alfFRED
: 29 декабря 2012
В группе беднейших стран мира 98% государств приходится на страны Тропической Африки, поэтому я дам характеристику экономического положения 90-х годов 20 века стран Тропической Африки.
К развивающимся странам Тропической Африки относятся все государства, расположенные южнее пустыни Сахара, за исключением ЮАР. Общая площадь территории 47 развивающихся государств Тропической Африки чуть больше 17% земной поверхности. Население на 1995 год составляло свыше 540 млн. человек, менее 10% населения мира
11 руб.
Другие работы
Контрольная работа и Лабораторные работы №№1,2 по дисциплине: Архитектура и частотно-территориальное планирование беспроводных сетей. Цифры 02
IT-STUDHELP
: 30 декабря 2021
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Изучить характеристики спутникового канала связи. Произвести расчет основных характеристик спутникового канала связи.
ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ
Необходимо: Рассчитать производительность канала С, бит/с и вероятность символьной ошибки Ps при заданных координатах космической станции (КС) на геостационарной орбите и земной станции.
Таблица 1 – Исходные данные
№ Тип спутника Координаты, в.д. Полоса частот, МГц Земные станции, (в.д.) Параметры спутников, Ркс (Вт)/Gкс (дБ). Диаметры
1100 руб.
Проект реконструкции фермы КРС с разработкой производственной линии доения и первичной обработки молока в ФГУП «Байкальское» Кабанского района РБ
Иван Поломошнов
: 8 июня 2022
В выпускной квалификационной работе данные анализы хозяйственной деятельности ФГУП -'Байкальское" Кабанского района РБ» за период с 2014 по 2016 год.
На основании изучения производственно-финансовой деятельности хозяйства, перспектив его развития, теоретических исследований процесса приготовления кормов на ферме, спроектирован кормоцех для хозяйства, так как существующий не удовлетворяет потребности фермы КРС в кормах.
Конструкторская часть проекта: предлагаемый вибрационный смеситель-дозато
2000 руб.
Психология младших и старших детей в семье
alfFRED
: 12 октября 2013
План:
Введение……………………………………………………………………….….3
Глава 1. Особенности воспитания и развития нескольких детей в семье.…....6
1.1 Взаимоотношения между старшими и младшими детьми ………….….....6
1.2 Соперничество – проблема в воспитании двух и более детей……….…..12
1.3 Особенности возрастной и половой градации……………………….……20
Глава 2 Методы и методики исследования взаимоотношений старших и младших детей в семье………………………………………………………….30
2.1 Изучение детских взаимоотношений…………………….………………...30
2.2 Ис
Автоматизация процесса прокалки кокса во вращающихся печах
xtrail
: 3 марта 2013
Краткое описание технологического процесса прокаливания кокса
Динамика изменения действительной плотности нефтяного кокса
Процесс прокалки кокса во вращающейся печи как объект автоматизации
Схема взаимосвязей основных параметров процесса прокаливания кокса
АСУ ТП прокалки кокса
Функциональная схема АСУ ТП прокалки
Нейросеть прямой задачи (НС-1)
Нейросеть обратной задачи (оптимизации) - НС-2
75 руб.