Модально-глагольная конструкция как разновидность конструкций с предикатными актантами

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 999999999.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Модальные глаголы (МГ) в английском языке потенциально способны выражать семантику разных видов модальности. МГ как разновидность глаголов, образующих конструкцию с предикатными актантами, способны сочетать свойства как диктальных глаголов, так и глаголов пропозиционального отношения. С одной стороны, в качестве диктальных глаголов они могут устанавливать отношения внутри пропозиции между предикатом в форме инфинитива и его субстанциональным актантом, выраженным синтаксическим субъектом. С другой стороны, как и глаголы пропозициональной установки, МГ могут формировать модально-коммуникативную рамку.

English modal verbs are potentially polysemantic. Being among the verbs which make up the constructions with predicate actants, they can combine characteristics both of the dictum verbs and the verbs of propositional attitude. On the one hand, as dictum verbs they fix relations within the proposition between the syntactic subject and the predicate expressed by the infinitive. On the other hand, like the verbs of propositional attitude modal verbs can express the meaning of the modal frame of the sentence.

Важнейшая особенность модальных глаголов (МГ) — употребление только в конструкциях с предикатными актантами (КПА)[1] . Модально-глагольные конструкции, имеющие инфинитив в актантной позиции, образованы из двух непосредственно составляющих: МГ в качестве главного (вершинного) глагола (ГГ) и зависимого глагола (ЗГ), выраженного инфинитивом. В семантическом представлении ГГ КПА рассматривается как двухместный включающий предикат, один из аргументов (семантических актантов) которого выражен непредикатным словом — именем существительным или местоимением в позиции подлежащего, а второй аргумент представляет собой включенную предикатную структуру — предикатный актант (ПА) [1, c. 79—80].

Особенностью модально-глагольных конструкций (МГК) является несовпадение семантического и структурного планов: основная семантика предиката выражается в зависимом глаголе, тогда как главный глагол передает дополнительное предикативное значение грамматизирующего характера. МГК проявляет определенную степень структурно-семантической конденсации [1, с. 18] и выступает как единый член предложения.
Существование в геометрии. Анализ категорий модальности
Мы видели, что две влиятельные математические школы XX века, которые справедливо рассматриваются как соперничающие между собой, исходят, в конечном счете, из общего философского основания. Этим основанием явилась для них философия Канта. Поэтому мы имеем право говорить о кантианской (или, возможно, трансценденталистской) традиции в основаниях математики. Обсуждая проблему существования и математической онтологии, мы будем иметь в виду именно эту традицию. Совершенно очевидно, что она не является
User Qiwir : 9 августа 2013
Направленности и модальности рефлексии- Задание по педагогике и психологии
Выполните задание: Напишите в таблицу 3–5 речевых высказываний детей и их родителей из ваших моделированных консультаций по вопросам межличностных отношений и отношения к себе. Таблица в формате Эксель прилагается. Необходимо в нее внести высказывания в соответствующие клеточки на пересечении модальностей и направленностей рефлексии. Использована Методика “Особенности высказываний детей 3-6 лет” (общение со сверстниками)
User Infanta : 8 октября 2023
200 руб.
Направленности и модальности рефлексии- Задание по педагогике и психологии
Задание к теме №5. Логические законы и модальность
5.1. Логический квадрат. Выведите все возможные суждения в сопоставлении с данной посылкой (с приведенным ниже суждением). Определите вид отношения и истинностное значение посылки и заключений, основываясь на логическом квадрате: a. Ни один король не может жениться по любви. b. Приведений не существует. 5.2. Определите, требование, каких формально-логических законов нарушено в приведенных высказываниях: a. Ни одна экономическая система не является командно-административной. Некоторые экономичес
User Анастасия261 : 24 января 2016
150 руб.
Функционально-семантические особенности модальных глаголов в английском языке в косвенной речи
Содержание Введение 1. Типы глаголов в английском языке. Модальные глаголы 1.1. Роль модальных глаголов в языке 1.2. Семантические и грамматические особенности модальных глаголов английского языка 1.3. Употребление модальных глаголов с неопределенным личным местоимением «one» 1.4. Модальные глаголы и их функции 2. Функции модальных глаголов и их использование в косвенной речи 2.1. Краткая характеристика источников 2.2. Формы обработки данных Заключение Список литературы Приложение
User Targelion : 2 ноября 2009
Сопоставительный анализ модальности в русском и английском языках (на материале произведений К.Мэнсфилд и их перевода на русский язык)
Введение …………………………………………………………… 3 Глава I. Теоретические аспекты модальности …………………... 5 1.1 Общее понятие модальности …………………………………. 5 1.2 Определение модальности ……………………………………. 5 1.3 Категории модальности ………………………………………..9 1.4 Способы выражения модальности в английском языке ……14 1.4.1 Наклонение и модальность ……………………………....... 14 1.4.2 Модальные слова …………………………………………....17 1.4.3 Модальные глаголы …………………………………………18 1.5 Способы выражения модальности в русском языке ………...19 1.5. 1 Наклон
User Aronitue9 : 12 июня 2012
20 руб.
Выберите модальный глагол, соответствующий данному предложению. The weather forecast says it... snow tomorrow.
Выберите модальный глагол, соответствующий данному предложению. The weather forecast says it... snow tomorrow.
User ann1111 : 21 сентября 2023
15 руб.
Управление телекоммуникационными сетями. Лабораторная работа №2.
тест. Тема: «Сравнительный анализ возможностей систем управления гибкими мультиплексорами ПЦИ»
User viccing : 23 июля 2015
110 руб.
Расчётно-графическое задание по дисциплине: «Электропитание устройств и систем телекоммуникаций». Вариант 53.
Вариант 53 Для дисциплин, связанных с электропитанием радиоэлектронной аппаратуры приводятся варианты заданий и методические указания по выполнению контрольной работы «Электропитание устройств и систем телекоммуникаций». Излагаются алгоритмы расчёта отдельных блоков источников электропитания, приводятся таблицы расчётных соотношений и необходимые справочные данные материалов и радиокомпонентов. Методические указания могут быть использованы студентами всех форм обучения СибГУТИ. Составители: к.т.
User StanSlaw : 26 октября 2018
400 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Детали машин и основы конструирования» тема: «Расчет электромеханического привода винтового конвейера»
Содержание 1.Задание. 2.Кинематический и силовой расчет привода. 3. Расчёт цилиндрической зубчатой передачи тихоходной ступени. 4. Расчёт ременной передачи. 5. Расстояние между деталями. 6. Проектный расчёт валов и предварительный подбор подшипников. 7. Проверочный расчёт валов. 8. Расчёт подшипников. 9.Расчёт корпусных деталей и крышек подшипников. 10.Смазка. 1. Задание Разработать приводную станцию винтового конвейера для перемещения сыпучих кусковых грузов. В конструкции привода использовать
User Voden : 24 мая 2016
1500 руб.
Личные неимущественные права. Право авторства и право на имя
С каждым годом становится все актуальнее проблема соблюдения личных неимущественных прав авторов при использовании произведений в рекламе, Интернете, на телевидении, радио. Личные неимущественные права являются основой для реализации автором прав на использование произведения, а их нарушение может повлечь самые негативные последствия для обеих сторон. С момента создания произведения в объективной форме у автора возникают исключительные права на его использование, которые могут быть переданы по а
User Lokard : 28 августа 2013
15 руб.
up Наверх