Контрольная работа №1 Вариант №2. Электромагнитные поля и волны
-
Категории:
СибГУТИ, Электромагнитные поля и волны, Работа Контрольная
-
Добавлен:
26.03.2014
-
Размер:
123 KB
-
Покупок:
15
-
Добавил:
marucya
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
К.Р.№1 Эл.маг.поля.docx
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью , проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z = 0 .
1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте.
2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0.
3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеальной среде с теми же значениями диэлектрической и магнитной проницаемости.
4. Вычислить значение амплитуды напряженности магнитного поля в точке с координатой z, равной длине волны в реальной среде.
5. Вычислить значение активной составляющей вектора Пойнтинга в точке с координатой z, равной длине волны в реальной среде.
6. Вычислить рабочее ослабление волны на отрезке, равном длине волны в реальной среде.
7. Построить график зависимости амплитуды напряженности электрического поля от координаты z в интервале 0 < z < 3∆0.
Е=1 В/м
диэлектрической проницаемостью=2
f=400 МГц
проводимость 0,08
Задача 2
Выбрать размеры поперечного сечения прямоугольного волновода, обеспечивающего передачу сигналов в диапазоне частот от f1 до f2 на основной волне. Амплитуда продольной составляющей магнитного поля Н0. Для выбранного волновода рассчитать на центральной частоте диапазона f0:
1. Длину волны в волноводе.
2. Отношение фазовой скорости к групповой скорости в волноводе.
3. Продольную фазовую постоянную.
4. Характеристическое сопротивление.
5. Рабочее ослабление, вносимое отрезком волновода длиною L, если материал стенок волновода имеет удельную проводимость
6. Вычислить среднюю мощность, которую можно передавать по данному волноводу.
7. Определить типы волн, которые могут существовать в этом волноводе на частоте f0.
дано
f1=14.5МГц
f2=22МГц
Н0=6А/м
материал: алюминий
L= 9 м
Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью , проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z = 0 .
1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте.
2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0.
3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеальной среде с теми же значениями диэлектрической и магнитной проницаемости.
4. Вычислить значение амплитуды напряженности магнитного поля в точке с координатой z, равной длине волны в реальной среде.
5. Вычислить значение активной составляющей вектора Пойнтинга в точке с координатой z, равной длине волны в реальной среде.
6. Вычислить рабочее ослабление волны на отрезке, равном длине волны в реальной среде.
7. Построить график зависимости амплитуды напряженности электрического поля от координаты z в интервале 0 < z < 3∆0.
Е=1 В/м
диэлектрической проницаемостью=2
f=400 МГц
проводимость 0,08
Задача 2
Выбрать размеры поперечного сечения прямоугольного волновода, обеспечивающего передачу сигналов в диапазоне частот от f1 до f2 на основной волне. Амплитуда продольной составляющей магнитного поля Н0. Для выбранного волновода рассчитать на центральной частоте диапазона f0:
1. Длину волны в волноводе.
2. Отношение фазовой скорости к групповой скорости в волноводе.
3. Продольную фазовую постоянную.
4. Характеристическое сопротивление.
5. Рабочее ослабление, вносимое отрезком волновода длиною L, если материал стенок волновода имеет удельную проводимость
6. Вычислить среднюю мощность, которую можно передавать по данному волноводу.
7. Определить типы волн, которые могут существовать в этом волноводе на частоте f0.
дано
f1=14.5МГц
f2=22МГц
Н0=6А/м
материал: алюминий
L= 9 м
Дополнительная информация
2013 зачет
Похожие материалы
Электромагнитные поля и волны. Контрольная работа №1. Вариант 2
xtrail
: 13 марта 2013
Задача 1
Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью = 2 и удельной проводимостью = 2,5•10-3См/м. Частота колебаний f = 5 МГц, амплитуда напряженности магнитного поля Нm = 2 А/м.
Определить:
1. Модуль и фазу волнового сопротивления среды.
2. Сдвиг фаз между составляющими поля Е и Н
3. Коэффициент затухания и фазовую постоянную.
4. Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает
на 10
xtrail
: 13 марта 2013
400 руб.
Электромагнитные поля и волны. Контрольная работа №№1-2. Вариант №2
1ked
: 13 декабря 2015
Контрольная работа 1
Задача No 1.
Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью = , проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z = 0 Еm.
Задания:
1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте.
2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0.
3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальн
1ked
: 13 декабря 2015
300 руб.
Электромагнитные поля и волны
Решатель
: 22 сентября 2024
1. Найти параметры плоской волны, распространяющейся в среде с
параметрами: e = N +1, s = (N + M +1)10-4 См/м, m =1. Частота волны
f = (N + M ) МГц . Определить, на сколько децибел средняя плотность
потока мощности в начале координат ( z = 0 ) больше средней плотности
потока мощности в точке z =1000 м? В задаче: N— предпоследняя цифра
Вашего шифра; M — последняя цифра Вашего шифра. При решении задачи
требуется получение численных значений.
