Лабораторная работа №4 по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №2 (2-й семестр)

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная работа №4.doc
material.view.file_icon LAB_4.PAS
material.view.file_icon LAB_4.EXE
material.view.file_icon SPISOK1.TXT

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Задание
Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкалой. Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея.
В качестве результата выводить построчно каждое из подмножеств (в виде битовой шкалы), сопровождая их порядковыми номерами. В случае большого количества результирующих строк (превышающего размер экрана) выполнять поэкранную выдачу, а также осуществлять их вывод в файл с выдачей на экран сообщения для пользователя – имя файла, его местонахождение…

Постановка задачи
Необходимо разработать программу, генерирующую все подмножества конечного множества, мощность которого задается пользователем. Также предусмотреть ввод элементов множества (строчные буквы латинского алфавита).
Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея.
На экран вывести пронумерованный список подмножеств в виде битовой шкалы и соответствующих символов.
Предусмотреть поэкранный вывод результата и запись списка в файл.

Дополнительная информация

Работа успешно зачтена!
В архиве отчет (9 стр) + программа на языке Pascal
Преподаватель: Бах О. А.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Дискретная математика. Генерация подмножеств (2-й семестр)
Генерация подмножеств Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкалой. Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея. В качестве результата выводить постр
User xtrail : 9 февраля 2014
300 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Дискретная математика. Тема: "Генерация подмножеств". Вариант №7 (2-й семестр)
Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкалой. Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея. В качестве результата выводить построчно каждое из подмнож
User xtrail : 24 января 2014
500 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине: Дискретная математика
Лабораторная работа № 4 Генерация подмножеств Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкалой. Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея. В качестве
User IT-STUDHELP : 29 января 2017
48 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине: Дискретная математика
Дискретная математика. Контрольная работа . 7-й вариант. 2-й семестр
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. 1.U= {10 ,11,12,13,14} A={10,11,12} ; B={12,13,14} ; C={10,14 }; D={12} . ______ _ _ ____ _ _ а) A^C ; б) (BVA)\C ; в)BVD ; г) A^C ; д) (U\(B^C))\D . II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. “Есл
User DEKABR1973 : 22 марта 2017
120 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №2 (2-й семестр)
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (AB) \ (AC) = (AB) \C б) (AB)C=(AC)(BC) . No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение P2 рефлекс
User Amor : 3 июня 2014
550 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №2 (2-й семестр) promo
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №10
Лабораторная работа №4 Дисциплина: Дискретная математика Вариант 10 СибГУТИ Работа № 3 Генерация подмножеств 1. Постановка задачи Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкало
User poststud : 2 июля 2015
100 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине "Дискретная математика". Вариант №1
Тема: Генерация подмножеств. Задание. Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкалой. Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея. В качестве результа
User kanchert : 31 марта 2014
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №6
Лабораторная работа No4 Постановка задачи Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкалой. Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея. В качестве резу
User xtrail : 23 января 2014
250 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 5 Вариант 54
Определить удельный лучистый тепловой поток q (Вт/м²) между двумя параллельно расположенными плоскими стенками, имеющими температуры t1 и t2 и степени черноты ε1 и ε2, если между ними нет экрана. Определить q при наличии экрана со степенью черноты εэ (с обеих сторон). Ответить на вопросы. Во сколько раз уменьшится тепловой поток, если принять в вашем варианте задачи εэ = ε1 по сравнению с потоком без экрана? Для случая ε1 = ε2 определите, какой экран из таблицы 5 даст наихудший эффект, а ка
User Z24 : 31 декабря 2026
180 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 5 Вариант 54
Теплотехника ТОГУ-ЦДОТ 2008 Задача 4 Вариант 29
Определить потребную поверхность рекуперативного теплообменника, в котором вода нагревается горячими газами. Расчет произвести для прямоточной и противоточной схемы. Значения температур газа t′1 и t″1, воды t′2 и t″2, расхода воды M и коэффициента теплопередачи K выбрать из табл. 29. Какая из схем теплообменников (прямоточная или противоточная) имеет меньшую поверхность и почему? С какой стороны стенки необходимо ставить ребра, чтобы заметно увеличить теплопередачу?
User Z24 : 23 января 2026
200 руб.
Теплотехника ТОГУ-ЦДОТ 2008 Задача 4 Вариант 29
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. 1-й курс
1. Системы счисления a=111.1 b=1.011 2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4 a=6.9375 3. Перевести число aиз двоичной в десятичную систему счисления a=1111.0(110) 4. Перевести число aиз восьмеричной в шестнадцатеричную систему счисления a=536.25 5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII(для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст 76-69-77-79-78 6. Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII ORANGE 7.
User gradus15 : 9 августа 2017
400 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 16 Вариант 5
Какое давление р0 необходимо поддерживать в резервуаре А (Н1=2 м), чтобы через кран (рис 15) , расположенный на пятом этаже здания (Н=20 м), и имеющий коэффициент сопротивления ζ=3, проходил расход воды Q? На участке трубопровода длиной L1 труба имеет диаметр d1, на участке L2 — диаметр d2. Температура воды t=20 ºC, абсолютная шероховатость стенок трубопровода кэ=0,2 мм.
User Z24 : 26 ноября 2025
180 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 16 Вариант 5
up Наверх