Областной социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-162408.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

За годы деятельности ОГУ «Радуга» социально – реабилитационную помощь в учреждении получили около пяти тысяч несовершеннолетних.
Основные направления деятельности:
· обеспечение оперативного решения вопросов по временному устройству несовершеннолетних, самовольно ушедших из семьи, детских домов, школ – интернатов, специальных учебно – воспитательных и иных детских учреждений;
· сопровождение несовершеннолетних к месту их проживания;
· оказание социально – медико – психолого – педагогической помощи всем категориям несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
· организация работы по профилактике беспризорности, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
ОГУ «Радуга» - место, где подросток, почувствовав безопасность, может осознать себя более значимым, научиться новым способам поведения.
В работе «Радуги» используется программно – целевой подход. В разные периоды в учреждении разработаны и действовали программы «Путь к себе», «Высота», «Стартуй, малыш!». В настоящее время социально – реабилитационный центр работает по программам «Транзит» и «Дорогою добра». Клиенты «Радуги» - дети группы риска. Кто же такие дети группы риска?
В работе с этой категорией детей важно реализовать следующие направления:
· Перевод социальной ситуации в педагогическую, ведь нет ничего более страшного для человека, чем другой человек, которому нет до него никакого дела.
· Воспитание нравственно – правовой убежденности, так если мы хотим, чтобы ребенок вырос законопослушным гражданином, надо с самого рождения доказывать ему, что он живет в демократической стране, что государство уважает и всегда готово защищать его права.
· Формирование адекватной самооценки, выработка способности критически относиться к самому себе, как гласит буддийская мудрость «Пусть каждый человек сделает себя таким, каким он учит быть других. Кто победил себя, победит и других. Труднее всего победить себя».
· Развитие эмоциональной сферы личности, ведь зло не рождается из самого себя, а выделяется при неумелом обращении с добром.
Технологии социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов (на примере реабилитационного центра для несовершеннолетних)
Введение Современное состояние экономической и социальной сферы России свидетельствует о том, что неотъемлемой частью преобразований, происходящих в стране, стала социальная незащищенность населения. И в первую очередь она затронула такой слой населения, как дети-инвалиды. Особую актуальность тема исследования приобрела на современном этапе развития государства. Необходимость более пристального внимания к данной категории детей обусловлена не только их высокой численностью, но и объективной огра
User Qiwir : 9 февраля 2014
10 руб.
Тема: «Социальная работа с детьми из малообеспеченных семей (на примере деятельности КГБУСО «Краевого социально- реабилитационного центра для несовершеннолетних подростков «Солнышко»)».
Реферат…………………………………………………………………….......5 Введение……………………………………………………………………….8 Глава 1 Теоретико-методологические подходы к изучению социальной работы с детьми из малообеспеченных семей 1.1 Малообеспеченная семья как объект социальной работы……………11 1.2 Нормативно-правовая база социальной работы с малообеспеченными семьями…………………25 1.3 Формы и методы социальной работы с малообеспеченной семьей…40 Глава 2 Программа эмпирического социологического исследования «Эффективность социальной работы с де
User pexotik : 29 июня 2016
600 руб.
Вариант №16. Соединение шпоночное по методичке Липовки
Всё выполнено в программе Компас 3D v16 В состав входит один чертеж шпоночного соединения Вариант №16. Работа выполнена по методичке Липовки Е.Р. "Инженерная графика. Соединения разъемные", ред. 2012г. Шпоночное соединение выполнено на формате А3, по примеру из методички, без спецификации, вместо спецификации в работе вычерчивается используемая шпонка и подписывается её название с габаритами и ГОСТом. Всё выполнено в программе Компас 3D v16
User Чертежи : 8 мая 2019
80 руб.
Вариант №16. Соединение шпоночное по методичке Липовки
Курсовая по курсу "Пакетная телефония" Вариант №3
Введение……………………………………………………….…………..….......3 1. Обзорная часть………………………………………………………….........4 1.1. Архитектура NGN………………………………………………………..5 1.1.1. Обзор сервисных платформ…………………………………………..7 1.1.2. Обзор технологий построения транспортных сетей………………...7 1.1.3. Технологии сетей доступа…………………………………………….8 1.2. Технологии обеспечения телефонных услуг……………………………9 1.2.1. Традиционные телефонные сети (TDM-телефония)………………..10 1.2.2. Технологии пакетной телефонии…………………………………….11 2. Проектная час
User viktorsiv : 8 декабря 2016
200 руб.
Курсовая по курсу "Пакетная телефония" Вариант №3
Контрольная работа по информатике. Вариант №2
Целью контрольной работы является освоение студентами принципов создания и обработки бинарных файлов на языке Си. К поставленной перед Вами задаче следует отнестись так: 1. Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить: а) добавить запись в файл или начать запись нового файла; б) начать обработку созданного файла; Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно. Написать программу 1.Создать файл Spravk
User mordjak : 22 декабря 2024
245 руб.
Контрольная работа по информатике. Вариант №2
Расчет дизельного двигателя
Содержание стр. Введение………………………………………………………………… 3 Исходные данные………………………………………………………. 3 1. Тепловой расчёт …………………………………………………….. 4 1.1. Топливо…………………………………………………………… 4 1.2. Параметры рабочего тела……………………………………….. 4 1.3. Параметры остаточных газов…………………………………… 4 1.4. Процесс впуска………………………………………………….. 5 1.5. Процесс сжатия………………………………………………….. 6 1.6. Процесс сгорания……
User Aronitue9 : 11 мая 2012
42 руб.
up Наверх