Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №19
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Вдоль линейной линии спроса спрос является:
a) Неэластичным ниже средней точки и эластичным выше нее
б) Эластичным ниже средней точки и неэластичным выше нее
в) Неэластичным ниже средней точки только лишь для товаров высшего качества
г) Неэластичным в средней точке
2. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый, вызовет:
a) Падение спроса на второй товар
б) Рост спроса на второй товар
в) Увеличение объема спроса на второй товар
г) Падения величины спроса на второй товар
Верно/неверно
1. Спрос на уголь более эластичен, чем спрос на топливо
2. Закон убывающей производительности факторов производства позволяет понять, почему кривые спроса на готовый продукт имеют отрицательный наклон.
Задача
Спрос и предложение на некий товар описываются уравнениями:
Qd=1000 – 10P,
Qs=300 + 30P, где Q – количество данного товара, Р – его цена.
a) Вычислите параметры равновесия на рынке данного товара;
б) Государство установило на данный товар фиксированную цену в 8 денежных единиц за единицу товара. Охарактеризуйте последствия такого решения.
a) Неэластичным ниже средней точки и эластичным выше нее
б) Эластичным ниже средней точки и неэластичным выше нее
в) Неэластичным ниже средней точки только лишь для товаров высшего качества
г) Неэластичным в средней точке
2. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый, вызовет:
a) Падение спроса на второй товар
б) Рост спроса на второй товар
в) Увеличение объема спроса на второй товар
г) Падения величины спроса на второй товар
Верно/неверно
1. Спрос на уголь более эластичен, чем спрос на топливо
2. Закон убывающей производительности факторов производства позволяет понять, почему кривые спроса на готовый продукт имеют отрицательный наклон.
Задача
Спрос и предложение на некий товар описываются уравнениями:
Qd=1000 – 10P,
Qs=300 + 30P, где Q – количество данного товара, Р – его цена.
a) Вычислите параметры равновесия на рынке данного товара;
б) Государство установило на данный товар фиксированную цену в 8 денежных единиц за единицу товара. Охарактеризуйте последствия такого решения.
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №19
ДО Сибгути
: 8 февраля 2014
Решение теста с обоснованием + задача
Выберите правильный ответ:
1. Вдоль линейной линии спроса спрос является:
a) Неэластичным ниже средней точки и эластичным выше нее
б) Эластичным ниже средней точки и неэластичным выше нее
в) Неэластичным ниже средней точки только лишь для товаров высшего качества
г) Неэластичным в средней точке
2. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый, вызовет:
a) Падение спроса на второй товар
б) Рост спроса на второй товар
в) Увеличение объема спрос
50 руб.
Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №6.
vviris
: 14 января 2017
1. Оборотные производственные фонды включают:
А) незавершенное производство и расходы будущих периодов;
Б) незавершенное производство, расходы будущих периодов и готовую продукцию;
В) незавершенное производство, денежные средства и средства производства.
2. К постоянным издержкам относятся все из перечисленных ниже затрат, кроме:
А) амортизационные расходы;
Б) платы за аренду склада готовой продукции;
В) заработная плата работников управления;
Г) затрат на топливо и энергию для технологических
180 руб.
Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №2
Елена22
: 5 мая 2016
Выберите правильный ответ:
1.Во второй половине 70-х годов потребление кофе на душу населения в Западной Европе упало, а его цена удвоилась. Это можно объяснить тем, что:
2. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:
3. Кривая абсолютно неэластичного спроса представляет собой:
Верно/неверно
1. Если коэффициент ценовой эластичности спроса на товар равен 0,75, то такой спрос является эластичным.
2. При прочих равных условиях плохой урожай картофеля приведет к росту цен на чи
100 руб.
Экзамен по дисциплине: микроэкономика. Вариант №6
Nastya2000
: 19 февраля 2016
Вариант №6
1. Оборотные производственные фонды включают:
А) незавершенное производство и расходы будущих периодов;
Б) незавершенное производство, расходы будущих периодов и готовую продукцию;
В) незавершенное производство, денежные средства и средства производства.
