Экзамен по дисциплине: Высшая математика. Билет №13 (2-й семестр)
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
БИЛЕТ № 13
1. Свойства степенных рядов. Дифференцирование и интегрирование рядов.
2. Найти градиент функции z=f(x,y) в точке M (1;1)
z=ln cos(x/y)
3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже (см. скрин)
4. Найти область сходимости ряда (см.скрин)
5. Разложить в ряд Фурье
f(x)=0, при -пи<x<0
f(x)=x, при 0<x<пи
6. Найти частное решение дифференциального уравнения y'-(y/x)=x^2; y(1)=0
7. Найти общее решение дифференциального уравнения
y''+2y'+26y=x
1. Свойства степенных рядов. Дифференцирование и интегрирование рядов.
2. Найти градиент функции z=f(x,y) в точке M (1;1)
z=ln cos(x/y)
3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже (см. скрин)
4. Найти область сходимости ряда (см.скрин)
5. Разложить в ряд Фурье
f(x)=0, при -пи<x<0
f(x)=x, при 0<x<пи
6. Найти частное решение дифференциального уравнения y'-(y/x)=x^2; y(1)=0
7. Найти общее решение дифференциального уравнения
y''+2y'+26y=x
Дополнительная информация
Оценка - отлично!
Год сдачи - 2014
Преподаватель: Агульник Ольга Николаевна
Год сдачи - 2014
Преподаватель: Агульник Ольга Николаевна
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Философия. Билет №13. 2-й семестр
glec
: 16 марта 2012
Билет №13
1. Духовная жизнь общества. Сущность общественного сознания, уровни.
2. Как соотносятся между собой понятия «эмпирическое» и «теоретическое», «чувственное» и «рациональное»? Можно ли считать чувственное познание эмпирическим уровнем, а рациональное теоретическим?
Общественное сознание - это социально-философская категория для обозначения той социальной реальности, которая обуславливается общественным бытием и является его отражением, духовным воспроизведением. Это массовидное сознание
70 руб.
2-й семестр. Лекции по Высшей математике
Obri
: 3 марта 2015
Неопределённый интеграл.
О: Первообразной от функции y=f(x) называется функция F(x), такая что F’(x)=f(x)
Т: Всякая непрерывная функция y=f(x) имеет бесконечное множество первообразных, причём любые две из них отличаются друг от друга постоянным числом.
Д: Ф(x)≠F(x), F’(x)=f(x) и Ф’(x)=f(x) => [F(x)-Ф(x)] ’=0 => F(x)-Ф(x)=const <=> F(x)=Ф(x)+const
О: Выражение, охватывающее множество всех первообразных для данной функции y=f(x), называется неопределённым интегралом от функции f(x) и обозначает
30 руб.
Экзамен. Высшая математика. 2-й семестр
sanco25
: 8 декабря 2012
1.Показательная и логарифмическая функция комплексной переменной.
2. Найти область сходимости ряда
3.Вычислить определенный интеграл с помощью разложения подынтегральной функции в степенной ряд
4.Вычислить контурный интеграл от функции комплексной переменной с помощью вычетов
5.Найти частное решение дифференциального уравнения с заданными начальными условиями операторным методом
6. Потенциальное поле и его свойства. Примеры.
7.Вычислить объём тела, ограниченного поверхностями
8. Вычислить градие
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Физика. Билет 13-й, семестр 1-й
Aleksandr1234
: 30 ноября 2011
1. Движения материальной точки задано следующим уравнением: Построить график зависимости скорости движения точки от времени.
2. Точка движется по окружности радиуса с постоянным тангенциальным ускорением из состояния покоя. Определить нормальное ускорение через после начала движения
3. Тело равномерно тянут по горизонтальной поверхности. Определить силу тяги, если масса тела , а коэффициент трения о поверхность .
4. Какую работу надо совершить, чтобы поднять тело массой на высоту
120 руб.
Высшая математика. 1-й Семестр. Вариант №3
Fockus
: 3 декабря 2020
Задание 1. Матричная алгебра
Задание к разделу 1, п. 1.1 (см. Конспект лекций)
Решить систему уравнений методом Крамера.
Вариант 3.
4x − 3y + 2z = 9,
2x + 5y − 3z = 4,
5x + 6y − 2z = 18.
Задание 2. Аналитическая геометрия
Задание к разделу 1, п. 1.3 - 1.4 (см. Конспект лекций)
По заданным точкам A, B, C и D составить уравнение прямой AB и плоскости BCD, вычислить угол между ними и найти расстояние от точки A до плоскости BCD.
