Разработка проекта передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Вариант №7

Цена:
550 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 3B622849-6F64-445B-BBB9-67CE929E753A.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание на курсовую работу

Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM.
Исходные данные:
Мощность в антенне Р1А = 40 кВт;
Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс = 0,85;
Диапазон рабочих частот F1 = 0,3, F2 = 0,6 МГц;
Волновое сопротивление фидера W = 75 Ом;
Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8;
Выходная мощность возбудителя DRM Рв = 0,5 Вт.

Дополнительная информация

Оценка-хорошо,если будут еще какие-то замечания к работе,пишите на olka.bratsk@mail.ru доработаю совершенно бесплатно.
Разработка проекта передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM вариант 03
Задание на курсовую работу Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Исходные данные: Мощность в антенне Р1А = 20 кВт; Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс = 0,7; Диапазон рабочих частот F1 = 0,3, F2 = 0,6 МГц; Волновое сопротивление фидера W = 75 Ом; Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8; Выходная мощность возбудителя DRM Рв = 0,5 Вт.
550 руб.
Разработка проекта передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Вариант №38
Задание на курсовую работу Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Исходные данные: Мощность в антенне Р1А = 45 кВт; Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс = 0,85; Диапазон рабочих частот F1 = 0,6, F2 = 1 МГц; Волновое сопротивление фидера W = 75 Ом; Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8; Выходная мощность возбудителя DRM Рв = 0,5 Вт.
550 руб.
Разработка проекта передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Вариант №26
Задание на курсовую работу Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Исходные данные: Мощность в антенне Р1А = 35 кВт; Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс = 0,8; Диапазон рабочих частот F1 = 0,5, F2 = 0,9 МГц; Волновое сопротивление фидера W = 75 Ом; Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8; Выходная мощность возбудителя DRM Рв = 0,5 Вт.
550 руб.
Курсовая работа. Разработка проекта передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Вариант №20
Задание на курсовую работу Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Исходные данные: Мощность в антенне Р1А = 5 кВт; Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс = 0,7; Диапазон рабочих частот F1 = 0,5, F2 = 0,9 МГц; Волновое сопротивление фидера W = 75 Ом; Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8; Выходная мощность возбудителя DRM Рв = 0,5 Вт.
User freelancer : 17 апреля 2016
50 руб.
Курсовая работа. Разработка проекта передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM вариант 20
Задание на курсовую работу Разработать проект передатчика для цифрового радиовещания по стандарту DRM. Исходные данные: Мощность в антенне Р1А = 5 кВт; Коэффициент полезного действия колебательной системы ηкс = 0,7; Диапазон рабочих частот F1 = 0,5, F2 = 0,9 МГц; Волновое сопротивление фидера W = 75 Ом; Коэффициент бегущей волны фидера к.б.в. = 0,8; Выходная мощность возбудителя DRM Рв = 0,5 Вт.
550 руб.
Вал. Вариант 7
Чертеж сделан и 3д модель в компасе 22 + дополнительно сохранены в джпг Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
User Laguz : 1 октября 2025
100 руб.
Вал. Вариант 7
Крышка. Вариант 7
Чертеж сделан компасе 22 + дополнительно сохранён в джпг, пдф Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
User Laguz : 1 октября 2025
100 руб.
Крышка. Вариант 7
Сопряжения. Вариант 7
Сопряжения. Вариант 7 Вычертить изображения контуров деталей и нанести размеры. Чертеж выполнен на формате А4 + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 30 июня 2023
80 руб.
Сопряжения. Вариант 7 promo
Основы экономической теории. Синергия
Основы экономической теории 1 Введение в экономическую теорию 2 Тема 1. Экономическая теория и её понятийный аппарат 3 Тема 2. Спрос и предложение. Потребительский выбор 4 Тема 3. Конкуренция на рынке экономических благ и производственных ресурсов 5 Тема 4. Макроэкономика как раздел экономической теории. Макроэкономическое равновесие 6 Тема 5. Кредитно-денежная и бюджетно-налоговая политика государства 7 Тема 6. Экономический рост. Цикличность развития экономики 8 Тема 7. Макроэкономические пока
User Omnius : 15 января 2022
185 руб.
Основы экономической теории. Синергия
Теплотехника СФУ 2017 Задача 2 Вариант 13
Расход газа в поршневом одноступенчатом компрессоре составляет V1 при давлении р1 = 0,1 МПа и температуре t1. При сжатии температура газа повышается на 200ºС. Сжатие происходит по политропе с показателем n. Определить конечное давление, работу сжатия и работу привода компрессора. Ответить на вопросы. 1. Как влияет показатель политропы на конечное давление при фиксированных значениях p1, t2 и t1? 2. Чем ограничивается р2 в реальном компрессоре кроме ограничения по максимально допустимой ко
User Z24 : 30 декабря 2026
200 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 2 Вариант 13
Тест. Управление качеством
1. Из предложенных вариантов определений выберите верный (нужное подчеркнуть): потребитель – это 1) физическое или юридическое лицо, заказывающее (приобретающее) товары (работы, услуги) для личных и коммерческих нужд; 2) физическое или юридическое лицо, заказывающее (приобретающее) товары (работы, услуги) для осуществления предпринимательской деятельности; 3) гражданин, имеющий намерение заказать или приобрести либо заказывающий, приобретающий или использующий товары (работы, услуги) исключитель
User каруселька : 13 декабря 2013
150 руб.
Социальные стереотипы ума в современной России
Введение Актуальность изучения социальных стереотипов "мужского" и "женского" ума определяется произошедшими изменениями в культуре в связи с уравниванием прав мужчины и женщины во всех сферах жизни общества. Признание равноправия полов предполагает признание у мужчин и женщин одинаковых способностей, в особенности интеллектуальных, являющихся важнейшей характеристикой человека как субъекта деятельности. В то же время имеют место стереотипные представления о различиях "женского" и "мужского" ум
User Qiwir : 13 октября 2013
up Наверх