Дискретная математика. (8-й вариант, 3-й семестр)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1 Задано универсальное множество и множества . Найти результаты действий a, б, в, г, д и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
2 Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: «Если студент и экзаменатор не понимают друг друга, то студент не готов или пришёл не на тот экзамен».
3 Для булевой функции ... найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
4 Орграф задан своей матрицей смежности. Следует: а) нарисовать орграф; б) найти полустепени и степени вершин; в) записать матрицу инцидентности;
2 Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: «Если студент и экзаменатор не понимают друг друга, то студент не готов или пришёл не на тот экзамен».
3 Для булевой функции ... найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
4 Орграф задан своей матрицей смежности. Следует: а) нарисовать орграф; б) найти полустепени и степени вершин; в) записать матрицу инцидентности;
Дополнительная информация
Год сдачи: 2013
Оценка:Зачет
Проверил: Т. С. Мурзина
Оценка:Зачет
Проверил: Т. С. Мурзина
Похожие материалы
Дискретная математика. 2-й семестр. 10-й вариант
alexeysh2
: 21 февраля 2016
I). Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II). Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III). Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
IV). Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б)
150 руб.
Дискретная математика ,10-й вариант, 3-й семестр
astor
: 22 ноября 2014
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контакт
50 руб.
Дискретная математика. Контрольная работа. 3-й семестр. 2-й вариант
kombatowoz
: 3 декабря 2018
1 Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если вопрос на экзамене сформулирован корректно, а студент не знает ответа, то экзаменатор недоволен”.
3.Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построит
70 руб.
Контрольная работа Дискретная математика. 3-й семестр. 6-й вариант
roppel
: 11 мая 2017
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
,
; ; ; .
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
500 руб.
Дискретная математика. Контрольная работа . 7-й вариант. 2-й семестр
DEKABR1973
: 22 марта 2017
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
1.U= {10 ,11,12,13,14}
A={10,11,12} ; B={12,13,14} ; C={10,14 }; D={12} .
______
_ _ ____ _ _
а) A^C ; б) (BVA)\C ; в)BVD ; г) A^C ; д) (U\(B^C))\D .
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Есл
120 руб.
Контрольная работа. Дискретная математика. 10-й вариант. 3-й семестр
NataFka
: 9 марта 2014
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-кон
100 руб.
Контрольная работа по дискретной математике. 2-й семестр, 7-й вариант
saharok
: 19 февраля 2013
Задача № 1
Задано универсальное множество U={10,11,12,13,14} и множества A={10,11,12};B={12,13,14};C={10,14};D={12}. Найти результаты действий a) ; б) ; в) ; г) ; д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
Задача № 2
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: “Если А знаком с Б, и Б знаком с В, то либо А знаком с В, либо А не знаком с В”.
69 руб.
Контрольная работа №1, Дискретная математика, 8-й вариант, 2-й семестр
Andreas74
: 10 октября 2018
Вариант № 8
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
,
, , , .
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .’
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент и экзаменатор не понимают друг друга, то студент не готов или пришёл не на тот экзамен”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблиц
120 руб.
Другие работы
Организация производства на предприятиях связи, Вариант № 9
natbd
: 26 марта 2018
Реферат на тему «Развитие сельских телефонных сетей с помощью цифровых систем коммутации»
Содержание:
1. Существующая система электросвязи в сельской местности
2. Модернизация существующих САТС на основе внедрения цифровых технологий
3. Основная характеристика используемого оборудования для модернизации СТС на примере цифровой коммутационной системы SI-2000
100 руб.
Башмак. вариант 22
coolns
: 14 февраля 2023
БАШМАК. ВАРИАНТ 22
Соединить вид спереди фронтальным разрезом.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22,23 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Надежность систем водоснабжения и водоотведения
DocentMark
: 5 марта 2013
Основиые показатели надежности.
Основные сведения из теории вероятностей и математической статистики.
Показатели надежности, характеризующие свойства безотказности.
Показатели надежности, характеризующие свойство ремонтопригодности.
Показатели надежности, характеризующие свойство долговечности.
Комплексные показатели надежности.
Показатели надежности сложных систем.
Последовательное соединение элементов. Нерезервированные системы. Структурная схема.
Параллельное соединение элементов. Резервирова
5 руб.
Электроакустика и звуковое вещание. Контрольная работа 1. Вариант 22.
Walk_ns
: 6 июля 2015
Задача No1. Построить график нарастания и спада звуковой энергии в помещении объемом V и средним коэффициентом поглощения αср, если в нем действует источник звука мощностью 2*10"* Вт. Определить графически время реверберации. Соотношение линейных размеров помещения близко к "золотому сечению". Экспоненциальный спад в логарифмическом масштабе выражается прямой линией, что упрощает определение времени реверберации.
Объем помещения, м3 2000
Средний коэффициент поглощения 0,25
Задача No2. Приняв, чт
90 руб.