2. Плоская электромагнитная волна с частотой f =100 × (N
Решатель
: 22 сентября 2024
500 руб.
Электромагнитные поля и волны
Parallax
: 31 июля 2021
Лабораторная работа №2
по дисциплине: «Электромагнитные поля и волны»
на тему: «Режимы работы длинных волн»
1 Цель работы:
1. Изучить режимы работы длинных волн.
2. Построить диаграммы длинных волн.
2 Основное оборудование:
Коаксиальный кабель, волноводная измерительная линия, генератор.
3 Общие сведения
В зависимости от соотношения между волновым сопротивлением линии и сопротивлением нагрузки линия работает в режиме бегущих, стоячих или смешных волн.
Parallax
: 31 июля 2021
300 руб.
Электромагнитные поля и волны
Parallax
: 31 июля 2021
Расчёт первичных параметров коаксиального кабеля -
Общие сведения
Волновое сопротивление
Погонная емкость линии
Погонная индуктивность
Коэффициент затухания
Скорость распространения волны в волноводе
Погонное сопротивление
Напряженность эл. поля
Parallax
: 31 июля 2021
300 руб.
Электромагнитные поля и волны
TsNV
: 24 октября 2020
Используя интерференционную формулу Введенского:
1. определить напряженность вертикально поляризованного поля (ВПП) в точке приема
2. произвести аналогичные расчеты поля для частот в интервале значений от 0,8f до 1,2f, с шагом 0,01f;
3. построить графическую зависимость напряженности поля в данном диапазоне частот;
4. сделать выводы по выполненной работе.
TsNV
: 24 октября 2020
500 руб.
Электромагнитные поля и волны
Yekaterina
: 3 февраля 2018
Билет №1
Круглые волноводы. E и H волны. Структуры простейших типов волн. Возможности применения волны H круглого волновода для дальней связи.
Задача 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f = 700 МГц падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: = , , удельная проводимость = 0,2 Сим/м. Амплитуда напряженности электрического поля E = 3 В/м. Относительная диэлектрическая проницаемость = 3,5.
1.Определить амплитуду отраженной волны.
Yekaterina
: 3 февраля 2018
50 руб.
Электромагнитные поля и волны
Николай79
: 5 декабря 2017
Задача 1
Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью ɛ и удельной проводимостью σ. Частота колебаний f, амплитуда напряженности магнитного поля Hm.
Определить:
1. Модуль и фазу волнового сопротивления среды
2. Сдвиг фаз между составляющими поля E и H
3. Коэффициент затухания и фазовую постоянную
4. Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает на 100 дБ
5. Отношение плотностей тока проводи
Николай79
: 5 декабря 2017
100 руб.
Другие работы
Разъемные соединения. Вариант №10
bublegum
: 5 апреля 2020
Разъемные соединения Вариант 10
1. Изобразить Болт М20х80 ГОСТ 7798-70
2. Изобразить Гайка М20 ГОСТ 5915-70
3. Шайба 20 ГОСТ 11371-78
4. Гнезда по шпильку
5. Соединение шпилькой М20х80 ГОСТ 22032-76
6. Изобразить Винт 2М20х85 ГОСТ 17475-80.
Выполнено на формате А3 в компасе 3D V17.
bublegum
: 5 апреля 2020
130 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 3 Вариант 09
Z24
: 25 января 2026
Показать сравнительным расчетом целесообразность применения пара высоких начальных параметров и низкого конечного давления на примере паросиловой установки, работающей по циклу Ренкина, определив располагаемое теплопадение, термический КПД цикла и удельный расход пара для двух различных значений начальных и конечных параметров пара. Указать конечное значение степени сухости х2 (при давлении р2). Изобразить схему простейшей паросиловой установки и дать краткое описание ее работы.
Z24
: 25 января 2026
250 руб.
Зачётная работа по дисциплине: Химия радиоматериалов
vovanik
: 8 апреля 2012
От каких факторов зависят диэлектрические потери в диэлектриках?
Температура. Повышение температуры вызывает рост tgδ, если потери
обусловлены проводимостью, т. к. при нагревании диэлектрика возрастает
интенсивность смещения или перемещения зарядов.
Если потери обусловлены поляризацией, то при росте температуры tg δ про-
ходит через максимум. Это объясняется тем, что при низких температурах
вязкость велика и потерь нет, а при высоких температурах вязкость мала и
диполи смещаются, не испытывая тр
vovanik
: 8 апреля 2012
100 руб.
Субъективная вариативность личностных качеств
Lokard
: 19 октября 2013
Актуальность. Проблема психической субъектной регуляции является одной из глобальных и фундаментальных проблем общей психологии. Ее исследование открывает большие, во многом специфические, нетрадиционные возможности для понимания и содержательного объяснения общих закономерностей построения и реализации человеком своей произвольной активности (деятельности, поведения, общения), для определения условий успешного психического развития субъекта, для понимания феномена общего уровня субъектного разв
Lokard
: 19 октября 2013
20 руб.