2. К постоянным издержкам относятся все из перечисленных ниже затрат, кроме:
А) амортизационные расходы;
Б) платы за аренду склада готовой продукции;
В) заработная плата работников управления;
Г) затрат на топливо и энергию для техно
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №17
Egorpal
: 5 ноября 2015
Выберите правильный ответ:
1. Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координирующей роли цены:
a) На товарном рынке
б) На рынке ресурсов
в) На валютном рынке
г) На любом рынке
2. Сообщалось, что перекрестная ценовая эластичность спроса на рис и топливо в Индонезии была равна 0,14. Что вы могли бы предсказать о том, что случится, если цена на топливо в Индонезии возрастет на 10%:
a) Объем спроса на рис упал бы на 14%
б) Объем спроса на рис поднялся бы на 14%
в) Объем спр
160 руб.
Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №1
Roma967
: 2 декабря 2014
Вариант №1
Выберите правильный ответ:
1. Микроэкономика, в отличие от макроэкономика, изучает:
а) Только поведение отдельного потребителя;
б) Экономику территориальной единицы;
в) Экономические явления в течение короткого промежутка времени;
г) Поведение отдельных экономических показателей;
д) Взаимодействие структурных единиц экономики.
2. Чем можно объяснить сдвиг кривой спроса на товар Х?
а) Предложение товара Х по некоторой причине уменьшилось;
б) Цена товара Х выросла, и как следствие э
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №5
Roma967
: 21 ноября 2014
Выберите правильный ответ:
1. Альтернативные издержки получения образования не включают в себя:
a) Заработную плату, которую вы бы получали, если бы вам не надо было бы ходить в школу
б) Деньги, потраченные на учебники
в) Деньги, потраченные на еду
г) плату за обучение
2. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?
а) Потребность
б) Спрос
в) Необходимость
г) Желание
3. Если цена товара неэластичного спроса выросла с 7 до 8 долл., то выручка:
a) Сократилась
б) Выросла
120 руб.
Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №13
СибирскийГУТИ
: 4 марта 2014
Выберете правильный ответ:
1.Если исходить из стандартных предпосылок паутинно-образной модели, то наиболее неустойчив рынок, изображаемый графиком:
2.Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:
a) Эффект замещения
б) Принцип убывающей предельной полезности
в) Эффект дохода
3.Если любое количество товара продается по одинаковой цене, то спрос на этот товар является
a) Абсолютно неэластичным
б) Абсолютно эластичным
в) Эласти
50 руб.
Другие работы
Рациональное природопользование и аспекты его предпочтения
Elfa254
: 17 марта 2013
Оглавление_______________________________________3
Введение_________________________________________ 4
Природные ресурсы и их классификация___________ _5
Понятие и виды природопользования_______________ 6
Аспекты рационализации природопользования______ 7
§ Качество окружающей среды и здоровье человека_ 7
§ Научно-технический аспект______________________8
§ Экономика и экология __________________________9
§ Юридический и международный аспекты________ 10
§ Заповедный аспект________________
10 руб.
Реферат по дисциплине: Психология. Тема: «Статусно-ролевая дифференциация в малой социальной группе»
Roma967
: 12 февраля 2016
Содержание
Введение 3
1. Малая социальная группа, её понятие и признаки 4
2. Структура малой группы 8
3. Групповая дифференциация и лидерство 14
Заключение 22
Список используемой литературы 23
400 руб.
Спроектировать раздаточную коробку и тормозную систему автомобиля УАЗ
Рики-Тики-Та
: 6 декабря 2015
Расчетно-пояснительная записка включает в себя:
конструкторский раздел;
технологический раздел;
организационно-экономический раздел;
раздел по экологии и безопасности жизнедеятельности;
В конструкторском разделе дипломного проекта выполнены расчеты тягово-скоростных и топливно-экономических свойств проектируемого автомобиля. Представлены геометрические и прочностные расчеты по проектируемым узлам.
В технологической части дипломного проекта разработан технологический процесс сборки выходных валов
825 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 7 Вариант 21
Z24
: 11 марта 2026
Определить предельно возможную длину магистральной линии LМ, если из второго ствола (dH2) необходимо получить струю производительностью g2.
Рукавная система состоит из магистральной линии диаметром dM и трех рабочих линий длинами l1; l2; l3 диаметрами d1; d2; d3 и стволами с диаметрами насадков dН1; dН2; dН3. Стволы подняты относительно разветвления на высоту Z1; Z2; Z3, а разветвление установлено относительно оси насоса пожарного автомобиля АНР-40(130) на высоте Zразв. Рукава системы прорез
200 руб.