Дискретная математика. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №1. Вариант №2
-
Категории:
******* Не известно, Работа Контрольная, Дискретная математика
-
Добавлен:
19.05.2014
-
Размер:
112 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
GiveUp
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
КР1.docx
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольная работа №1 по дисциплине «Дискретная математика – 1»
учебное пособие Смыслова З.А. «Спецглавы математики. Часть 1»
Вариант №2
учебное пособие Смыслова З.А. «Спецглавы математики. Часть 1»
Вариант №2
Дополнительная информация
Работа зачтена без замечаний в 2011 году
Похожие материалы
Дискретная математика. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №2. Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №2 по дисциплине «Дискретная математика – 1»
учебное пособие Смыслова З.А. «Спецглавы математики. Часть 1»
Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
250 руб.
Дискретная математика. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №4. Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №4 по дисциплине «Дискретная математика – 2»
учебное пособие Пермякова Н.В. «Спецглавы математики. Часть 2. Теория графов»
Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
250 руб.
Дискретная математика. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №3. Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №3 по дисциплине «Дискретная математика – 2»
учебное пособие Пермякова Н.В. «Спецглавы математики. Часть 2. Теория графов»
Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
250 руб.
Основы теории управления. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №1. Вариант 20
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №1 по дисциплине «Основы теории управления»
учебное пособие Корикова А.М. «Основы теории управления»
Вариант №20
GiveUp
: 19 мая 2014
500 руб.
Контрольная работа №1. Вариант №2. Дискретная математика
Максим102
: 16 июля 2020
Вариант 2
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (AB) \ (AC) = (AB) \C б) (AB)C=(AC)(BC) .
No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение
Максим102
: 16 июля 2020
400 руб.
Дискретная математика. контрольная работа №1. вариант №2
xadmin
: 25 октября 2017
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
IV. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найти
xadmin
: 25 октября 2017
45 руб.
Контрольная работа №1 по дискретной математике
a-cool-a
: 4 мая 2012
Задание 1.
Для графа G=(X,U) ( рисунок 1) выполнить следующее:
1.1. Построить:
- матрицу смежности;
- матрицу инциденций.
1.2. Определить степени для всех вершин {xi} данного графа.
(Указать каким способом вычисляли S(xi)).
1.3. а). Подсчитать количество маршрутов длиной в графе G=(X,U).
б). Построить все длиной , связывающие вершины хi и хk ( помечены * ).'
Маршруты записать в форме: =( хi ,... хt ,..., хk), где p номер маршрута.
Примечание. Для выполнения п.1.3а) составить про
a-cool-a
: 4 мая 2012
100 руб.
Основы теории управления. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №2. Вариант №20
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №2 по дисциплине «Основы теории управления»
учебное пособие Корикова А.М. «Основы теории управления»
Вариант №20
GiveUp
: 19 мая 2014
500 руб.
Другие работы
Рабинович О.М. Сборник задач по технической термодинамике Задача 372
Z24
: 5 октября 2025
От 1 кг водяного пара с начальными параметрами р1=1,6 МПа и υ1=0,14 м³/кг отводится теплота при p=const. При этом в одном случае конечный объем υ2=0,13 м³/кг, а в другом – υ2=0,10 м³/кг.
Определить конечные параметры, количество теплоты, участвующей в процессе, работу и изменение внутренней энергии.
Ответ: а) υ2=0,13 м³/кг, t2=218 ºС, qp=-138,4 кДж/кг, l=-32 кДж/кг, Δu=-106,4 кДж/кг; б) υ2=0,10 м³/кг, t2=201,4 ºС, qp=-551,1 кДж/кг, l=-80кДж/кг, Δu=-471,1 кДж/кг.
Z24
: 5 октября 2025
200 руб.
Модернизация рабочего оборудования фронтального погрузчика для работ выполняемых в зимнее время года
DoctorKto
: 11 мая 2012
Введение
1 Технологическая часть
1.1 Классификация и конструктивные схемы погрузчиков
1.2 Работа с погрузочным оборудованием
2 Специальная часть
2.1 Устройство и конструктивные особенности погрузчика
2.2 Анализ патентной документации
2.2.1 Регламент поиска патентной и научно-технической информации
2.2.2 Справка о патентном поиске
2.3 Сущность модернизации
2.4 Основные сравнительные характеристики погрузчиков
2.5 Расчетная часть
2.5.1 Распределение веса погрузчика
2.5.2 Гидравлические расчеты
2.
DoctorKto
: 11 мая 2012
1750 руб.
Механический экскаватор - прямая лопата
SerFACE
: 6 февраля 2013
Содержание
Введение………………………………………………………………………6
1.Общая часть…………………………………………………………………...7
1.1 Цель и задачи проектирования ……………………………………………7
1.2 Особенности одноковшовых экскаваторов………………………………7
Конструкторская часть…………………………………………….. 9
2. Расчет стрелы одноковшового экскаватора прямая лопата с
канатной подвеской……………………………………………………………9
2.1 Определение напряжённого состояния в верхней части стрелы……….9
2.2 Определение напряжённого состояния в нижней части стрелы………16
2.3 Проверка стрелы на
SerFACE
: 6 февраля 2013
250 руб.
Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота з дисками та каталогами в Norton Commander"
evelin
: 24 октября 2013
Професійно-технічна освіта – це система підготовки кваліфікованих робітничих кадрів у професійно-технічних училищах, а також шляхом навчання на виробництві. Початкова і середня професійна освіта є одним із ключових векторів модернізації всієї освітньої системи.
Прискорення темпів розвитку економіки (зокрема – промисловості, будівництва, високотехнологічних галузей) вже зараз викликає певний кадровий дефіцит. Роботодавці відчувають брак кваліфікованих робітників.
Нівелювання кадрового дефіциту
evelin
: 24 октября 2013
10 руб.
