Дискретная математика. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №4. Вариант №2
-
Категории:
Работа Контрольная, Дискретная математика, ТУСУР
-
Добавлен:
19.05.2014
-
Размер:
334 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
GiveUp
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
КР4.docx
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольная работа №4 по дисциплине «Дискретная математика – 2»
учебное пособие Пермякова Н.В. «Спецглавы математики. Часть 2. Теория графов»
Вариант №2
учебное пособие Пермякова Н.В. «Спецглавы математики. Часть 2. Теория графов»
Вариант №2
Дополнительная информация
Работа принята без замечаний в 2011 году
Похожие материалы
Дискретная математика. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №2. Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №2 по дисциплине «Дискретная математика – 1»
учебное пособие Смыслова З.А. «Спецглавы математики. Часть 1»
Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
250 руб.
Дискретная математика. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №1. Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №1 по дисциплине «Дискретная математика – 1»
учебное пособие Смыслова З.А. «Спецглавы математики. Часть 1»
Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
250 руб.
Дискретная математика. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №3. Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №3 по дисциплине «Дискретная математика – 2»
учебное пособие Пермякова Н.В. «Спецглавы математики. Часть 2. Теория графов»
Вариант №2
GiveUp
: 19 мая 2014
250 руб.
Контрольная работа №4 по дискретной математике
lekatus
: 3 января 2013
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
IV. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найт
lekatus
: 3 января 2013
100 руб.
Основы теории управления. ФДО ТУСУР. Контрольная работа №2. Вариант №20
GiveUp
: 19 мая 2014
Контрольная работа №2 по дисциплине «Основы теории управления»
учебное пособие Корикова А.М. «Основы теории управления»
Вариант №20
GiveUp
: 19 мая 2014
500 руб.
Дискретная математика Контрольная работа Вариант 4
sprut89
: 9 сентября 2019
Дискретная математика
Контрольная работа
Контрольная работа должна содержать условие задачи, решение в кратком виде и, если необходимо, чертеж или рисунок.
sprut89
: 9 сентября 2019
100 руб.
Дискретная математика. Контрольная работа. Вариант №4.
SibGUTI2
: 30 апреля 2019
Дисциплина: "Дискретная математика"
Контрольная работа. Вариант 4.
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
4.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
4. “Если дискриминант квадратного уравнения неотрицательный, то уравнение имеет один корень или оно имеет два корня”.
III. Для булевой функции найти методом преобразова
SibGUTI2
: 30 апреля 2019
120 руб.
Дискретная математика. Контрольная работа. Вариант №4.
Игорь661
: 14 мая 2016
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
,
; ; ; .
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если дискриминант квадратного уравнения неотрицательный, то уравнение имеет один корень или оно имеет два корня”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице ис
Игорь661
: 14 мая 2016
100 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
