Лабораторная работа № 1, 2, 3, 4. Вычислительная техника и информационные технологии. 3-й семестр

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon лаб1.doc
material.view.file_icon лаб2.doc
material.view.file_icon лаб3.doc
material.view.file_icon лаб4.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
Исследование комбинационных цифровых устройств
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
Исследование триггеров.
1.Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4
Исследование двоичных счетчиков
1.Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.


Все работы зачтены с первого раза в 2013 году
Вычислительная техника и информационные технологии, Лабораторная работа №1. 3-й семестр.
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ». Ответы на контрольные вопросы: 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные характеристики логических функций: 4. Дайте формулировку правила де Моргана. 5. Какова цель минимизации логических функций?
User viccing : 31 марта 2013
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. 5-й семестр
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16;в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ; в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012. 4. Польз
User Anna1 : 20 сентября 2013
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. 5-й семестр
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой Лабораторная работа №2 Исследование комбинационных цифровых устройств. Лабораторная работа №3 Исследование триггеров. Лабораторная работа №4 Исследование двоичных счетчиков Все работы проверенны Оченка зачет
User chester : 9 ноября 2012
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
User Gila : 17 января 2019
210 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. Контрольные вопросы: 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные свойства логических функций Ниже приведены наиболее основные свойства 4. Дайте формулировку правила де Моргана.
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
1.Тема: Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой 2. Цель работы: Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 3. Подготовка к работе - Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. - Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логическ
User nastia9809 : 13 декабря 2013
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа №1
1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначнос
User lekatus : 21 мая 2013
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа № 1
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
User albanec174 : 27 сентября 2012
50 руб.
Эволюция научной географии
Содержание Введение___________________________________________________ 2 1. Этапы развития научной географии__________________________4 1.1. Теоретические географические открытия__________________4 1.2. Роль эволюционного учения в развитии научной географии__7 1.3. Экономическая география и районирование_______________10 1.4. Научные географические школы_________________________14 2. Развитие теоретических основ научной географии______________ 17 2.1. Дифференциация и интеграция науч
User evelin : 24 сентября 2013
5 руб.
Історія розвитку управління
План. Управління в Шумері. Старовавилонська держава. Древній Єгипет. Історія ефективного управління у Стародавньому Римі.Основні школи менеджменту. а) Школа наукового управління; б) Класична школа в) Школа людських відносин.
User Qiwir : 30 марта 2013
5 руб.
Проект привода стрічкового конвеєра
Завдання Вступ 1.Кінематичний і силовий розрахунок . 2.Розрахунок клинопасової передачі 3.Розрахунок конічної швидкохідної передачі 4.Розрахунок циліндричної тихохідної передачі 5.Умовний розрахунок валів редуктора 6.Розрахунок конструктивних розмірів зубчатих коліс 7. Розрахунок конструктивних розмірів корпуса і кришки редуктора 8.Ескізна компоновка редуктора 9.Вибір шпонок та їх перевірочний розрахунок 10.Схема сил, які діють на вали привода 11. Уточнений розрахунок проміжного вала редукто
User Калян : 1 марта 2012
285 руб.
Проект привода стрічкового конвеєра
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Архитектура телекоммуникационных систем и сетей. Вариант общий
Задание к лабораторной работе Настроить две виртуальные сети и маршрутизацию между ними на примере структуры, представленной на рисунке 1. Выбрать для реализации устройства Cisco Router 1841, четыре PC-PT, а также два Ethernet коммутатора второго уровня и один Multilayer Switch 3560 коммутатор третьего уровня (с функциями маршрутизатора, обозначенный на схеме R1-SW). В Ethernet switch 3-го уровня будут задействованы интерфейсы коммутатора (FastEthernet 0/1, FastEthernet 0/2, FastEthernet 0/3). П
User Учеба "Под ключ" : 25 августа 2022
400 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Архитектура телекоммуникационных систем и сетей. Вариант общий promo
up Наверх