Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ) СПбГУТ
Состав работы
|
|
Описание
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ) СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича.
Все лабораторные работы, два варианта курсовой работы, конспект лекций.
Все лабораторные работы, два варианта курсовой работы, конспект лекций.
Дополнительная информация
лабораторные
курсовае
лекции
всё оформлено (т.е. есть отчеты в word) + сами исходные программы, чтобы показать преподам.
занималась у Нееловой по этим материалам, она отлично поставила и за курсач и на экзамене без проблем.
курсовае
лекции
всё оформлено (т.е. есть отчеты в word) + сами исходные программы, чтобы показать преподам.
занималась у Нееловой по этим материалам, она отлично поставила и за курсач и на экзамене без проблем.
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №4. Исследование триггеров.
Art55555
: 14 августа 2009
СибГУТИ.
1. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ.
2. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ.
3. Исследовать схему синхронного RS-триггера.
4. Исследовать работу D-триггера.
5. Исследовать работу JK-триггера.
50 руб.
СибГУТИ. Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Контрольная Работа. Вариант 1.
Art55555
: 12 августа 2009
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе.
Задание №2
Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2.
Задание №3
Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.
Задание
90 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №2. Синтез логических схем.
Art55555
: 14 августа 2009
СибГУТИ.
1. С помощью генератора слова (Word Generator) проанализировать работу логических элементов.
а) «И» б) «И – НЕ» в) «ИЛИ» г) «ИЛИ – НЕ» д) исключающее «ИЛИ»
2. Определить таблицу истинности схемы.
3. Исследовать работу схемы с помощью логического преобразователя.
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №3. Исследование комбинационных схем.
Art55555
: 14 августа 2009
СибГУТИ.
Задание 1.
Исследовать принцип работы дешифратора 3 x 8.
Задание 2.
Исследовать работу шифратора 8 x 3.
Задание 3.
Исследовать работу мультиплексора 8 x 1.
Задание 4.
Исследовать схему полусумматора.
Задание 5.
Исследовать схему полного сумматора.
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №1. Исследование логических элементов.
Art55555
: 14 августа 2009
СибГУТИ.
Цель работы: Изучить устройство основных логических элементов, их параметры, таблицы истинности.
Задание к работе.
1. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе.
2. Исследовать инвертор на МДП-транзисторе.
3. Исследовать КМДП инвертор.
4. Исследовать элемент И-НЕ диодно-транзисторной логики.
5. Исследовать элемент И-НЕ КМДП-логоки.
6. Исследовать элемент ИЛИ-НЕ КМДП-логики.
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
lyolya
: 28 июня 2022
Контрольная работа
Вычислительная техника и информационные технологии
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016 =.....
3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел:
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
русик777
: 13 августа 2020
Дисциплина "Вычислительная техника и информационные технологии." Вариант № 01.
1 Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную
систему счисления:а) 7356, 0418=111011101110, 0001000012
б) А1F, 02С16=101000011111, 0000001011002
в) 6472, 1058=110100111010, 0010001012
4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и
составить структурную схему в базисе И-НЕ:
A) X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3=
= (X1*X2)*(X1*X2*X3)*(X1*X2*X3).
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Alexandr1305
: 28 апреля 2020
Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант ОБЩИЙ!!!!!!! 2 курс 4 семестр. Год сдачи 2020
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058;
45 руб.
Другие работы
Вентиль без корпуса. Вариант 1 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 25 сентября 2023
Вентиль без корпуса. Вариант 1
Вентиль - запорное приспособление для включения или выключения участка трубопровода, а также для регулирования подачи в трубопроводе жидкости, газа, пара, движущихся по трубопроводу.
Концевая часть шпинделя 4 крепится скобой 7 с золотником 6. Шпиндель 4 заворачивается в крышку 5. В отверстие ф30 крышки 5 набивается уплотнительная масса, которая зажимается втулкой нажимной 2 и гайкой нажимной 3. На выступающий конец шпинделя надевается маховик.
Вентиль без корпуса
600 руб.
Основы инфокоммуникационных технологий
blackjokerba
: 21 октября 2017
Тема: Мультимедиа. Зачем необходимы мультимедийные технологии. Терминалы мультимедиа
250 руб.
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №4-6 по дисциплине «Теория электрических цепей (часть 2-я)». Вариант №1.
teacher-sib
: 23 апреля 2019
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА No4
по дисциплине
«Теория электрических цепей (часть 2)»
Исследование реактивных двухполюсников
Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника).
Экспериментальная часть
Соберем схему реактивного двухполюсника (рисунок 1а, 1б).
E= 1 В,
f= 1кГц,
600 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 7 Вариант 96
Z24
: 27 января 2026
Паропровод диаметром d2/d1 (рис. 8.3) покрыт слоем совелитовой изоляции толщиной δ2, мм. Коэффициенты теплопроводности материала трубы λ1, изоляции λ2=0,1 Вт/(м·К). Температуры пара tж1 и окружающего воздуха tж2, °С. Требуется определить линейный коэффициент теплопередачи kl, Вт/(м2·K), линейную плотность теплового потока ql, Вт/м и температуру наружной поверхности паропровода t3, °С
Ответить на вопросы:
Сформулируйте закон теплопроводности Фурье и дайте его математическое выражение.
Какой
200 руб.