Вариант 3. A(0, 0, 0), B (−2, 0, 0), C (0, 2, 0), D(1, 2, 1)
Задание
100 руб.
Высшая математика. Экзаменационная работа. 2-й семестр
sanco25
: 29 октября 2012
Формулы для расчета смотрите на скриншоте.
1. Задача. Действия над степенными рядами.
2. Задача. Найти градиент функции z = f(x,y) в точке M (1;1).
3. Задача. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже.
4. Задача. Найти область сходимости ряда.
5. Задача. Данную функцию разложить в ряд Тейлора по степеням х:
6. Задача. Найти общее решение дифференциального уравнения
7. Задача. Найти частное решение дифференциального уравнения
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Высшая математика. Билет №7
Jack
: 28 ноября 2014
Билет №7
1. Частные производные. Полный дифференциал функции нескольких переменных.
2. Найти градиент функции z=f(x,y) в точке M(1;1) (см.скрин)
3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. (см. скрин)
4. Найти область сходимости ряда (см.скрин)
5. Вычислить приближенно при помощи рядов, взяв два члена разложения. Оценить погрешность. (см. скрин)
6. Найти частное решение дифференциального уравнения при данном начальном условии (см.скрин)
7. Найти частное реше
650 руб.
Экзамен по дисциплине « Высшая Математика». Билет № 21
sanco25
: 10 февраля 2012
1. Производные суммы, произведения и дроби.
а) Если функции u и v дифференцируемы в точке x0, то их сумма дифференцируема в этой точке u:
б) Если функции u и v дифференцируемы в точке x0, то их произведение дифференцируемо в этой точке и:
в) Если функции u и v дифференцируемы в точке и функция v не равна 0 в этой точке,
а) Если функции u и v дифференцируемы в точке , то их сумма дифференцируема в этой точке u:
2. Найти производную функции y=arcsin корень x+0,5
Решение:
Используем формулы п
30 руб.
Другие работы
Правовое регулирование цифровых отношений.Итоговый тест Синергия/МТИ 2023г
annaserg
: 31 июля 2024
Сдано в 2023году на 97 баллов.Верно 29 из 30.Скриншот с отметкой прилагается к работе.
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:
1 Сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления, называются…
2 .………… – это такая стадия развития общества, когда использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) оказывает существенное влияние на основные социальные институты и сферы жизни.
3 .…………..–это процессы, методы поиска, сбора, хранени
250 руб.
Орган Общественной Самодеятельности (бизнес-план)
Elfa254
: 22 октября 2013
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
-ОКАЗАНИЕ ВСЕСТОРОННЕЙ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ, КОНСУЛЬТАЦИОННОЙ И ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАЧИНАЮЩИМ И ДЕЙСТВУЮЩИМ ПРЕДПРИНЕМАТЕЛЯМ И БЕЗРАБОТНЫМ И РАБОТАЮЩИМ ОБРАЗОВАННЫМ ЛЮДЯМ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ.
-ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВСЕХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ К СОТРУДНИЧЕСТВУ ДРУГ С ДРУГОМ И С ООС ПОПЕЧИТЕЛЬСКИМ СОВЕТОМ ЧЕРЕЗ ТОРГОВЫЙ ЗАЛ С ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩЕЙ ЯРМАРКОЙ И БИЗНЕС-ИНКУБАТОРОМ (ЕЖЕДНЕВНО С 12.00 ДО 15.00 ЧАСОВ) ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ДЕЛОВОЙ АКТИВНОСТИ.
МЕТОДЫ: Заключить Договор о совместной деяте
11 руб.
Архитектура вычислительных систем. Экзамен. 4-й семестр. 5-й билет
karapulka
: 2 июня 2016
1. Какие существуют уровни параллелизма?
2. Какие существуют основные виды предсказания ветвления? Каковы их основные черты, достоинства, недостатки?
3. В чем заключаются отличительные особенности, преимущества и недостатки имитационного моделирования в сравнении с аналитическим моделированием.
80 руб.
Экзамен по дисциплине "Основы теории управления"
1231233
: 23 января 2012
Вопрос 1:
На рис. 1 приведена схема решающего блока (РБ), выполняющего функции коррекции динамических свойств исходной системы. Обратите внимание, что в обратной связи первого усилителя элементы соединены параллельно, а для выходной цепи можно записать:
Определить передаточную функцию корректирующего устройства и тип динамического звена, а также привести расчётные формулы параметров звена.
Пусть требуемая с точки зрения статического расчёта точность стабилизации выходной координаты = 2,5. Ост
23 руб.